溫州韓語培訓(xùn)班在哪里，現(xiàn)代人對(duì)于溫州韓語培訓(xùn)已經(jīng)不陌生了，小編我對(duì)韓語的含義，韓語的方言，韓國語和漢語的區(qū)別，TOPIK考試是什么，韓國語能力考試針對(duì)的對(duì)象，如何提高韓語口語能力，韓語的發(fā)展前景張羅了這幾點(diǎn)，帶友友們了解一下。

1.韓語的含義

韓語是朝鮮半島的原生語言，“韓國語”在*人民共和國和日本國語言學(xué)方面的學(xué)術(shù)名稱為“朝鮮語” 。韓語屬于黏著語，歷史上曾用漢字標(biāo)記并且融入漢語詞匯，全球約8000萬人使用這個(gè)語言。韓語對(duì)于我們來說也是一門外國語，其此多學(xué)一門外語對(duì)于我們來說也有著很大的幫助。

2.韓語的方言

韓國的通用語言是韓語，韓國語屬于世界的主要語言。全世界講韓語的人有8000多萬人，現(xiàn)代韓語大致可以分為六種方言：中部、西北部、東北部、東南部、西南部和濟(jì)州方言。細(xì)致可以分為：平安道、咸鏡道、全羅道、慶尚道、濟(jì)州道以及中部方言。其中除了濟(jì)州方言以外，其他幾種方言比較接近且語音差別不是很大。

3.韓國語和漢語的區(qū)別

韓國語和漢語分別屬于兩種不同語系的語言，其中漢語屬于漢藏語系，而韓語系屬則沒有規(guī)定；漢語是有聲調(diào)的語言而韓語是沒有聲調(diào)的語言。韓語和漢語借詞發(fā)音很相似，按常理來說韓國學(xué)生學(xué)習(xí)中文應(yīng)該很容易但恰恰相反，而他們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語語音表現(xiàn)出來的特點(diǎn)也給了*學(xué)生一個(gè)提示：在語音學(xué)習(xí)中最不容易掌握的就是目的語和母語存在近似的語音。

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4.TOPIK考試是什么

TOPIK是韓國語能力考試的簡稱，它是指由世界韓國語認(rèn)證考試委員會(huì)主辦的檢驗(yàn)韓國語能力的考試，也是韓語考試中最權(quán)威的語言能力考試。它的宗旨是測(cè)評(píng)外國學(xué)生的韓國語學(xué)習(xí)水平，為的是在韓國留學(xué)或就業(yè)等提供依據(jù)。韓國語能力考試在全球范圍內(nèi)舉辦，得到了廣泛的認(rèn)可。

5.韓國語能力考試針對(duì)的對(duì)象

韓國語能力考試所針對(duì)的對(duì)象是非韓國語為母語的外國人及海外僑胞中的韓國語學(xué)習(xí)者，還有就是希望到國內(nèi)外*留學(xué)及在國內(nèi)外企業(yè)就業(yè)的人。*可以進(jìn)行韓語考試的地區(qū)有：北京上海、西安青島、福建長春、大連南京、重慶廣州及延吉等等。

6.如何提高韓語口語能力

想要學(xué)好韓語就應(yīng)該提高聽力理解能力，其中觀看韓綜韓劇是一個(gè)不錯(cuò)的方法，但是看劇的關(guān)鍵應(yīng)該在于“說”而不是“聽”。學(xué)習(xí)語言的過程就是從輸入到輸出，閱讀和聽力是輸入階段，寫作和口語是輸出階段，大量的閱讀與聽力會(huì)讓輸入產(chǎn)生量變，當(dāng)它的數(shù)量達(dá)到一定的程度后會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變，因此想要提升韓語口語能力就得多聽多閱讀。

7.韓語的發(fā)展前景

隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化和我國對(duì)外開放程度的擴(kuò)大，我國與外國機(jī)構(gòu)人員的交流機(jī)會(huì)越來越頻繁同時(shí)對(duì)于外語類人才的需求量也越來越大，優(yōu)秀的外語類人才在未來社會(huì)將受到各行各業(yè)的重視。另外隨著英語的普及，近年來小語種專業(yè)的人才在國內(nèi)逐漸受到了人們的青睞。

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