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【學(xué)習(xí)方法】

至于寫(xiě)，英語(yǔ)不同于漢語(yǔ)，漢語(yǔ)的發(fā)音與書(shū)寫(xiě)是脫節(jié)的。但英語(yǔ)不是這樣。雖然英語(yǔ)有些詞發(fā)音和書(shū)寫(xiě)不一致，但總體上是比較一致的。也就是，只要會(huì)說(shuō)，就會(huì)寫(xiě)。而說(shuō)的基礎(chǔ)，是聽(tīng)，所以，對(duì)英語(yǔ)而言，聽(tīng)是最最重要的?！　〔粌H英語(yǔ)，其他語(yǔ)言亦如此。如漢語(yǔ)，我們?cè)谶M(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀與寫(xiě)之前，就能和家庭成員，如父母進(jìn)行交流。此時(shí)我們并不會(huì)寫(xiě)，但卻會(huì)說(shuō)，也能聽(tīng)懂。這是因?yàn)樵谌雽W(xué)之前，我們有過(guò)大量的聽(tīng)和說(shuō)，大腦積累了不少語(yǔ)音素材。由此可見(jiàn)，對(duì)于語(yǔ)言而言，聽(tīng)才是最重要的。然后是說(shuō)。至于讀和寫(xiě)，得分語(yǔ)言。像漢語(yǔ)這種發(fā)音與書(shū)寫(xiě)脫節(jié)的語(yǔ)言，需大量的書(shū)寫(xiě)練習(xí)，才能掌握。對(duì)于英語(yǔ)，則簡(jiǎn)單得多，英語(yǔ)是表音的，只要會(huì)說(shuō)，就會(huì)寫(xiě)。所以，學(xué)好英語(yǔ)，聽(tīng)和說(shuō)是重點(diǎn)。但說(shuō)的前提是聽(tīng)。聽(tīng)的重要性不言而喻?！　∮捎诎l(fā)音與書(shū)寫(xiě)脫節(jié)，導(dǎo)致漢語(yǔ)成國(guó)際上最難學(xué)語(yǔ)言之一。反言之，英語(yǔ)比漢語(yǔ)易學(xué)。因此，學(xué)好英語(yǔ)，關(guān)鍵是扭轉(zhuǎn)思維，不要用學(xué)漢語(yǔ)的思維去學(xué)英語(yǔ)。1. 勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)根本的原因是懶惰和三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)?！　?/span>2. 把英語(yǔ)當(dāng)成一門(mén)聲音而不是文字來(lái)學(xué)。英語(yǔ)首先是一門(mén)聲音，文字不過(guò)是聲音的標(biāo)本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，少用眼睛。一個(gè)兒童學(xué)會(huì)母語(yǔ)靠得就是聽(tīng)說(shuō)，打通耳朵是其學(xué)習(xí)語(yǔ)言的*步，它首先在它聽(tīng)不懂的噪音里建立聲音秩序。想學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)是絕
對(duì)不可少的工具，你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語(yǔ)絕對(duì)是啞巴英語(yǔ)。　　3. 我們建議從學(xué)單詞開(kāi)始就聽(tīng)音背單詞，建立起人對(duì)英語(yǔ)單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)大多數(shù)是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫(xiě)也就簡(jiǎn)單了，你說(shuō)也就能脫口而出了?！　?/span>4. 單詞學(xué)習(xí)我們建議一開(kāi)始就要大批量擴(kuò)張，先把語(yǔ)法和句型、篇章放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽(tīng)音背單詞、聽(tīng)寫(xiě)的辦法，反復(fù)循環(huán)，多重分類(lèi)，要通過(guò)句子篇章學(xué)單詞，這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬(wàn)金油動(dòng)詞及詞組的學(xué)習(xí)?！　?/span>5. 如果語(yǔ)法不變成語(yǔ)感的話，到用時(shí)一定無(wú)法無(wú)天。語(yǔ)法的突破一定要靠語(yǔ)感的形成，但語(yǔ)感的形成一定要靠大量的背誦和說(shuō)、閱讀的流量才能形成。但早期對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的記憶也很重要。

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