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1.少兒英語外教老師

由于中西方文化的不同，很多外教課課堂氛圍更加輕松活潑，規(guī)則意識看起來有些淡化。當(dāng)然，也有機(jī)構(gòu)解釋說：我們會從聽覺、視覺、觸覺等不同感覺器官刺激寶寶學(xué)習(xí)，有的小朋友觸覺比較敏感，上課喜歡到處摸摸看，要尊重并且引導(dǎo)。我自己的體會是：尊重小朋友個性特點和教會他講規(guī)則守規(guī)矩并不矛盾，顧此失彼實在不是上上策。當(dāng)然，這也是見仁見智。

2.學(xué)習(xí)少兒英語的好處

作為父母的我們，肯定不想自己的孩子也要遭遇這種尷尬的情況，特別是現(xiàn)在社會發(fā)展這么快，與國際接軌儼然已經(jīng)是很現(xiàn)實的問題，的事實了，所以掌握一門語言尤其重要，那么學(xué)習(xí)外語基本都是比較普及的英語為主，相比其它小語種來說學(xué)習(xí)英語比較簡單還實用，因此給孩子選擇英語培訓(xùn)是很有必要的。

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3.少兒英語統(tǒng)計

據(jù)專業(yè)方面的人士對少兒英語方面的統(tǒng)計，學(xué)習(xí)英語對于兒童語言、認(rèn)知、思維和溝通能力的發(fā)展非常重要。大量研究表明，從幼兒期和*低年級開始學(xué)習(xí)外語的兒童，其認(rèn)知發(fā)展水平普遍高于同齡不學(xué)習(xí)外語的兒童。在所有*的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)測試中，他們表現(xiàn)得更好，或者和那些沒有學(xué)習(xí)外語的同齡人一樣好。

4.小班英語教學(xué)

小班制教學(xué)，就是一個課堂四個學(xué)生，一個老師給他們上課，這個跟在學(xué)校也都差不多的，家長可以自己細(xì)品，不過線上的外教老師上課，這樣孩子也能學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)的口語，給孩子學(xué)習(xí)還是很不錯的，就是人多了點，其他的都還是很好的。

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