合肥數學思維訓練教師培訓，最近很多小伙伴留言想了解合肥少兒編程培訓，今天分享幾點少兒編程培訓班是什么，家長對少兒編程的認識，對于推動編程教育的重視度，編程與邏輯思維，少兒編程學習好處，少兒編程學習過程希望可以幫助到大家。

1.少兒編程培訓班是什么

我們家長聽到少兒編程，就會覺得是像學天書一樣的語法結構，來讓小孩子學習編寫代碼的。事實上現在的孩子學習編程，是很豐富多彩的形式，少兒編程是用積木的方式快速拖拉的方式學編程，因為很多小孩子天生對積木塊就很喜歡，所以在編程時通過這種教學方式，孩子更容易提起興趣

2.家長對少兒編程的認識

有一些家長聽到少兒編程就會認為是使用類似于天書的語法結構來讓小孩子學習編寫代碼的。事實上現如今的孩子學習編程是一種很豐富和多樣的形式，少兒編程可以說是用積木快速拖拉的方式學編程，也就是把積木塊全部拖動。因為很多孩子天生對于積木塊就喜歡，所以在編程時通過這種形式，就能很好的調動孩子的興趣。

3.對于推動編程教育的重視度

我國教育部對于學生信息素養(yǎng)的提升給予高度重視，已經制定相關專門文件推動和規(guī)范編程教育發(fā)展，培養(yǎng)培訓能夠實施編程教育相關師資，將包括編程教育在內信息技術內容納入到中*相關課程，幫助學生掌握信息技術基礎知識與技能、增強信息意識、發(fā)展計算思維、提高數字化學習與創(chuàng)新能力以及樹立正確的信息社會價值觀和責任感。

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4.編程與邏輯思維

孩子通過少兒編程的學習后，就會站在計算機的角度去思考問題，并且能夠理解計算機是如何處理事情的，學會“拆解目標，逐一擊破”的方法，從而更高效的解決生活和學習中的難題。因此對于孩子來說，從*習編程也是有十分重要的意義的。

5.少兒編程學習好處

可以培養(yǎng)“編程思維”，所謂"編程思維"，其實就是"理解問題——找出路徑"的思維過程。在這個過程中，會不斷鍛煉孩子的分解能力、抽象能力、算法能力、評估能力和概括能力，讓他們一步一步解決問題。編程的過程就是用代碼實現目的過程，也是孩子們去求知、去探索、去實踐的過程，不斷引導孩子去創(chuàng)造更多的可能。

6.少兒編程學習過程

在學習的編程過程中，有些數學知識是非常必須的，比如說在學習一些數組類的問題時，對于孩子的理解可能是有些困難，因為這些知識是涉及到*高中的內容，甚至有些是涉及到*的內容，所以說看我們學習的目標，然后對于兒童來講還是了解他們之間的編程原則，了解一些必要的編程知識就可以了，沒有必要把它上升到搞一個項目的高度。

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