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北京通州區(qū)成人英語培訓(xùn),成人零基礎(chǔ)英語培訓(xùn)班

日期:2022-06-07 14:00:21     瀏覽:163    來源:天才網(wǎng)·北京站



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招生對(duì)象:想要提高英語成績的人員



重點(diǎn)課程:商務(wù)英語、雅思、口語、托福、職業(yè)英語、SAT



上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!



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優(yōu)勢一:英語水平測試



在進(jìn)行企業(yè)外教商務(wù)英語課程之前,我們的外教顧問會(huì)詢問企業(yè)的培訓(xùn)需求和目的,安排外教設(shè)計(jì)一套實(shí)用的水平測試方案,了解企業(yè)目前真實(shí)英語水平。



優(yōu)勢二:國際化商務(wù)英語培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)



來自全球超過800名豐富商務(wù)英語教學(xué)的外教老師,在外教網(wǎng)站均可查看。如果上課中途需要更換外教,我們的外教可以立即做出安排。



優(yōu)勢三:嚴(yán)格篩選商務(wù)英語培訓(xùn)師



外教網(wǎng)站超過5000名外教中經(jīng)過精心挑選,在我們安排外教上課前,企業(yè)可以與多名商務(wù)英語外教進(jìn)行面談和試課,直到得到企業(yè)的認(rèn)可!



優(yōu)勢四:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,督導(dǎo)跟進(jìn)



在上課的過程中,教學(xué)督導(dǎo)定期現(xiàn)場聽課指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整課程中出現(xiàn)的問題,力爭達(dá)到企業(yè)至高要求,協(xié)助企業(yè)早日達(dá)成目標(biāo)。



【學(xué)習(xí)方法】



請(qǐng)大家想一想,英語是誰發(fā)明的?英國人唄!英國人認(rèn)不認(rèn)識(shí)漢語?不認(rèn)識(shí)!那么英國人在學(xué)英語單詞的時(shí)候需不需要記住單詞的漢語意思?不需要,英國人的英語課本里根本就沒有漢字,何談?dòng)涀卧~的漢語意思?那么既然英國人學(xué)英語不需要記住(甚至根本就見不到)單詞的漢語意思,那么*人學(xué)英語為什么要去記住單詞的漢語意思呢?這種做法大家不覺得奇怪嗎? 然而由于*人學(xué)英語時(shí)都在背單詞的漢語意思,因此大家反而覺不出“背漢字”有什么奇怪的了。其實(shí)仔細(xì)想一想,這個(gè)行為真的很奇怪,奇怪的根源不在于行為本身,而在于*人普遍不會(huì)直接識(shí)別英語單詞的意思,因而只好靠漢語符號(hào)來機(jī)械地幫助記憶英語單詞的意思,這樣去學(xué)英語不僅多此一舉,而且必然會(huì)陷入苦海無邊的符號(hào)記憶災(zāi)難中。 其實(shí)英語單詞和漢字一樣,存在著很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根據(jù)它們直接來猜測單詞的意思,雖不說百分之百猜準(zhǔn),但起碼可以猜測個(gè)大概,至少在別人告訴過你單詞的意思后你可以恍然大悟地領(lǐng)會(huì)它,這樣就可以大大增強(qiáng)你對(duì)英語單詞“見字識(shí)意”的能力,做到真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,而把它的漢語意思僅做為一般參考。 舉幾個(gè)例子來說吧: 比如單詞representative,請(qǐng)別急著告訴我你認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,其實(shí)你不見得“認(rèn)識(shí)”這個(gè)單詞,你僅是憑著你的記憶力記住了這串英語字母和兩個(gè)漢字符號(hào)“代表”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,這樣去學(xué)英語你會(huì)多費(fèi)勁?下面我來告訴你這個(gè)單詞為什么是“代表”的意思。re在英語里是一個(gè)偏旁部首,它是“回來”的意思;pre也是一個(gè)偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一個(gè)偏旁部首,是“發(fā)出去、派出去”的意思;a僅是偏旁部首之間的一個(gè)“連接件”,沒了它兩個(gè)輔音字母t就要連在一起了,發(fā)音會(huì)分不開,會(huì)費(fèi)勁,因此用一個(gè)元音字母a隔開一下;tive也是一個(gè)偏旁部首,是“人”的意思。那么這幾個(gè)偏旁部首連在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回來-向前-派出去-的人”,即“回來征求大家的意見后又被派出去替大家講話的人”,這不就是“代表”的意思嗎!這么去認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞才是真正“認(rèn)識(shí)”了這個(gè)單詞,把它認(rèn)識(shí)到了骨子里。 再舉一個(gè)例子吧:psychology。 psy=sci,是一個(gè)偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一個(gè)偏旁部首,是“心”的意思;lo是一個(gè)偏旁部首,是“說”的意思;gy是一個(gè)偏旁部首,是“學(xué)”的意思,logy合起來是“學(xué)說”的意思。因此psy-cho-logy連起來就是“知道心的學(xué)說”,因此就是“心理學(xué)”的意思。 依此類推,不多舉例了,我要表達(dá)的觀點(diǎn)已經(jīng)清楚了,那就是,不要去死記硬背單詞的漢語意思,而要用識(shí)別“偏旁部首”的方法去真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,真正認(rèn)識(shí)了單詞后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞表里的漢語翻譯原來其實(shí)很勉強(qiáng),有時(shí)甚至根本翻譯不出來,因?yàn)闈h語和英語是兩種不同的文字體系,兩者在文字上本來就不是一一對(duì)應(yīng)的,只背英語單詞的漢字意思是不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的,會(huì)造成很多的后續(xù)學(xué)習(xí)困難,會(huì)造成你一輩子看英語單詞如霧里看花,永遠(yuǎn)有退不掉的陌生感。 那么接下來的問題是,英語里有多少個(gè)“偏旁部首”,怎樣知道和學(xué)會(huì)它們?



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