學(xué)校人才培養(yǎng)的主要特色是什么?

1、學(xué)校著力打造學(xué)生的軟能力,即職場(chǎng)力的培養(yǎng)。無(wú)論是升學(xué)班,還是就業(yè)班終究要面臨職場(chǎng)對(duì)他們的挑選。株軌職校營(yíng)造的精致規(guī)范的校園文化,培養(yǎng)了學(xué)生自律優(yōu)雅的氣質(zhì),這也是優(yōu)質(zhì)企業(yè)選拔人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校升學(xué)與就業(yè)分層次培養(yǎng)。升學(xué)部又細(xì)分對(duì)口升學(xué)及中高職融通。需求明確在學(xué)生入學(xué)之初就確定了學(xué)業(yè)發(fā)展方向,對(duì)中職生生涯規(guī)劃普遍迷茫的現(xiàn)象給出了有力的解決措施。四、學(xué)校怎樣滿足學(xué)生專業(yè)化培養(yǎng),確保學(xué)生就業(yè)能力?

學(xué)校極力構(gòu)造實(shí)訓(xùn)環(huán)境與有優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)條件的高校合作,充分利用他們的實(shí)訓(xùn)室條件滿足學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)情景式教學(xué)需要。同時(shí)在學(xué)習(xí)期間、寒暑假以及見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等方式深入企業(yè)一線從事專業(yè)相關(guān)的工作,深度了解專業(yè)知識(shí)與技能。這種產(chǎn)學(xué)結(jié)合,把課堂建在職場(chǎng)的教學(xué)模式,對(duì)于學(xué)生專業(yè)化發(fā)展有極其重要的意義,也培養(yǎng)了企業(yè)真正用的上的準(zhǔn)員工。