廈門口才專業(yè)培訓(xùn)，今天朋友打電話給我，說在找廈門口才演講培訓(xùn)，我剛剛在網(wǎng)上看了下 演講口才的社交作用，如何提升演講口才，演講時易忘詞怎么辦，如何增加演講的能力，演講的要點(diǎn)，演講不是口若懸河，演講口才源于生活。

1.演講口才的社交作用

在生活中人與人之間是需要相互交流的，無論是思想交流 意見交換還是聯(lián)系情感，都需要口才能力。而演講相對是比較高的社交方式。經(jīng)過這樣的社交方式 能增進(jìn)人與人之間的相互理解和人類團(tuán)結(jié)，增進(jìn)人們的心理健康、提升勞動力。無論是在那個領(lǐng)域，在思想上 學(xué)識上 技術(shù)水平上幾個毫無相差的情況下，能夠擁有口才的人一定比不會說話的人渠道跟多、有效、完美的表達(dá)自己的想法，廣泛適當(dāng)?shù)暮退麄兘涣鳌?/p>

2.如何提升演講口才

演講也是表達(dá)自己思想，體現(xiàn)自我價值的一種表現(xiàn)方式，隨著時代發(fā)展，很多人也都越來越注重演講的價值，慢慢開始通過各種方法來提升自己的演講知識與技巧，其中也有很多在學(xué)習(xí)的過程中走彎路失敗的。為什么有的人通過學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己想要的效果？而有的人參加學(xué)習(xí)后就能涅槃重生呢？答案很簡單 就是自律。

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3.演講時易忘詞怎么辦

在演講過程，很多都會遇見忘詞的問題，當(dāng)自己忘詞的時候內(nèi)心會逐漸緊張，這時候我們可以快速的將緊張換成開心、激動、興奮的詞語加掌聲，來換取時間回憶內(nèi)容。還可以用主動提問的方法來贏得時間活躍現(xiàn)場氣氛。跳躍法也是緩解忘詞的時的尷尬，咱們演講時忘詞只是一時忘記一小部分，不會忘記全部，所以不妨跳躍到下一段繼續(xù)演講。還有讓自己充滿激情，保持清醒的頭腦，調(diào)整好心態(tài)都能很好處理忘詞場面。

4.如何增加演講的能力

以背誦為基拓寬孩子知識面，除了心理因素，另一部分孩子不善言辭是因?yàn)橹R儲備較少。表達(dá)不僅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”?？梢栽谑熳x和朗誦的基礎(chǔ)上，可以讓孩子們背誦名篇佳句。“腹有詩書氣自華”，大量的背誦不僅能幫助學(xué)生積累文學(xué)知識，無形中幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣，同時也增強(qiáng)了他們的自信心和勇氣。

5.演講的要點(diǎn)

在演講中克服自己的緊張感*的方法就是大腦中一定要有一個理念，也就是說我們需要充分表達(dá)自己的演講內(nèi)容，不要在演講的時候還要去考慮擔(dān)心自己講的不好呀，那里講的不對呀等等 一系列問題，也不應(yīng)考慮聽眾的反應(yīng)，我們的大腦，專注于思考可以幫助我們在談話中變得放松。講究說話技巧，不要隨便大笑和責(zé)罵。有時候，您對自己的幽默很有信心?？稍趧e人看來卻是不敬

6.演講不是口若懸河

演講口才不是夸夸其談，不是空洞的廢話的集合，口才是人類廣泛的才能，智慧，勇氣，知識，素質(zhì)，舉止等的體現(xiàn)。這些方面應(yīng)在日常實(shí)踐中逐步積累。他們可以快速表達(dá)對常見現(xiàn)象的看法。一個講話羅里吧嗦的人，基本都是講了半天話卻還沒說出重點(diǎn)，讓人不厭其煩。數(shù)次大量的非社交活動都沒有達(dá)到觀眾的心理期望，這是你的演講很難獲得理想的效果。言語技巧使用眼神接觸的方法，即環(huán)顧四周，也就是說，說話者有意識地從左到右環(huán)顧觀眾中的每個觀眾。根據(jù)觀眾的不同觀點(diǎn)，從頭到尾熟悉場景的情況和情緒。在演講開始時使用此方法。

7.演講口才源于生活

不管咱們在何種地方、何種場景演講，在演講的這個藝術(shù)過程里，演講者的演講能力是至關(guān)重要的存在。所以我們在日常生活里，可以在生活中遇見積累多種多樣的素材以及經(jīng)驗(yàn)知識，我們的演講本身就源于生活卻高于生活。在演講課堂中，培訓(xùn)老師會和大家教授關(guān)于演講的原則、特點(diǎn)還有就是支撐演講能量場的6中力量。

演講口才的社交作用，如何提升演講口才，演講時易忘詞怎么辦，如何增加演講的能力，演講的要點(diǎn)，演講不是口若懸河，演講口才源于生活等解釋了為什么市場兩極分化還是嚴(yán)重的，人才多，小白更多，這就是我們需要努力的方向。廈門口才專業(yè)培訓(xùn)

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