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會計是以貨幣為主要計量單位,運用專門的方法,對企業(yè)、機關單位或其他經濟組織的經濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面地反映和監(jiān)督的一項經濟管理活動。具體而言,會計是對一定主體的經濟活動進行的核算和監(jiān)督,并向有關方面提供會計信息。 

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會計專業(yè)主要課程會計基礎、財經法規(guī)與職業(yè)道德、電子商務、市場營銷、統(tǒng)計、初級會計電算化、會計基本技能、會計電算化、出納實物、成本會計、納稅實務、會計核算方法與應用、會計軟件應用、會計綜合實訓。

《中級會計實務》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題?！敦攧展芾怼房颇?單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算分析題、綜合題。《經濟法》科目:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、綜合題。主要課程會計學原理、財務會計、商業(yè)會計、成本會計、財務管理、財經法規(guī)、計算機應用、電會基礎、電會實務、點鈔技術、會計基本技能、稅法、市場營銷、經濟法、審計學、財務報告分析等。 

會計要素會計要素是對會計對象進行的基本分類,是會計核算對象的具體化。企業(yè)會計要素分為六大類,即資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。其中,資產、負債和所有者權益三項會計要素主要反映企業(yè)的財務狀況;收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業(yè)的經營成果。

即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,*大約有1200萬人,其中總會計師或"CFO"級別的,*大約有3萬人左右。第二種是"查會計的",包括注冊會計師和*和企事業(yè)單位審計*的審計人員、資產清算評估人員,*目前有8萬以上名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。第三種是"管會計的",*估計不少于20萬人。

學習方法會計學專業(yè)屬工商管理*,是一個應用性較強的專業(yè).專業(yè)以企業(yè)會計為主,兼顧計算機與財務管理.在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式;提倡啟發(fā)式與案例教學,多方位培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務與管理財務的操作能力和創(chuàng)新能力。主要學習財務會計的基礎理論和基本技能。

會計學專業(yè)就業(yè)方向學生畢業(yè)后可以在外貿公司、銀行、工商企業(yè)、*機關、事業(yè)單位、現(xiàn)代物流企業(yè)、房地產公司等單位從事貿易、金融、商檢、營銷、物流管理、出納會計、財務管理等工作。就業(yè)情況(含就業(yè)方向,主要就業(yè)單位、崗位,前景待遇等):我校會計專業(yè)培養(yǎng)掌握會計基本理論和技能,具備一定的賬務處理、財務管理、納稅籌劃、企業(yè)經營管理能力,能進行自主創(chuàng)業(yè)及企業(yè)會計核算的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理型人才。主要就業(yè)崗位為自主創(chuàng)業(yè),在各類企事業(yè)單位、會計師事務所、銀行金融等經濟*與單位從事會計、統(tǒng)計、審計與財務管理等工作。會計(注冊會計師方向)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有會計實務、財務成本管理、審計、經濟法、稅法以及相關領域的知識和專門技能。