用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的花,用努力的激情去創(chuàng)造美好的未來。以下是老師為大家整理的資訊,僅供參考。

【學校概況】

    學校校舍面積3萬多平方米,擁有全新的教學大樓和完善的公共服務(wù)系統(tǒng);各類功能室、實驗室、信息技術(shù)室、圖書館、閱覽室、形體室、鋼琴房、實訓場地、室內(nèi)籃球館、羽毛球場、乒乓球館、拳擊館、武術(shù)訓練館等場館均按高標準配備。

    學?，F(xiàn)有教職工100余名,學生1200多名。學校目前開設(shè)有社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、老年人服務(wù)與管理等專業(yè)。學校實行3+2培養(yǎng)模式,將學歷教育與技能培訓相結(jié)合,植入教育部、*及各行業(yè)主管*要求的證書培訓課程,幫助學生在校期間考取大專文憑及相關(guān)專業(yè)的從業(yè)資格證書,立足學生的長遠發(fā)展。同時積極開展工學結(jié)合、校企合作、校校合作,與省內(nèi)外上市公司簽訂校企合作協(xié)議,以學生對口升學與就業(yè)。

【無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)】

無人機應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)掌握無人機飛行原理、無人機生產(chǎn)制造、無人機設(shè)計、無人機組裝調(diào)試、無人機檢修,無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能,具備獨立開展整個無人機操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力,可在國土測繪與調(diào)查、無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等無人機應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。主要課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計,單片機技術(shù),無人機裝配與維修、無人機操控、地圖學、測量學、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應(yīng)用等。

*畢業(yè)是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,對于一些學習成績不好的同學來說。選擇一門技術(shù)學習是個不錯的出路!從自己的愛好出發(fā),選擇適合自己的專業(yè)!第二,看就業(yè)前景!學技術(shù)的主要目的也是將來能夠找一份工作,如果你選擇的技術(shù),市場人員已經(jīng)飽和了,那么你學完之后,剛畢業(yè)沒經(jīng)驗,找工作只會更難,但是如果你選擇了一個市場人才稀缺的行業(yè),那么將來招工作,你是非常有優(yōu)勢的,比如說廚師吧,很多人覺得枯燥,覺得沒有前景,不愿意去嘗試,去學,導致市場的人才越來越少。第三,看行業(yè)前景一個行業(yè)的發(fā)展趨勢,作為大環(huán)境,影響著我們未來的工作待遇和發(fā)展所以選擇技術(shù)之前。對行業(yè)的前景的一個觀測也是必不可少的