武漢漢口alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好，昨天看了關(guān)于武漢A-level培訓(xùn)，今天在看看能不能在詳細(xì)了解一下Alevel申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)勢(shì)，A-Level的課程深度，A-Level課程優(yōu)勢(shì)，讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì)。
1.Alevel申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)勢(shì)
用Alevel申請(qǐng)美國(guó)名校的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè)，*GPA含金量高；真正能用的A-level成績(jī)其實(shí)是A-level*拿到的AS成績(jī)，在美國(guó)學(xué)習(xí)的A-level學(xué)生一定要好好把握自己的AS成績(jī)！第二：學(xué)術(shù)性強(qiáng)；合格的A-level學(xué)生，即使是合格的AS學(xué)生，在SAT2專項(xiàng)考試或AP考試中也能輕松占的先機(jī)，因?yàn)锳-level會(huì)涉及到這類考試的很多知識(shí)， *的區(qū)別是美式專業(yè)術(shù)語(yǔ)和英式專業(yè)術(shù)語(yǔ)的區(qū)別，當(dāng)然部分是英美概念的區(qū)別，大體上是一樣的。
2.A-Level的課程深度
A-Level的課程與國(guó)內(nèi)課程相比，A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程，A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣，但沒(méi)有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多，主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí)，以便學(xué)生選擇自己未來(lái)的專業(yè)方向。 在英國(guó)，學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)A-Level課程，選修課三到四門。大多數(shù)英國(guó)學(xué)生需要兩年時(shí)間，許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后，學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)*。英國(guó)*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績(jī)錄取。因此，A-Level通常被稱為“英國(guó)高考”。
3.A-Level課程優(yōu)勢(shì)
在國(guó)內(nèi)，A-Level課程被*專家稱為世界上最適合*學(xué)生的高考課程。A-Level總體來(lái)說(shuō)難度相對(duì)較小，因?yàn)槟阒恍枰獙W(xué)習(xí)三到四個(gè)你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時(shí)，參加許多課外活動(dòng)不是強(qiáng)制性的，而是單一的科目難度不低。對(duì)于很多在*就想進(jìn)入國(guó)際體系的同學(xué)來(lái)說(shuō)，A-Level課程應(yīng)該是最容易學(xué)習(xí)的課程體系。如果你不是真正的學(xué)霸，有認(rèn)真的*，并希望申請(qǐng)更好的本科學(xué)位，成為一個(gè)有特色的人才，那么建議學(xué)習(xí)A-Level課程。
4.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢(shì)
A-Level課程本身更適合*高中課程。即使是體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學(xué)畢業(yè)的孩子，A-Level也沒(méi)有太大的障礙，知識(shí)聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)。剛從九年義務(wù)教育出來(lái)的學(xué)生，在數(shù)學(xué)上比國(guó)外的*生有非常明顯的優(yōu)勢(shì)。這樣，我們數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生甚至可以選修兩門數(shù)學(xué)。因此，在總共只需要4門科目的A-Level考試中，如果數(shù)學(xué)有優(yōu)勢(shì)，那么申請(qǐng)名校的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。
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