很多人說學(xué)日語的考研怎么辦非常好入門,讀音也簡單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ),那也是得花費很多心思和精力的。接下來我們就來說說學(xué)日語有必要考研嗎?還是修雙學(xué)位更好?,想學(xué)日語用來考研 需要學(xué)多久?,想學(xué)日語考研,零基礎(chǔ),如何快速學(xué)?,日語學(xué)習(xí)*的謊言是啥?,日語考研難嗎?,用日語考研是怎樣一種體驗?,考研日語203經(jīng)驗貼(21屆86分)??。
1.學(xué)日語有必要考研嗎?還是修雙學(xué)位更好?
我也大二的,是學(xué)日語的,而且還學(xué)計算機!對于日語雙學(xué)位,如果想要考研的話倒不用太糾結(jié)于雙學(xué)位,如果不考研,或者想出國什么的,最主要的就是要考級證,!就單單學(xué)日語來所,不需要雙學(xué)位,因為以后你的工作應(yīng)該不會是研究日語或者日本文化什么的吧,所以就不太需要,除非你很喜歡學(xué)!日語雙學(xué)位證書對工作當(dāng)然是有好處,但是,作用不會很大,我覺得,你以后要是想在外企或者從事翻譯之類的工作,應(yīng)該去考個日語口譯,這些都會比學(xué)位證好使!我就是自制力不太好的人,而且,做事不會堅持不懈,但是,我對我自己以后的規(guī)劃都已經(jīng)想好了,學(xué)語言的,*能出國,光靠興趣是不行的!而且,我所有的學(xué)長學(xué)姐都總結(jié)了一個經(jīng)驗就是,考語言類的研究生,是沒有用的!!這些只是我的想法,自己未來規(guī)劃還是要自己好好的想一想??!
2.想學(xué)日語用來考研 需要學(xué)多久?
你好,我是學(xué)日語專業(yè),如果完全零基礎(chǔ) 什么都不知道 什么都不會。最少要一年時間,并且還要有專人跟進輔導(dǎo)哦。不過,本人感覺,學(xué)日語只要你有興趣,還是比較好學(xué)的。
3.想學(xué)日語考研,零基礎(chǔ),如何快速學(xué)?
根據(jù)經(jīng)驗,日語一級在考驗中獲得75分以上的可能性極大。因此,用日語參加考研不啻為一種很好的選擇。本人雖然用英語考研,但是也有過用日語考研的計劃,但是因為時間太緊而未果。現(xiàn)在你是大三。根據(jù)經(jīng)驗,要從零基礎(chǔ)到達一級的水平最短需要一年時間。此時才開始可能有點晚。因此,我建議你還是選擇英語考研,不要鋌而走險,否則得不償失。如果你一定要用日語考研,可以選擇標(biāo)準(zhǔn)日本語教材,自學(xué)或者報班皆可。當(dāng)然,和日語專業(yè)的一同上課也可以有較大提高。關(guān)鍵是五十音圖的記憶(入門)和語法掌握。因為考研日語不考聽力,所以,要著重加強讀寫能力。 入門*先選擇到比較正規(guī)、可靠的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一段時間,正確掌握日語最基礎(chǔ)的語音知識,之后再選擇自學(xué)也不遲。 初級可以選擇《大家的日語》作為主教材,是華東理工*出版社的。這是一套相當(dāng)生活化的教材,適合所有人學(xué)習(xí)日語之用。 如果你已經(jīng)完成了初級的日語課程,接下來可以選用以下的中級教材。 主教材:《中級から學(xué)ぶ日本語》 中級輔助教材:《ニュースで學(xué)ぶ日本語》 完成了以上中級教材的學(xué)習(xí),到高級學(xué)習(xí)時可選用以下教材。 主教材:《上級から學(xué)ぶ日本語》 高級輔助教材:《日本語上級読解》 沒有一個人剛剛接觸學(xué)習(xí)一種語言是有基礎(chǔ)的,這個大家的條件都是一樣的。學(xué)習(xí)外語,興趣是相當(dāng)關(guān)鍵的,另外應(yīng)該注意多給自己學(xué)好它的信心,不要半途而廢就可以了。其實,學(xué)習(xí)一門外語對任何人的自身并沒有什么要求,只要你想學(xué),而且有信心學(xué)好它就可以了。 至于入手嘛,應(yīng)該是五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎(chǔ)句型。首先必須打好基礎(chǔ),這對你今后的學(xué)習(xí)尤為重要。 學(xué)習(xí)任何東西都需要一個過程,一步登天的夢想是不可求的。也許這其中少不了枯燥乏味的感受,但是,請記住一點:貴在堅持,你就會有收獲的。 日語越學(xué)到后面你就會越覺得難,確實有很多學(xué)習(xí)者都有這樣的體會。尤其是日常生活用語方面,存在著很多奇怪的、變形的表達方法,所以必須特別悉心留意日本語的習(xí)慣性說法及習(xí)慣性表達法。我覺得日語的口語是比較難的一部分。 另外,平時與人溝通所需的日常用語,展開工作所必須的交際用語,既要做到表達準(zhǔn)確,大方而又不失禮;以及涉及到專業(yè)性、技術(shù)性很強的用語、用法都是特別難的,一旦接觸上了,只能要求逐步提高了,根本不存在一步登天之說了。 希望你能嘗試一下,學(xué)得開心,學(xué)得愉快,而且有所收獲。另外給你幾點學(xué)好日語的建議,這可是我自己總結(jié)的,不是網(wǎng)絡(luò)上的東西哦。 一、必須做到五十音圖的發(fā)音要準(zhǔn)確,這對你今后的日語學(xué)習(xí)有很大的幫助,可以少走許多彎路。 二、勤查、勤翻字典,加深對單詞發(fā)音、意思的理解和記憶,掌握日語漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別,做到舉一反三,這樣對你的日語學(xué)習(xí)大有裨益。 三、盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機會和環(huán)境,做到不恥下問,不能不懂裝懂。有時候你認為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法,讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。 四、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化,以及敬語、自謙語等的特殊表現(xiàn)形式。 五、有條件的話,多看日本的電影、電視節(jié)目,多讀日文版的報刊、雜志,多聽日語歌曲,切實感受日語的在不同場合的不同的表達方法,真正做到耳聞目染。 六、勤復(fù)習(xí),做到溫故而知新。把學(xué)習(xí)日語當(dāng)作一種興趣、愛好,做到持之以恒。那你一定能夠成功地學(xué)好日語。 《簡明日語》講座。每周一、三、五更新。 從基礎(chǔ)學(xué)起,點擊“REAL”聽講,點擊“例文”看句例。 NHK的網(wǎng)上直播新聞,涉及的內(nèi)容比較豐富,練習(xí)聽力正好可以派上用場。點擊“REAL”處就可網(wǎng)上收聽的。 詞典向你推薦由三省堂出版社、世界圖書出版公司聯(lián)合出版發(fā)行的《新明解國語辭典》,詳解通俗易懂,用例精辟,不失為一本好辭典。 《標(biāo)準(zhǔn)日本語》這一套教材確實是比較舊的了,不過,只要你對日語真正的感興趣,肯努力,下苦功,一定會學(xué)有所成的。
4.日語學(xué)習(xí)*的謊言是啥?
“日語是入門簡單,越學(xué)越難?!薄俺跫塏5N4簡單,等到了N3N2N1才難呢。”估計很多日語學(xué)習(xí)者都聽過類似的話吧。但作為10年的日語學(xué)習(xí)者,三年的日語教師。我表示這樣的說法有極大的誤導(dǎo)性!因為真正的事實是這樣的。語法的難度是相反的!在考試方面:以高考日語為代表,考研日語也好,jtest也好,N1也好,即便到了筆譯一級,無論是聽力,還是翻譯,還是口語,還是閱讀??嫉淖疃嗟恼Z法,并且也是最難的,最關(guān)鍵的,都是N5N4的語法。如果大家覺得N5N4的試題簡單,只是因為考官只挑出了N5N4里最簡單的語法內(nèi)容來考你們罷了。在日常使用方面:百分之90以上使用的語法都是N5N4的。恨不得每句都出現(xiàn)的日語語法,比如助詞,謂語后置、變型、自他動詞、敬語、都是在N5N4學(xué)的。如果允許我夸張地說的話,我認為“初級(N5-N4)的語法比中高級(N3-N1)的語法難10倍以上?!卑措y度來分的話,我認為日語語法的學(xué)習(xí)難度應(yīng)該是這樣的N4>N5>N1>N2>N3N3以上的語法,我覺得就等于是在背單詞,怎么用,什么意思,難度和背一個動詞沒多大差別。很多甚至只要你學(xué)過,稍微記住意思就能做對題。而N5N4的語法,就比如で和に這樣的助詞,如果不是學(xué)得非常深,理解地非常到位,永遠能考住你。很多N5N4的語法,你學(xué)過八百遍,但你就做不對題,因為可能你根本就沒學(xué)明白。所以每次看到那些說N5N4簡單的話,我就很氣。還有那些說入門簡單的,可能入門指的是五十音圖吧。這就離譜,五十音圖別說入門,五十音后面有濁音半濁音和拗音,還有特殊音長音促音撥音。后面的進階發(fā)音才是重點!一個外國人學(xué)完了漢語拼音的一半不到,會讀個啊喔鵝衣烏迂玻坡摸佛啥的,然后他跟你說他漢語入門了,你會不會覺得他很可笑?我認為入門怎么也得N5學(xué)完一半,也就是て形的變型學(xué)完了并且掌握了才算。那我為什么對這類說法感到很生氣呢?1,這么說打擊了很多學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。等于在跟學(xué)生說,“我們現(xiàn)在學(xué)的初級“微積分”很簡單,等以后到了高級學(xué)“加減法”時才難呢。。?!边@不就等于勸退?初級都像微積分這么難了,那高級不得難上天?2,意識不到這些基礎(chǔ)的重要性,很多基礎(chǔ)重要知識點沒學(xué)好,沒學(xué)透,自然會導(dǎo)致后面越來越難,反而印證日語越學(xué)越難了。。進一步勸退。總之,希望大家對日語初級重視起來。不懂一定要往死了問往死了研究。只要這樣一旦N5N4學(xué)好了學(xué)透了,你就會發(fā)現(xiàn)N3-N1原來是如此簡單。一個月過一個等級也不是不可能??傊褪菍幙苫ò肽陮W(xué)好N5N4,也不要匆匆地進入N3以上的學(xué)習(xí)。如果你問你的老師答不出來,就多去網(wǎng)上查查。因為說實話,我感覺很多老師可能N5N4也并沒有學(xué)得很明白很扎實。。因為我自己就是這么經(jīng)歷過來的,所以自己也是在不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。作為證據(jù),給大家上傳一些剛做的一套14年筆譯二級試卷里面的N5N4內(nèi)容的題吧,已經(jīng)學(xué)完了N5N4的,看看能不能做出來?14年筆譯二級答案是13.A 15.D 17.D 18.A 31.C 32.B 34.C 43.B 45.B 46.D 47.D 49.A 50.D16年筆譯二級綜合答案是41.C 19.D 26.A 43.B 44.C 45.A
5.日語考研難嗎?
給你分享一個ky…教^育%網(wǎng),日語專業(yè)過來人的考研經(jīng)驗分享,不是常說興趣是*的老師么,有毅力考研就不難,要相信自己!一、我的日語學(xué)習(xí)史我是一位南昌*的工科的學(xué)生,高中也是學(xué)的英語,*里也上的是英語課,周圍的人也都是學(xué)的英語。從高二下學(xué)期*次接觸日本動畫,當(dāng)時看《犬夜叉》看得很起勁。高考考完的那個暑假天天窩在家里看動畫,這個耳濡目染久而久之感覺日語很好聽(不管你覺得好聽不好聽,反正我覺得好聽)。我大一那一年,好像是日本語能力考試在南昌設(shè)考點的*年,然后那時教學(xué)樓外面掛著“日本語能力考試”的條幅,于是心中有點小小的想自學(xué)日語的沖動。移步舊書店,買了中日標(biāo)準(zhǔn)日本語上下冊舊書,自己來看。課文聽力是網(wǎng)上下的。于是就這樣開始了。大一下學(xué)期在學(xué)??赐甑闹腥諛?biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊,接著一個暑假看完了中日標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊。(我在這里不得不說,自學(xué)日語真的得要有很濃的興趣,沒興趣沒法學(xué)下去。不少自學(xué)日語的估計上冊沒學(xué)完書就扔一邊了?!跋矚g學(xué)”和那種“非得要學(xué),不學(xué)不可,要靠***拿證,拿文憑”的學(xué)習(xí)效果真的不一樣)。大二上學(xué)期和周圍的同學(xué)一起考四級,考完四級考六級。幸運的是我都是一次通過了,不過不像本文開頭所講的那個牛人那樣,我都是踩線通過。通過了六級的時候,我當(dāng)時就打算把英語給扔掉,然后專心的學(xué)日語拿個三級的證,好歹證明下自己學(xué)過日語撒。然后網(wǎng)上報了名,又買了本日語三級語法和真題學(xué)了起來(這里要講下雖然買了真題,但是我從沒有過應(yīng)試的想法,我的日語學(xué)習(xí)從開始的那天到現(xiàn)在,雖不能說天天都是*的快樂,但至少不痛苦),考出來的成績還不錯(380/400)。然后差不多就到了大三了,去了些考研講座,聽老師說考研語種其實不限制英語,于是自己就花了幾天研究考研日語(非日語專業(yè)的考研日語科目編號是203,非英語專業(yè)的考研英語科目是201),網(wǎng)上查了哪些學(xué)校我這個專業(yè)可以考日語。最終確定打算考大連理工*,這時的我日語還僅是3級水平(這里要說下,選擇考日語還真要一點膽量哈,因為當(dāng)時我也有顧慮,就是:日語在規(guī)定的時間學(xué)不到考研的要求,然后英語一直沒學(xué),結(jié)果兩邊都誤了)。然后到書店里買了《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級(上、下)》和二級語法開始學(xué),一個寒假學(xué)完了(當(dāng)時每天主要就是看日語,然后數(shù)學(xué)略微的看下)。大三上學(xué)期,偶爾逃下課,看考研的書,學(xué)完了二級以后感覺日語差不多入門,學(xué)一級就快很多,大概就花了10天的時間不間斷的看完了一級語法,這10天是基本上沒去上過課······。不過10的效果僅僅是看完一本書,真正要熟記一級語法還早得很呢。大三的上學(xué)期學(xué)完了新日語高級教程(上下),做了高級教程上冊的習(xí)題,下冊的沒做,感覺沒什么意思···。中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級中級我也是基本上沒做習(xí)題的,讀者可以有選擇的做。大三那年考的日語二級(N2),考了162/180(還算高分吧···可惜全錯聽力上了,聽力沒發(fā)揮好,虧我天天聽的那么high···)這樣,我的日語水平已經(jīng)夠考研日語了。但是考研日語里面有作文題(要求寫篇500字左右的作文)和翻譯(這個語法熟練翻譯通順了就沒什么問題)。作文本來想去旁聽日語專業(yè)的課,然后認識一位日語老師叫他幫忙指導(dǎo)日語作文,后來嫌麻煩,在網(wǎng)上買了《日語優(yōu)秀作文精選》,看里面辭藻優(yōu)美的句子,自己試著寫些,考研作文也沒什么問題(我不主張背模板,反正我沒有背過)??佳腥照Z考了81分。這里要說下:考日語肯定是比考英語出來的分要高,少則高10分,多則高20分(前提是你的日語水平到了)。就是這樣的我,一位工科生,高中老師眼睛里標(biāo)準(zhǔn)的理科生,沒有一點文科頭腦,記憶力也并非拔群,也就是記個手機號幾分鐘后就忘記的記憶力,這樣學(xué)著日語一路過來。日語,*人學(xué)本身就有優(yōu)勢,所以相信讀者只要你有興趣,你想學(xué)(不抱著什么目的,懷著一顆只是想學(xué)的心態(tài))你也一定可以學(xué)好的。二、我的日語自學(xué)方法(聽&朗讀&聯(lián)想記憶)先談下日語最開始學(xué),也就是看中日標(biāo)準(zhǔn)日本語初級時候要注意的一個問題:就是日語里面有個特殊的不發(fā)音的促音‘っ’。注意:‘っ’這個符號是不是比‘つ’的大小要小一號?這個符號初學(xué)的時候要相當(dāng)注意,我初學(xué)的時候沒人提醒我,我還以為是課文的印刷問題,直到我看課文快看到上冊的一半的時候才有個人提醒我,于是又得返工從前面開始看。如果你正打算開始看標(biāo)日初級,請注意發(fā)音章節(jié)里面有關(guān)促音的講解。其他就沒什么要注意的了···,學(xué)習(xí)初級上的時候發(fā)音好好看下,沒有必要去什么輔導(dǎo)班專門學(xué)習(xí)發(fā)音,因為日語的發(fā)音比較簡單,輔音較少,基本上是一個輔音搭配一個元音(這也是好聽的原因(好聽不好聽不是我說的,是人家學(xué)者說的····)),你所要做的就是下載課文同步的朗讀音頻,反復(fù)模仿即可。不建議下視頻,視頻講一個簡單的東西講半天,進步太慢了···。本文*附帶音頻下載地址(115網(wǎng)盤),需要的可以下載。當(dāng)然了,日語的學(xué)習(xí)最開始的其實是從記憶五十音開始的,大家不要被50這個給嚇到了,其實記憶就一個條件反射的東西,需要反復(fù)鞏固,腦子里不怎么經(jīng)常用的知識點,再好的記憶力也會忘記(打個比方,你隨便去問工科的學(xué)生,問他還記得萬有引力常數(shù)等于多少,估計不會有人答上來,但是你隨便問個高中理科生,基本上都可以說出準(zhǔn)確答案。自以為物理還行的我,高中熟記10個物理常數(shù)的我,過了*4年也忘了)。五十音就和英文里的A,B,C一樣是語言的*層單元,不同的是A,B,C你從小就經(jīng)常見,但是五十音你可能現(xiàn)在才接觸···。雖說50音,但是其實日語中的音節(jié)符號不止50個。開始的時候大家都是先記50個平假名,然后50個片假名,日語專業(yè)上的*節(jié)課我想就是要求把這些全部熟練默寫。我想說的就是:不必要求相當(dāng)?shù)氖炀?,差不多了就開始攻*篇課文吧,開始可能不熟,但是在以后的課文里自然而然就磨合了···下面介紹我學(xué)習(xí)課文的方法:1. 確定這篇課文有相應(yīng)的聽力材料(沒有的話泛讀就可以了,別深究)2. 先籠統(tǒng)的聽,邊聽課文邊看,盡量理解3. 然后看課文單詞,看語法,單詞你就看著記吧,有些和課文沒多大聯(lián)系的擴展單詞記不到就不要勉強自己,能記多少就記多少4. 模仿聽力反復(fù)朗讀課文(一直讀到你可以中間完全不停頓,沒有卡殼的地方,優(yōu)美的讀出來,當(dāng)你*次讀的完全不卡殼的時候,你的成功感油然而生)5. 適時的復(fù)習(xí)原來的課文,朗讀。以下講下聽說讀寫譯五者的關(guān)系:聽說讀寫譯是語言學(xué)習(xí)的內(nèi)容其中最重要的是:聽!對你沒看錯是聽!,而不是閱讀。目前很多人學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法是:背單詞,做閱讀,然后做聽力題···,這當(dāng)然不好玩,沒有意思了···。聽什么呢?學(xué)習(xí)課文的時候,課文的音頻是需要反復(fù)聽的。不學(xué)習(xí)課文的時候可以看看動畫或者日劇(我很少看,我看動畫看的最多了)聽里面的人物對話,經(jīng)典對白、自己喜歡的對話可以用截取音頻的軟件截取出來反復(fù)聽,日語新聞也可以下載聽下(對于還是學(xué)初級的同學(xué)還是不要聽了吧,到中級就聽聽吧,聽了沒壞處),這種泛聽一方面培養(yǎng)語感一方面培養(yǎng)興趣,聽歌也是必須的O(∩_∩)O~,有很多很好聽的歌!相關(guān)的下載網(wǎng)址,在文后貼出。睡覺前也聽下,特別是聽課文特別容易入睡~而且睡覺的時候說不定會有暗示作用,必可進步神速的哈~如果有條件,不介意世俗的目光的話可以帶著耳機邊走路邊聽,我原來就是戴著個大耳機走路也聽,回頭率極高~現(xiàn)在戴的少了,一是學(xué)習(xí)任務(wù)不重了,二是回頭率太高不自在~,三是戴耳機過馬路危險!總之,想學(xué)一門語言的話*隨時都置身于那種語言環(huán)境中,聽是最重要的!然后是讀,閱讀和朗讀,這二者中又是朗讀最重要。與其讓大腦記憶語言,不如讓口腔肌肉去記憶,反復(fù)朗讀一方面是通過反復(fù)強化,另一方面自己的聲音對自己的腦是種刺激,總之好處多多。閱讀做題,則是*層最最不重要的東西,題做了一道還一道,我有時做題做錯了我都不是很在意,自己先試著想想是不是自己錯了,想了一下想不出來我就認為是答案錯了(好學(xué)生請勿模仿),總之就是說做題真的沒什么很大意思,為做題而做題就只有一個好處:打發(fā)時間。其次重要的是寫,日本的假名符號對于初學(xué)者要寫的漂亮還真是件難事,這個寫多了也就漂亮了,寫出自己風(fēng)格了~然后日語中的漢字大多是繁體字,同學(xué)們看清楚筆畫了然后好好寫。寫的基本功對于考研作文也是必要的。再其次重要的是說,不過這個‘說’不像英語,還有英語角,日語角肯定是少的可憐吧。我到現(xiàn)在也就和一個網(wǎng)上認識的朋友和一個學(xué)日語的同學(xué)在和一個面試的老師用日語交流過···(しくしく),所以自學(xué)的同學(xué)們還是多讀課文吧。再其次就是‘譯’,大多數(shù)人即使學(xué)到了日語一級,也不會受到很專業(yè)的‘譯’的訓(xùn)練,譯其實是語言部分中最難的部分(更不要說同聲傳譯了),本人水平有限,對于‘譯’講不出什么見解,在這里就省略了。再說說聽,朗讀,“記”三者關(guān)系:沒有聽過的東西讀不出來,沒有讀過的東西背不出來。因為沒有聽過的東西,你不知道哪里應(yīng)該讀重音,哪里應(yīng)該讀輕音,縱使有符號標(biāo)注重輕音,與其看那抽象的符號,直接聽不是更具體么?沒有聽過的東西,你便會不敢放聲讀,因為你心中一直有種擔(dān)心:我是不是讀的標(biāo)準(zhǔn),而你聽過了示范音頻后,你就敢放聲讀,因為你心中有個聲音告訴你:別人也是這么讀的。所以說:沒有聽過的東西讀不出來。而沒有讀過的東西,你就只是端著本書默記,當(dāng)然可以記到點東西,可是記憶會長久么。就像前面所說的與其用腦子記不如用嘴巴記。這里又要說下,當(dāng)你朗讀的時候請找個沒人的地方,大多數(shù)人不喜歡聽到別人吵吵的,就像我很反感別人在我面前學(xué)李陽瘋狂的巨大聲讀英語一樣。更何況你讀的是日語,不遭冷眼已經(jīng)是謝天謝地了~(真心希望中日關(guān)系友好,電視里不要再SB地播放那些腦殘反日電視劇了,《亮劍》還是很好看的,可是后來的那些派生出來的偽‘亮劍’就很惡心)三、日語學(xué)習(xí)推薦用書(貼出鏈接只是為了說明書本的樣子)中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(上,下)中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級(上,下)日本語能力考試3級語法華東理工*出版社日本語能力考試2級語法華東理工*出版社日本語能力考試1級語法華東理工*出版社中日合作編寫全新日語教材•新日本語教程:高級1(附贈光盤1張)中日合作編寫全新日語教材•新日本語教程:高級2(附贈光盤1張) [平裝]日語優(yōu)秀作文精選然后推薦一本雜志《一番日本語》,大連理工*出版社(我報的*哦),**日語有聲雜志(額,真是可悲····),挺不錯的,有興趣的可以買一本試著看看。四、自學(xué)中有疑問怎么辦自學(xué)日語,沒有老師,沒有同學(xué)交流,其中遇到疑問怎么辦,當(dāng)然是上網(wǎng)問別人。我一般是去百度知道里的日語分類去問的。這里有很多好心人解答問題,而且還很快。一般一個小時內(nèi)肯定會有答復(fù)的吧。人家回答你問題也不是為了要你的分,所以采納*答案的時候不要忘記一聲“謝謝”或一個笑臉,有空的時候看看別人的問題自己能否回答,不要只是索取沒有奉獻。還有滬江日語小Q,也不錯,輸入的日文不會被自動轉(zhuǎn)化為簡體,不過感覺回答速度慢點···五、要在網(wǎng)上問問題,和別人交流,日語輸入法當(dāng)然必不可少?,F(xiàn)在win7不管正版還是盜版,都有日語輸入法(有關(guān)如何添加日語輸入法,請百度),xp盜版系統(tǒng)的話一般沒有日語輸入法,那么請百度“IME2007”或“IME2010”,下載安裝即可。日語中遇見不會讀音,只知道怎么寫的字的時候怎么辦?日語輸入法中有個手寫板,用鼠標(biāo)畫字,十分方便,按下IMEPAD鍵即可。日語輸入法介紹。
6.用日語考研是怎樣一種體驗?
今年又是被稱為“史上最難考研”的一年。2021年考研人數(shù)為 341 萬,相比2021年的290萬增加了51萬人,照此趨勢2021年考研人數(shù)將增至 401 萬,再一次變成“歷史新高”?。〝?shù)據(jù)來自研招網(wǎng))編輯“考研熱”居高不下,考研變得越來越難已是無可爭議的事實,革命戰(zhàn)友千千萬,又有多少人可以迎來*的勝利,考研的同學(xué)們又該如何殺出千軍萬馬順利上岸呢?在研究生入學(xué)考試中,外語是必考的一門。一般情況下,絕大多數(shù)考生都只會選擇英語參加考研考試,但考研英語難度較大,有些基礎(chǔ)差的同學(xué)考了多年總是栽在英語這個門檻上。其實,現(xiàn)在在你們面前有一條考研捷徑,那就是——用日語考研??佳腥照Z題型及難度相較英語都簡單很多,從零基礎(chǔ)開始,也能輕松備考高分過線,大大提高考研競爭力。1、什么是考研日語?*碩士研究生統(tǒng)一招生考試,簡稱“考研”。是指教育主管*和招生機構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱,由*考試主管*和招生單位組織的初試和復(fù)試組成。考研主要包括四個科目,即思想政治理論、外國語、*數(shù)學(xué)等公共科目由*統(tǒng)一命題,專業(yè)課主要由各招生單位自行命題(加入*統(tǒng)考的學(xué)校*統(tǒng)一命題)。外語作為一門公共課,可以選擇的不止有英語201,還有日語203,俄語202。(*統(tǒng)考外語三種,英、日、德)2、考研日語適用對象由于英語在我國教育制度中的特殊地位,英語考研的占了大部分,這也導(dǎo)致英語競爭激烈難度很大,隨著近幾年考研人數(shù)暴漲,越來越多人選擇小語種考研,其中*的便是日語。而日語也并不是適合所有人,選擇用日語考研的主要有以下幾類同學(xué):英語成績普通或者偏科,考英語希望渺茫的同學(xué);專業(yè)成績不夠突出,想借用日語提高整體分?jǐn)?shù),從而提高考研成功率的同學(xué);距離考試時間一年以上,且本專業(yè)或目標(biāo)學(xué)??梢杂萌照Z考研。3、考研日語準(zhǔn)備時間絕大部分人學(xué)日語都是*才開始的,學(xué)習(xí)時間自然無法和英語相比,這也決定了考研日語難度會比英語低很多。考研日語的難度相當(dāng)于日語 N2(中級)的水平。一般來說,有N2的水平參加考研容易達到60分左右,N1的水平比較容易考70分以上。而從零基礎(chǔ)學(xué)日語到N2的水平大約是一年的時間,到N1的水平是一年半時間。所以,對于大二甚至大三開始學(xué)習(xí)日語的同學(xué)來說,時間是都是完全足夠的。4、考研日語的優(yōu)勢與考研英語相比,考研日語主要有三個優(yōu)勢:一:難度低,容易得高分考研英語之所以難度比較高,一是因為大家學(xué)習(xí)時間長,而是考的人數(shù)太多,推高了門檻??佳腥照Z則相反,大家學(xué)習(xí)時間相對比較短,選擇的人也少,因此難度低。從歷年數(shù)據(jù)來看,學(xué)習(xí)日語一年的過線率高達92%,二:題量少考研英語和日語的題型大致差不多,但日語少了兩道大題??佳腥照Z考察四個項目:完形填空一篇(20分)閱讀理解四篇(40分)翻譯五句(15分)寫作一篇(25分)和英語相比少了一篇閱讀理解和一篇小作文,大大減輕了做題壓力。三:準(zhǔn)備時間短由于日文是以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造的,日本文化與*文化相近,因此我們*人學(xué)習(xí)日語的效率是比較高的,那些從小看日漫日劇或者天賦比較好的同學(xué),學(xué)習(xí)時間只會更短。5、考研日語VS考研英語和考研英語相比,可以說考研日語的難度要小很多。從題型上看,考研日語的題型包括完型填空、閱讀理解、翻譯和大作文,英語考試中的句子排序和小作文都不用考。題型的種類變少了,同學(xué)們的備考難度也就降低了。從詞匯上看,考研日語要求的詞匯更少。從閱讀上看,和廣為人知的N2相比,考研日語203閱讀部分的難度要略高,而且近年題目難度有所增加,可以說難度在N2左右,如果達到日語能力考N2級別水平,就有可能取得很不錯的分?jǐn)?shù)。同樣的考試時間,日語題量、題型相對較少,同學(xué)們可集中精力有針對性地復(fù)習(xí)。從大綱要求來看,日語大綱實際考察的詞匯更少,日語更占優(yōu)勢。從試卷整體難度來看,日語要比英語稍容易,日語更占優(yōu)勢。
7.考研日語203經(jīng)驗貼(21屆86分)
自我介紹:我是21屆的考研學(xué)生,也就是剛剛結(jié)束的這一屆,日語203考了86分,廣東地區(qū)。網(wǎng)上很多人和身邊的同學(xué)都對我用日語代替英語考挺好奇的,也有一些希望在外語上用日語代替考以取得高分。復(fù)試結(jié)束之后,出于興趣(也是無聊)想寫一寫關(guān)于日語203的一篇經(jīng)驗貼,雖然不是特別高的分?jǐn)?shù),但是可能會有師弟師妹需要一些科普和避雷小知識。還有就是,我不是什么特別厲害的人,本科是很普通的學(xué)校,初試也沒有考到400+,僅僅是出于個人經(jīng)驗想介紹一下這個科目~下邊有目錄,有時間的可以看全文,沒時間的話選重點看就可以啦。目錄一、關(guān)于考研日語(一)考研日語簡介(二)考研日語與考研英語的相同點和不同點二、你適不適合考203(一)目標(biāo)分?jǐn)?shù)(二)日語基礎(chǔ)(三)調(diào)劑預(yù)估(四)學(xué)習(xí)計劃三、203四大板塊(一)基礎(chǔ)知識板塊(二)文章閱讀板塊(三)翻譯板塊(四)作文板塊(五)水平估計四、相關(guān)資料分享五、其他一、關(guān)于考研日語(一)考研日語簡介考研日語指的是,在*碩士研究生招生考試中的“外語”科目可以選擇用日語參加考試。選擇用日語考試的學(xué)生在考試中會收到日語卷子,答題時間為3個小時,總體難度在n2到n1左右,包括“基礎(chǔ)知識”(20分)、“閱讀”(55分)、“作文”(25分)三大部分??荚嚨攸c、時間、?形式、分?jǐn)?shù)等標(biāo)準(zhǔn)與考研英語基本相同。(二)考研日語與考研英語的相同點和不同點1、相同點(1)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)相同考研日語和考研英語滿分都是100分,并且在計算總成績、*志愿復(fù)試資格競爭的時候都是一樣的。(2)考試時間相同考研日語和考研英語都屬于考研“外語”科目,考試時間都是三個小時。2、不同點(1)內(nèi)容區(qū)別如上所述,考研日語有“基礎(chǔ)知識”、“閱讀”、“作文”三大板塊,考研英語有語法選擇題、閱讀、翻譯、大作文小作文等。(日語也有翻譯,這個會在下文“三”提到。)(本人對于考研英語的了解程度有限,也就是看過研友的真題,具體關(guān)于考研英語的內(nèi)容詳細,可以另外了解。)(2)分類區(qū)別考研日語基本上只有203這個是*統(tǒng)考的,其他的院校二外自命題不列入介紹范圍,也就是說,統(tǒng)考的考研日語只有一種,科目代碼為203。也就是說,不管你考的是專碩還是學(xué)碩,都是靠203??佳杏⒄Z*統(tǒng)考要分為英語一和英語二,題型略有區(qū)別,英語一難度大于英語二。一般學(xué)碩考英語一,專碩考英語二,但是也有特殊的,要看你報考院校的具體安排。詳細內(nèi)容可以搜索考研英語的相關(guān)經(jīng)驗貼。(3)調(diào)劑區(qū)別總體來說,考研英語調(diào)劑的接受度要大于考研日語,考研日語調(diào)劑要尋找相對認可該科目的學(xué)校調(diào)劑??蛇x擇的范圍小于考研英語。(ps:但是調(diào)劑市場我沒有了解過,具體小多少我不是到,有人說大有人說小,最重要還是要看具體情況)(4)難度區(qū)別考研日語難度在n2到n1之間。考研英語分情況,英語一比六級難,英語二與六級差不多(聽英語專業(yè)的同學(xué)和研友說的,我覺得這個標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是普遍認同度較高的)總體來說,同等水平之下,考研日語要比英語簡單一些(簡單程度多少因人而異),并且考研日語難度每年比較穩(wěn)定,英語可能會有較大浮動(比如今年就很難)。二、你適不適合考203如前文所述,現(xiàn)在對于考研日語感興趣或者想用日語代替英語考研的人越來越多。但是也有很多人不知道自己適不適合考203,我覺得可以從“目標(biāo)分?jǐn)?shù)”、“日語基礎(chǔ)”、“調(diào)劑預(yù)估”、“學(xué)習(xí)計劃”幾個方面綜合考慮。(一)目標(biāo)分?jǐn)?shù)不同的人對于外語這門科目的目標(biāo)期望和需求是不同的,有的人可能想考到八十幾分,有的人可能只需要考四五十分過線就可以了。是否適合選擇考研日語要先有一個明確的目標(biāo)再結(jié)合其他方面考慮。(二)日語基礎(chǔ)這個方面其實應(yīng)該是最多人關(guān)心的問題了,擔(dān)心自己基礎(chǔ)不好或者零基礎(chǔ)適不適合考這個或者說能不能考到高分。首先,零基礎(chǔ)也是能考的,這個可以放心,日語學(xué)起來要比英語上手很快,因為日語有很多跟中文相似的地方,*人學(xué)日語很簡單。但是需要明確的是,零基礎(chǔ)半年考到80分以上是比較難的,因為它畢竟也是一個研究生水平的考試了,不可能隨便考考都80多分。我覺得定一個70+的目標(biāo)是比較好的。其次,有n4、n3水平的朋友,可以放很大的心,因為只要照著節(jié)奏好好復(fù)習(xí)刷題,考80+是很近的。(三)調(diào)劑預(yù)估這個其實上文有說過了,可以返回去看看??傊?,如果一開始準(zhǔn)備就有調(diào)劑打算的同學(xué)要考慮到那些院校能接受日語調(diào)劑,做好調(diào)查。如果非一志愿不上的朋友,可以忽略這一點。(四)學(xué)習(xí)計劃在整個考研的過程當(dāng)中,其實不僅有外語的復(fù)習(xí),還有考研政治、專業(yè)課以及其他個人事情。那么在這個過程中一定要先做好計劃,如果你決定了考日語,要想你是什么基礎(chǔ),每天能學(xué)日語多長時間,目標(biāo)分?jǐn)?shù)是什么,要跟班還是自學(xué),每個板塊的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間段是什么。要考慮清楚可行性再付諸實踐,投入學(xué)習(xí)。如果仔細思考后發(fā)現(xiàn)目標(biāo)計劃可行,就馬上開始著手準(zhǔn)備。如果實在不知道自己適不適合,可以私信我。三、203四大板塊我們前面介紹了考研日語分為三大部分:“基礎(chǔ)知識”(20分)、“閱讀”(55分)、“作文”(25分)。其中,“閱讀”分為文章閱讀和翻譯兩小題,分別占40分和15分。所以下邊會按“基礎(chǔ)知識”、“文章閱讀”、“翻譯”、“作文”四大板塊來介紹。(一)基礎(chǔ)知識板塊基礎(chǔ)知識板塊是選擇題形式的,分為20個選擇題,每個一分,給你一篇日語文章,然后有些地方是空的,需要你選東西填進去。有些地方是劃線的,需要你辨析這個語法的用處。*兩個選擇題考察的是單詞的讀音。重點考察日語的基礎(chǔ)知識掌握情況,大概包括:助詞的使用、動詞的變形、語法的使用、時態(tài)的考察、單詞讀音的考察等。這一部分是考研日語中比較難的部分,考察的時候?qū)W生的基礎(chǔ)扎實不扎實,像很多日語學(xué)的好的學(xué)生,可能閱讀能拿滿分,很多文章都能看懂,但是在這一部分上卻不會做幾個。所以,這個部分也成為了拉分的重要部分。另外,其實這一題也有很多答題的技巧,比如有些語法題的答案是不用看原文就可以直接選出來的,這一部分語法題一般可以幫助你穩(wěn)拿5、6分。(二)文章閱讀板塊文章閱讀板塊都是選擇題形式的,共四篇文章,每篇五個選擇題,一個選擇題2分,總共40分。文章水平在n2-n1之間,與能力考的文章難度和形式較為接近。但是在做題上卻有所不同??佳腥照Z在閱讀上考察的形式更為多樣,有指代詞(これ、それ、あれ、どれ)的考察,還有接續(xù)詞的考察(だから、要するに、しかし、すなわち)、還有文章大意的考察(你覺得作者的主要觀點是什么、你給文章起個題目)等。所以,可以說考研日語的閱讀比能力考更難一點,形式比較多樣,考的也比較靈活。(三)翻譯板塊翻譯板塊是主觀題,給你一篇日語文章,讓你翻譯其中劃線的句子,一共五個句子,都是日翻中,一個句子3分,共15分。到了主觀題這一部分對于綜合能力的訓(xùn)練會更加高。首先要保證翻譯句子整體上表達是正確的,其次要保證重點語法和詞匯有翻譯出來,*要保證整個句子讀起來是連貫的不別扭。翻譯部分的扣分標(biāo)準(zhǔn)各個地區(qū)不一致,可能一個地方錯就扣0.5-1分這樣。如上一段所說的,一定要在大意準(zhǔn)確的情況下翻譯出重點語法,并且保證句子通暢。這一部分的聯(lián)系每個人不一樣,基礎(chǔ)不同也不一樣,也有人推薦去把每年的閱讀文章都做精翻,我沒試過,我是每天翻譯一兩個長句,一個月下來進步也挺大的。*,由于不用整篇文章都翻譯出來,只需要翻譯劃線的句子,所以有些同學(xué)可能為了節(jié)省時間,就直接看劃線的句子了。其實還是建議看一下全文的,不劃線的句子可以了解大意就行了,因為要結(jié)合前后文才能更好地翻譯出來,不然有時候會翻車。(我就翻車過)(四)作文板塊作文板塊要求寫一篇450-500字的日語作文,要求用簡體書寫,有漢字形式的日語要寫漢字,共25分。日語作文是很多人甚至日語專業(yè)學(xué)生的噩夢,很多人過了n1但是作文也就寫寫短句,甚至一堆語法錯誤。日語作文的訓(xùn)練需要每天的中翻日練習(xí)和詞匯積累,并且定期訓(xùn)練作文。我一開始也是不會寫的,慢慢訓(xùn)練下來就可以寫長句,也可以大概摸清楚寫作文的一些套路模版。作文的訓(xùn)練需要在基礎(chǔ)打好之后再上手練習(xí),所以這個板塊也沒什么好說的,有問題可以私我。(五)水平估計綜合對以上四個板塊的介紹,需要總結(jié)一下怎么分配和估計一下自己的水平。總而言之,基礎(chǔ)知識和文章閱讀是考研日語拿分的重點,只有不斷訓(xùn)練提高這些選擇題的正確率,才有希望取得高分。然后,翻譯和作文是拿高分的關(guān)鍵,大家后邊選擇題基礎(chǔ)可能都差不多了,要跟別人拉開差距,一定要在作文上下功夫。于主觀題的分?jǐn)?shù)不可知,我們可以通過一個公式知道自己的大概水平,即:客觀題分?jǐn)?shù) x 1.4或1.5=現(xiàn)階段大概的總分。四、相關(guān)資料分享我用的資料是基本都是xh的,也是從別人那買的二手,有:藍寶書(背單詞的)紅寶書(教作文的)綠寶書(訓(xùn)練基礎(chǔ)知識和文章閱讀的)橙寶書(真題+模擬題,包括翻譯和講解)新標(biāo)日全冊(這個我沒用,我只是拿來看了看)能力考紅寶書、藍寶書(單詞和語法的,這個絕對牛,能力考yyds)每日一練作文版(作文板塊的練習(xí),每天幾個句子)每日一練翻譯版(翻譯板塊的練習(xí),每天幾個句子)xh全程班視頻(各個板塊的都有,還有??肌⒔?jīng)驗什么的)五、其他*還想說的是,我還是以一個普通學(xué)生的身份寫的帖子,也是我復(fù)習(xí)一年來的感想。是網(wǎng)上關(guān)于這個的貼比較少,就突然激發(fā)起想寫一個。(甚至可能寫得很快,有錯別字)大家對于這個的了解,還可以通過其他渠道獲取,然后更全面一些。中間有想寫一個對幾個考研日語輔導(dǎo)機構(gòu)的介紹,但是一方面怕被找事(真的),另一方面覺得,如果是已經(jīng)報了這些機構(gòu)的同學(xué),看到有些內(nèi)容可能會影響他們的復(fù)習(xí)心態(tài)。所以如果有這方面的疑問,就直接私我吧,不放在這上面了。關(guān)于選日語考還是英語考這個問題,還是要慎重考慮。因為日語雖然可以考很高的分,但是不適合每個人,如果定下目標(biāo),就往一個方向努力吧。不管別人怎么說,祝你考研加油~(不知道什么原因我不能回復(fù)評論區(qū),大家有問題請直接私我,基本都會回復(fù))
學(xué)日語有必要考研嗎?還是修雙學(xué)位更好?,想學(xué)日語用來考研 需要學(xué)多久?,想學(xué)日語考研,零基礎(chǔ),如何快速學(xué)?,日語學(xué)習(xí)*的謊言是啥?,日語考研難嗎?,用日語考研是怎樣一種體驗?,考研日語203經(jīng)驗貼(21屆86分)??。上面的內(nèi)容內(nèi)容都是我自己辛苦整理出來的,不知道對您有所幫助。