株洲市工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校環(huán)境好不好    很多人在步入社會(huì)后,充分感受到了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。對(duì)于這些學(xué)生,回來(lái)上中職學(xué)技術(shù),是非常有出路的。下面是老師整理的學(xué)校一些相關(guān)資料以及接受希望對(duì)大家有幫助。
    株洲市工業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校秉承"厚德樹(shù)人,精技立業(yè)"的校訓(xùn),堅(jiān)持"家庭校園,職場(chǎng)德育"育人理念,重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能的提升,以賽促學(xué),以賽促教,在狠抓常規(guī)的同時(shí)重視內(nèi)涵、質(zhì)量的提升。學(xué)校也積極努力,創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)提質(zhì)升格,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為職教園職業(yè)教育的窗口學(xué)校,爭(zhēng)做*中等職業(yè)教育提高質(zhì)量的示范和辦學(xué)特色的示范,致力打造"特色鮮明、國(guó)內(nèi)、國(guó)際*"的職業(yè)教育示范學(xué)校。五年制大專(zhuān)設(shè)立的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),是針對(duì)入學(xué)年齡小,理論知識(shí)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐篩選,長(zhǎng)期不斷的評(píng)估調(diào)整,而選定的理論難度比較低,知識(shí)容易掌握,重點(diǎn)突出技能訓(xùn)練的"應(yīng)用型"專(zhuān)業(yè),使基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能夠順利成才。
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    學(xué)生畢業(yè)之后將全部到與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的崗位上工作,與公辦中職學(xué)校的自主擇業(yè)與服從分配的就業(yè)服務(wù)相比,我們的畢業(yè)學(xué)生就業(yè)層次將明顯要高,發(fā)展空間更大,畢業(yè)學(xué)生完全實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)對(duì)口并高薪就業(yè)。就業(yè)我校踐行"德藝雙修"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專(zhuān)業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)mb,建立起‘專(zhuān)業(yè)對(duì)接企業(yè)、課程對(duì)接崗位、教材對(duì)接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系、職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在位的,學(xué)生適應(yīng)力強(qiáng),解決問(wèn)題能力強(qiáng)學(xué)校軟件硬件設(shè)施的投入為以后孩子們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有力bz。對(duì)口高考班在高三參加職業(yè)高考,或是參加4月份的單招考試(單招考試內(nèi)容為:文化考試語(yǔ)數(shù)外+面試),考入的*文憑跟普高考取的文憑是相同的(同為qrz計(jì)劃內(nèi)招生)。成績(jī)一般的可以考取大專(zhuān)。
    中技與普高高考之間的相同點(diǎn)與不同點(diǎn):相同點(diǎn):學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)同為3年。考試時(shí)間都是6月7/8號(hào)。獲得文憑同為統(tǒng)招大專(zhuān)或本科學(xué)歷。成績(jī)中等或一般的學(xué)生可通過(guò)每年的大專(zhuān)院校自主招生考取相應(yīng)大專(zhuān)院校。區(qū)別在于上課不一樣,對(duì)口shengxue更多的是文化課程,就業(yè)班的是技能實(shí)訓(xùn),但就業(yè)班的到第三年想讀*的話(huà),可以報(bào)名參加單招,不過(guò)只能讀大專(zhuān),對(duì)口shengxue班的有機(jī)會(huì)讀本科。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊(duì)伍。既有學(xué)校老師授課,又有企業(yè)方導(dǎo)師來(lái)校指導(dǎo),提早讓學(xué)生了解并熟知日后將會(huì)遇到的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,讓學(xué)生在校就接觸并培養(yǎng)日后處理問(wèn)題的應(yīng)變能力。
    工資更高的專(zhuān)業(yè)的,如果想要學(xué)技術(shù),希望自己將來(lái)有前途,掙錢(qián)多,但是考慮到*畢業(yè),學(xué)歷低,想要在*職場(chǎng)上有一席之地還是有點(diǎn)難度的,所以學(xué)技術(shù)就需要有職業(yè)前景