最近很多人都在咨詢托?？谡Z和聽力為自己的語言成績做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考一個月托福聽力從12到27，是因為我做對了這4件事，如何提高托福聽力水平？，托?？谡Z、聽力如何快速提高，托?？谡Z聽力怎么練，托?？谡Z聽力怎樣練習(xí)才能提高？，求托福TPO口語里聽力的全套音頻！??

1.一個月托福聽力從12到27，是因為我做對了這4件事

還在一遍又一遍單刷TPO嗎？為什么每天沉浸在大量聽力材料中分?jǐn)?shù)還是上不去？美劇看了幾百集還是聽不懂外教說話？有請Zoe同學(xué)給大家分享TA是如何在30天時間里通過更全面的備考來提升聽力的。還記得近一年前的一篇文章嗎：給你講個30天從76到102的故事，你的托福還有機(jī)會搶救！是的，我就是那篇文章的作者呢。還記得當(dāng)初很多人在評論區(qū)感嘆我的聽力是如何在這么短時間內(nèi)漲了那么多分，現(xiàn)在我從學(xué)生變成TA，在有了不同的心境之后，決定來寫這一篇經(jīng)驗和攻略。p.s.雖然我當(dāng)初考試時間相差近兩個月，我只學(xué)習(xí)了三個月，別的時間都在???重中之重：單詞托福考試，作為語言考試，詞匯量是其中的一個考察點。不難理解，聽不懂單詞，當(dāng)然就聽不懂文章。最快最有效的增加詞匯量的方法當(dāng)然就是背單詞（別想著看美劇補(bǔ)充詞匯量了?）如果想像我一樣短期提分，就要對自己下狠手。（一天500是常事）單詞書的選擇有很多，背詞app也是數(shù)不勝數(shù)。那手頭最常用最順手的即可（市面上大部分單詞書不會相差太多，如果沒有可以隨便買一本xdf的亂序版）app我個人用的最多的是樂詞（即使我天天diss它公司）樂詞的特點就是書的選擇多，基礎(chǔ)詞匯都有詞根、圖片和視頻輔助記憶。漏網(wǎng)之魚：發(fā)音很多閱讀高分的考生可能會問，我詞匯量不低，對語句的理解能力也不差，為什么我聽力這么差？為什么看文字我都懂，聽著就一頭霧水呢？或許就是因為發(fā)音問題。不妨試一試聽一句句子，再把它重復(fù)一遍？如果不行，那就重復(fù)聽到的單詞吧。1. 聽到的單詞和原單詞有出入例如“up for sale”聽成“not for sale”這就是太不敏感，聽得太少！！每天三小時聽力精聽走起?2. 音是對的，但我好像不認(rèn)識他例如 “turn it up” 只想到 “turn it up” 于是開始想這是不是個我沒過的單詞，然而事實是殘酷的，你認(rèn)識他，但又不認(rèn)識他。你知道口語是有連讀的，但是你察覺不到。說到底就是你沒有經(jīng)驗，多聽多聽多聽??！3. 單詞的讀音和單詞對不上例如“”這個單詞的正確讀音是這樣分音節(jié)的ado/lescent，但在很多人心中是這樣的——“adole/scent”你連讀都讀不對，又怎么會聽得懂呢？4. 完全無法重復(fù)，仿佛所有的單詞都混在了一起??！出現(xiàn)這種情況基本多半語法基礎(chǔ)不太好，聽不出句子的每個部分，試著多分析句子，并且多精聽??！制勝法寶：結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)？很多人會詫異這是什么？我不得不說，結(jié)構(gòu)可是使我在極低詞匯量的情況下獲得高分的秘籍。在聽力中，句子有結(jié)構(gòu)，文章也有結(jié)構(gòu)。句子的結(jié)構(gòu)這里的結(jié)構(gòu)可不是主系表主謂賓，而是重點和修飾。重點是主句，它是句子的中心，往往也是作者說這句話的目的。修飾（我遇到個老師喜歡叫它magnify），它可以是從句，是非謂語…總之它是為了補(bǔ)充，為了解釋，為了修飾，例如TPO 14 Lecture 1↓And then there are memory and [which relate to the knowledge of things (that happen in the past and may happen in the future.)]不難看出紅字的為重點，括號內(nèi)的文字為修飾。"that happen in the past and may happen in the future"為了修飾前面的things，而"which relate to the knowledge of things that happen in the past and may happen in the future"又是為了說明memory and 的特點。提煉每句的重點，就可以分清主次，在修飾中遇到的生詞也可以忽略，從而可以更容易更快速地理解文章。再看到前面一句例句And then / there are memory and / [which relate to the knowledge of things (that happen in the past and may happen in the future.)]此句重點為there are memory and ，而教授說這一句的目的就是除了句子前文的cognition，還有memory and ，而修飾則是點名了memory&的特點，有助于引出后一句的總結(jié)。文章的結(jié)構(gòu)很多人的*反應(yīng)應(yīng)該是總分總吧，的確，聽力文章很多也是總分或總分總，但讓我取得高分的并不是它。在托福聽力lecture里文章行文結(jié)構(gòu)往往是相似的！基本就是開頭提及上節(jié)課內(nèi)容，點出本節(jié)課要講的內(nèi)容/問題，提出幾個假設(shè)并闡明，教授的觀點/事實證明，新的發(fā)現(xiàn)/相關(guān)的發(fā)現(xiàn)/新的做法。而則是簡單很多，基本就是解決一個個問題。提示你的往往是一個又一個的標(biāo)題詞?！癟oday we will talk about…”出現(xiàn)論題“There are several …”出現(xiàn)假設(shè)/觀點“However，this could not provide evidence…”出現(xiàn)觀點/看法…而每篇文章的出題點都是相似的。教授的論點，假設(shè)，事實，新的發(fā)現(xiàn)…不妨訂正時在筆記上的對應(yīng)內(nèi)容上每道題的題號吧～此時你便覺得這都是套路吧！是，它是！但只有你多聽多分析才看得出來?所以提高聽力，精聽是top1！練習(xí)方法：精聽精聽精聽又有多少人真的會聽呢？之前就遇到學(xué)生問我怎么精聽呢？就再聽一遍嗎？不不不，這樣只是做著“看上去有意義的事罷了”。即使你聽完一遍再查生詞，你能確保下次遇到他你會讀它并聽得出它嗎？我個人強(qiáng)烈推薦做完后先完整聽一遍補(bǔ)充筆記。如果能從筆記訂正錯題并且對了，那么說明聽得還不錯。如果沒有，那就繼續(xù)聽，繼續(xù)分析吧。這時你就需要一句一句地聽，一句聽不懂就再聽一遍，知道能用英語復(fù)述大意并分析句子結(jié)構(gòu)。（一句一句聽聽力的app小站托福和考滿分都可以）全部聽完后再整理單詞，分析文章結(jié)構(gòu)，在筆記對應(yīng)內(nèi)容上表示題號。作為過來人我當(dāng)然知道這會有多累！基礎(chǔ)差的同學(xué)（比如我）一開始的一篇可能要近半小時，lecture可能要一個小時。但沒有努力又怎么會有分?jǐn)?shù)呢？下半年的托?？荚嚰磳砼R，準(zhǔn)備沖擊dream school的你們準(zhǔn)備好標(biāo)化成績了嗎？ 作者：Zoe本文出自微信公眾號testdaily。歡迎關(guān)注微信號testdaily獲取以下?資源：本文出自微信公眾號testdaily。歡迎關(guān)注微信號testdaily獲取以下?資源：本文出自微信公眾號testdaily。歡迎關(guān)注微信號testdaily獲取以下?資源：

2.如何提高托福聽力水平？

總分114，聽力29選手前來報道。對托福考生來說，聽力不好既影響作文分?jǐn)?shù)，又影響口語分?jǐn)?shù)。我剛開始學(xué)托福，聽力也不好，只有十分左右的水平。托福老師的細(xì)心教導(dǎo)，讓我只花了兩個多月，就從基礎(chǔ)很差的小白考到了114。今天就給大家具體講一下托福聽力水平到底怎么提高，希望能幫上忙。但我不是老師，所以寫的內(nèi)容可能不適用于每個人（因為我的托福老師是一對一教學(xué)，給每個學(xué)生制定的復(fù)習(xí)計劃和方法都不一樣，我講也可能有詞不達(dá)意的地方，所以覺得這個方法不適用于你的同學(xué)可以直接去找老師）重點很多同學(xué)的聽力分?jǐn)?shù)可能都有這種問題：聽力分?jǐn)?shù)時高時低，本來分?jǐn)?shù)一天天水漲船高，但過兩天練題分?jǐn)?shù)又低了。剛開始我也有這種問題，分析原因我都會往外部找，比如耳機(jī)聲音太小了，沒吃飯就做題太餓了，剛運動完就做題太累了，但是老師給我上了幾次課之后，我才發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)時高時低，其實就是練習(xí)不夠多，聽的太少。在復(fù)習(xí)托福的過程里，托福聽力一定要每天練習(xí)，剛開始可以少練，逐步加碼，每天都不能斷。復(fù)習(xí)方式一、解決單詞問題聽力聽不懂基本原因還是單詞掌握不夠，或者看到單詞知道什么意思，但是換成聽單詞就不知道什么意思了，這就是只記住了意思沒記住發(fā)音。那怎么解決？簡單?、俅蜷_你手機(jī)上的音樂軟件（網(wǎng)易云，QQ音樂、酷狗等等，所有的音樂軟件都可以搜到托福單詞，我個人用的是荔枝FM，還有pod cast，除了單詞之外還有聽力內(nèi)容）②搜索“托福單詞”+“詞以類記”，加入音樂單③每天睡覺前聽兩個單元④第二天早起邊洗漱邊復(fù)習(xí)前一天晚上背的單元，出門的路上再新聽兩個單元⑤晚上回家復(fù)習(xí)早上聽的內(nèi)容，再新聽兩單元。⑥每周周末復(fù)習(xí)把這一周背的內(nèi)容集中復(fù)習(xí)一遍，達(dá)到看到單詞就知道讀音的程度就可以了。?注意：《詞以類記》是必背的，托福聽力里太多專業(yè)詞匯了，很多時候一個冷不丁冒出來的生僻專業(yè)名詞，就是整篇文章的考點，而這個單詞的意思總結(jié)題和單詞題都考。不認(rèn)識的話，一篇文章總共才幾個選擇題，就錯兩個可還行？而且系統(tǒng)性背誦*單詞，對聽力lecture分?jǐn)?shù)提升極大，這部分單詞不需要記憶拼寫，只要聽到能反應(yīng)過來什么意思就可以了，聽不懂的單詞多聽，循環(huán)幾遍*自然就懂了。二、解決連略讀問題很多同學(xué)說自己做聽力，總是聽不清內(nèi)容，為什么聽不清呢，因為英文里吞音、連讀、略讀太多，對他們的發(fā)音規(guī)則不熟悉，就很容易聽不懂在講什么。那怎么解決聽不清的問題呢？①讓你的老師直接給你連略讀相關(guān)的訓(xùn)練材料。因為很多教托福的老師，都會總結(jié)連略讀相關(guān)的內(nèi)容，就是一篇文章里包含考察極其頻繁的連略讀，反復(fù)聽這篇文章，聽久了基本的連略讀和吞音都難不倒你，②自己多找?guī)灼猅PO聽力，用紅色筆把所有的連略讀、吞音都標(biāo)注出來，然后一遍遍放TPO，邊看文本邊記憶，*拿一篇沒做過的TPO出來，看自己能不能聽懂其中的連略讀內(nèi)容，如果還有聽不懂的就再次練習(xí)到自己熟悉為止。③確認(rèn)自己學(xué)完所有相關(guān)知識點之后，隨機(jī)打開一篇聽力真題，一句句聽，查漏補(bǔ)缺，這次還聽不懂的句子，就摘抄到本子上，每天背誦記憶，并且還要把這些沒記住的句子添加到口語練習(xí)里去。三、筆記問題很多博主都說做聽力不需要做筆記，我的建議是一定要做筆記，尤其是排序題，做完筆記直接就排好了，要是單靠自己記憶出錯的可能性很大。我的老師教我用簡寫符號，當(dāng)然也不是太多，大多數(shù)機(jī)構(gòu)教”口譯法“做筆記，這種做筆記的方法是英專學(xué)生里，要從事同聲傳譯工作的學(xué)生才會學(xué)的，所以你也能想象到難度有多大?？谧g法有一個極為復(fù)雜的筆記體系和大量繁瑣的符號，要學(xué)這個方法還要先記憶一大把符號，所以老師簡化了符號，只用簡單的升降符號和加減符號，以及一些簡略的內(nèi)容，來記憶事件的具體走向。主要是為了提升記筆記的效率。做托福的聽力要點就一個：把正確答案選出來，不要搞得太復(fù)雜，去記一堆復(fù)雜的符號，這樣就本末倒置了。四、練習(xí)強(qiáng)度到底要練多少題，正確率才能上去？先給大家潑一盆冷水，聽力是短時間內(nèi)很難提高的，即使我是兩個多月就出分了，但兩個多月也不是人過的日子，老師給我的練題任務(wù)都不是以套為單位，而是以組為單位，每天幾組，兩套聽力一組，三套閱讀一組，除了睡覺不用做題，只要腳沾地立刻就開始做題。所以各位備考時間即使很長的同學(xué)，也要堅持每天至少做一套完整的托福題。五、復(fù)盤做完聽力后，把做錯的題目，在聽力文本里，找到答案，用做題的方法去分析要點和細(xì)節(jié)，以及自己為什么會做錯，強(qiáng)化對這種模式的理解。以上

3.托?？谡Z、聽力如何快速提高

你好，新托福聽力三大備考策略: *、單詞為主，語法護(hù)航 新托?？荚囍校绻覀兟牪欢恼?，直接的原因就是詞匯不認(rèn)識。也就是說，詞匯是我們托福備考的*障礙。如果我們連 aphid 這個單詞都不認(rèn)識，如何能夠聽懂螞蟻的生活習(xí)性和食物來源的文章?如果我們連dinosaur 都不認(rèn)識，如何能夠理解大型生物的生活習(xí)性及如何滅絕的?抑或是不認(rèn)識火山場景中的volcanic、lava 等詞匯，又何嘗能理解關(guān)于關(guān)于微生物的生活習(xí)性的文章?所以，單詞將會起著決定性的作用。 如果哪一天我們的詞匯沒有問題了，那么之后的問題一般就會是“聽單個單詞絕對可以聽懂，但是為什么放在句子里就什么也聽不懂了呢”?這是因為我們背的是單詞，但是考試考查的是句子，而且句子有簡單句、復(fù)合句、復(fù)雜句之分。我們?nèi)粘Ｊ褂玫淖疃嗟氖呛唵尉?，但是考試，一般來講，考查的最多的恰恰是復(fù)合句和復(fù)雜句，所以，對于我們的基本的語法知識，各位托福備考的同學(xué)可以有意識的強(qiáng)化一下復(fù)合句和復(fù)雜句的知識。這樣在考試中，自己才會明白到底什么地方會是考點。一般來講，what 引導(dǎo)的從句和強(qiáng)調(diào)句肯定會是相關(guān)的考點。比如:what surprised us is the fact that 等句型。 第二、明白具體的場景和出題規(guī)則 一般來講，托福考試作為標(biāo)準(zhǔn)的模塊化考試，其出題的規(guī)律是不變的，聽力材料千變?nèi)f化，但是，我們應(yīng)該明白最核心的最本質(zhì)的考點是不變的。下面結(jié)合筆者3次參加新托福考試的經(jīng)歷來談?wù)勍懈Ｂ犃χ械膸状蟊乜碱愋皖}目。 1、優(yōu)缺點必考 此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類聽力當(dāng)中。比如筆者2008年2月14日參加過的考試中，有一篇聽力考到了科學(xué)家利用細(xì)菌來去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點和缺點，缺點的題目是一個多選題，基本就是原文中的比較耗費時間和速度比較慢等。所以，對于此類文章，一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu)，這樣才可以在考試中游刃有余。 2、原因、結(jié)果類必考 任何類型的lecture 題目當(dāng)中都有可能會考到此類問題，一般來講，表示原因的聽力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注，但是由于我們?nèi)粘＝佑|的原因類的詞匯只有一個，所以會誤以為只有because 是必考的，但是事實上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達(dá)方式，這就需要我們的日常積累等。 3、專業(yè)名詞必考 在托福聽力中，我們經(jīng)常會聽到類似的說法如“this is what we call + 專有名詞”，或者“this is +現(xiàn)象”。 一般來講，此類專有名詞是我們所不熟悉的，但是會用一種比較簡單的方式表達(dá)出來，或者更難的考法是用另一個專有名詞來解釋一個專有名詞，那么考點非常明顯了，就是考察what is the for+ 專業(yè)名詞。不管考試題目如何千變?nèi)f化，考試的要點是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關(guān)于動物行為的那一篇文章。 4、小于五的數(shù)字必考 此類題目一般會出現(xiàn)我們所謂的多選題，一般會考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等，具體的題目在巴朗中多為常見，比如考到具體的繪畫的三種作用，四種排水系統(tǒng)等，或者是修正主義對于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個方面表達(dá)等。需要各考生注意的是，專業(yè)名詞在此類聽力中可以適當(dāng)使用縮略語以減少聽力筆記時間。 5、例子必考 此類聽力題目中經(jīng)常會使用具體的簡單的例子來解釋某一專業(yè)說法，比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細(xì)菌的作用，也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng)，也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以，當(dāng)聽力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說法時，我們一定要保持足夠的警覺。希望對你有幫助!

4.托?？谡Z聽力怎么練

要想學(xué)好托?？谡Z聽力，就必須首先做到四個最基本的要求:“聽，說，讀，寫”。聽，是聽的細(xì);說，是說的懂;讀，是讀的準(zhǔn);寫，是寫的對。 聽，要做到聽的細(xì)。一周必須要用兩到三天的時間來花費一兩個小時聽磁帶，一邊拿著書，一邊還得跟著磁帶大聲讀出來，這樣可以能夠更快的，而且不易忘記的順利記住。 說，要做到說的懂。把英語文章或單詞的漢譯重新說一遍，要保持翻譯的時候不能卡殼，要翻譯的順暢，像語文那樣也要做到翻譯的用詞準(zhǔn)確，句子通順。讀，要做到讀的準(zhǔn)。(如果發(fā)音不準(zhǔn)的先學(xué)音標(biāo))聽一些英語材料，跟著讀，一開始可以調(diào)慢速，一句一句跟著讀。熟悉了以后就利用每天早晨時間讀一篇英語文章或者報紙。寫，要做到寫的對。不需要每天都寫，但必須保證每周有2-3篇。可以寫成周記的形式，也可以練習(xí)寫應(yīng)用文。盡量每個題材都去寫，特別是一些應(yīng)用類的題材。此外還要注意語法。希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?

5.托?？谡Z聽力怎樣練習(xí)才能提高？

1、如果聽力不好，說明你自己首先對托福聽力背景就不是很熟悉。目前，對于聽力基礎(chǔ)不好的人，我都會建議他去做一下老托part3，被我稱作是 mini leture的聽寫練習(xí)。它比新托?？荚嚨木毩?xí)要短，出題也簡單。但是因為新托福是從老托福升級過來的，所以涉及的背景和出題角度還是值得參考的。 怎么做老托的聽寫練習(xí)呢？我建議你：*步：盲聽+答題。給自己聽到的內(nèi)容做個summary。第二步：聽寫練習(xí)。聽完一句完整的話后寫下來，一直到lecture結(jié)束。建議一句話聽3遍，聽不出來的，就不要再執(zhí)著了。第三步，看聽力文本，糾錯。第四步：大聲跟讀，糾正發(fā)音、語速、語調(diào)。第五步：背誦，直至爛熟于心。 聽寫練習(xí)一定要嚴(yán)格按照以上的五步走，堅持一個月后，你的英語會有質(zhì)的飛躍。再有，這樣練習(xí)同樣從一定程度上幫助了你的口語。 單純的做老托聽力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?；A(chǔ)不好的建議你先研究透OG的模考題，還可以做下朗曼的，也還不錯。巴朗的聽力不適合做技巧練習(xí)，但是可以鍛煉你的耐力和信心（巴朗聽力考題出的還是比較變態(tài)的）。 接下來教你如何快速提高自己的口語水平： 口語上有問題，要先找到病根。是表述沒有邏輯？停頓不當(dāng)？用詞不準(zhǔn)Or不夠豐富？這些是你首先要解決的，也就是要找到出現(xiàn)問題的突破口。 在這一步我也有兩種建議：*，你自己可以做口語錄音練習(xí)，然后放到網(wǎng)上去，讓專家指出你的缺點。但是，必須承認(rèn)，這種方法很難碰到好的專家。第二，報個一對一輔導(dǎo)，單門針對你的口語做出輔導(dǎo)。自我感覺這個方法真的比較靠譜，省心，專業(yè)。至于機(jī)構(gòu)選擇，我建議去美加百利，他們那里是一對一輔導(dǎo)，很有針對性。而且是那種課時制教學(xué)，在時間上比較有保障。如果你覺得自己在長沙，沒有辦法參加。那么美加百利一對一輔導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)是最適合你的，可以咨詢一下！ 其次，將托?？谡Z的題型規(guī)劃，整理，化繁為簡。比較適宜練習(xí)口語的是，藍(lán)色delta，和紅色delta，和真題相對接近。再者就是tpo練習(xí)了。 *，如果前邊準(zhǔn)備了那么多。*一步就非常重要了，就是模擬考場。找一個對練的partner。*水平比你高很多。這樣他可以提出很多有建設(shè)性的意見。這也是你必須要參加報班的原因

6.求托福TPO口語里聽力的全套音頻！

發(fā)了一些不錯的考試資料給你~【TPO小站】 新浪博客有個叫TPO小站，上面有~TPO全套聽力錄音和原文~還有各種托福備考資料，共同分享，共同進(jìn)步~

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題，希望能幫到您