對(duì)于*學(xué)生而言,*肯定是大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵?后的表現(xiàn)會(huì)決定是否要進(jìn)入普通高中或中專。能考上普高當(dāng)然開(kāi)心,如果考不上選擇職高也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。下面是老師整理的湖南曙光科技技工學(xué)校詳細(xì)信息。

湖南曙光科技技工學(xué)校報(bào)名地址

湖南曙光科技技工學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介:

湖南曙光科技技工學(xué)校是由湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工學(xué)校,是*職工教育示范單位、湖南省技工學(xué)校、長(zhǎng)沙市高技能人才培養(yǎng)定點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的歷史文化名城星城——長(zhǎng)沙。地處"星沙*城"中心地帶,學(xué)校壞境優(yōu)美、各類設(shè)施配套齊全,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地工廠化、實(shí)訓(xùn)設(shè)備高端化、實(shí)訓(xùn)教學(xué)智慧化、在同類技工學(xué)校中居于地位。

辦學(xué)三十多年來(lái)已培養(yǎng)上萬(wàn)名學(xué)員,現(xiàn)有教授、高級(jí)教師、專任教師、"雙師型"教師共一百多人多人。學(xué)校秉承"公、誠(chéng)、精、勤"的校訓(xùn),堅(jiān)持"德育為先、育人為本、技能至精"的辦學(xué)理念形成了鮮明的的辦學(xué)特色:"課崗相融,工學(xué)結(jié)合"的企業(yè)化管理模式。各專業(yè)核心課程與企業(yè)崗位對(duì)接,學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊上崗、工學(xué)結(jié)合、以工代學(xué)。學(xué)校著眼學(xué)生終生發(fā)展,為繼續(xù)深造的學(xué)生制定"直通國(guó)內(nèi)國(guó)外*升學(xué)計(jì)劃",為就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生推出"蓄勢(shì)高飛,技能培養(yǎng)"計(jì)劃,為渴望彰顯個(gè)性的學(xué)生推出"精彩人生,特長(zhǎng)培養(yǎng)"計(jì)劃,"一核兩定三導(dǎo)四化"的育人模式,讓學(xué)生有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。近年來(lái),學(xué)校已與各大高校進(jìn)行了深度合作,同時(shí)與**企業(yè)建立了人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生升學(xué),就業(yè)奠定了深厚的基礎(chǔ)。

(招辦:132-0742-0010)

學(xué)校地址:湖南省長(zhǎng)沙市星沙開(kāi)發(fā)區(qū)三一工業(yè)園區(qū)涼塘東路
來(lái)校路線:
汽車東站:星沙2路/X02路到星沙步行街站轉(zhuǎn)216路至百熙實(shí)驗(yàn)*站下車。
汽車南站:801路到德雅路口轉(zhuǎn)216路至百熙實(shí)驗(yàn)*站下車。
汽車西站:704路到德雅路口轉(zhuǎn)216路至百熙實(shí)驗(yàn)*站下車。
汽車北站:812路到學(xué)堂圓路口轉(zhuǎn)216路至百熙實(shí)驗(yàn)*站下車。
長(zhǎng)沙火車站:158路到廣電中心轉(zhuǎn)216路至百熙實(shí)驗(yàn)*站下車。
長(zhǎng)沙高鐵站:X111路到盼盼*轉(zhuǎn)216路至百熙實(shí)驗(yàn)*站下車。


教學(xué)特色:

課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。 

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。