選擇專業(yè)時,很多學生都非?？鄲?。不知道該選什么,也不知道這個專業(yè)適合不,甚至不知道錄取分數(shù)線。由此,老師為大家整理了的相關內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。
    岳陽職業(yè)五年制招生專業(yè)——畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與檢修、機電一體化、會計等多個專業(yè),學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評。供不應求。3教學優(yōu)勢:學校領導班子全部由從事多年教育工作的擔任學校不斷加強教師的專業(yè)、學歷、職稱、能力結構,建設負責任、有水平的專業(yè)教師隊伍學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學課、職業(yè)道德課、哲學課這六門課程都是必備的。
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    會計基礎知識
    同樣作為企業(yè)中的會計人員,出納和會計都是企業(yè)中必不可少的一部分,彼此各司其職,互相協(xié)助,共同為企業(yè)提供更精確的會計信息,幫助企業(yè)做出決策。
    出納工作是會計的一部分,兩者既互相依賴又互相牽制,出納工作不僅是一個單位對外的服務窗口,而且也是會計工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟工作的線,因此,做好出納工作對規(guī)范整個會計制度具有極其重要的現(xiàn)實意義。
    出納人員。從廣義上講,既包括會計*的出納工作人員,也包括業(yè)務*的各類收款員(收銀員)。他們一般工作在經(jīng)濟活動的線,各種票據(jù)和貨幣資金的收入,特別是貨幣資金的收入,通常是由他們轉交給專職出納的;另外,他們的工作過程是收入、保管、核對與上交,一般不專門設置賬戶進行核算。
    所以,也可以說,收款員(收銀員)是出納(會計)機構的派出人員,他們是各單位出納隊伍中的一員,他們的工作是整個出納工作的一部分。狹義的出納人員僅指會計*的出納人員。
    貨物的購銷,必須經(jīng)過兩個過程,貨物移交和貨款的結算。其中貨款結算,即貨物價款的收入與支付就必須通過出納工作來完成;往來款項的收付、各種有價證券的經(jīng)營以及其他金融業(yè)務的辦理,更是離不開出納人員的參與。這也是出納工作的一個顯著特點,其他財務工作,一般不直接參與經(jīng)濟活動過程,而只對其進行反映和監(jiān)督。
岳陽職業(yè)五年制校風好不好?岳陽職業(yè)招生專業(yè)