2021年新學高考復讀生招生簡章巴中高考復讀學費

上課地點:新學高考復讀學校(新學大廈)

聯(lián)系人:李老師

新學高考復讀學生一起備戰(zhàn)2021年高考!

??
開設班型:5人精品火箭班9人高考沖刺班專屬VIP定制班

上課時間:根據(jù)學生情況決定靈活開班

專屬VIP定制班:全程一對一跟蹤輔導陪護讓學生信心十足應對高考

5人精品火箭班:加強學生對基礎知識的掌握,對難點知識的滲透。要求學生能舉一反三串聯(lián)高考各科知識點。課堂氛圍輕松趣味

9人高考沖刺班:濃郁的學習氛圍,班主任時刻在線。解答學生疑惑。

高三復讀補習-新學高考輔導能幫學生做什么?
1、補習過程中根據(jù)學生的具體情況制訂合理的備考方案以便后期學習中能針對性開展復習
2、補習過程先幫助復讀學生系統(tǒng)梳理各個*的知識體系,再針對學生的短板刻意訓練查缺補漏后期進行專題輔導
3、補習過程中讓學生明白理解解題過程并掌握解題思路,每周安排測試,提升學生的應試能力,考試過程中培養(yǎng)學生良好的應試狀態(tài),讓學生能輕松面對高考。
4、補習過程中和學生一起分析歷年的高考試題和題型,在較后的復習階段爭分奪秒贏得高考這場"戰(zhàn)爭"

巴中高考復讀學費原因類題型如何作答:從原因廣度上分析:原因=主觀(內因)+客觀(外因)內因或主觀原因,一般是指與某事件(或人物)所在的階級、階層、團體、個人的主觀意識密切相關的那一方面因素;⑴主觀原因:事件發(fā)起、參與者內在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素。屬于自我意識方面的原因,即人為的原因;⑵客觀原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等。它是獨立存在于人的意識之外的原因。

原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側重于靜態(tài)分析,原因側重于動態(tài)分析。

從原因深度分析:原因:→直接→主要→根本

1、矛盾分析:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系矛盾、經(jīng)濟基礎與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……如尼德蘭革命爆發(fā)的原因:①資本主義經(jīng)濟發(fā)展與舊制度矛盾。②資產(chǎn)階級與封建階級矛盾。③尼德蘭人民與西班牙統(tǒng)治者的民族矛盾。④加爾文教與天主教矛盾等等。

2、目的、動機:目的是想要達到的地點或境地;想要得到的結果。它常常用"為了……"的介詞結構表示。實質上也是原因,只是在語氣上表現(xiàn)得較為直接,較為主觀些,并且一般都屬于直接原因。