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1.學(xué)少兒編程難嗎
可能很多家長都認為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長,都是到*才開始接觸計算機編程,是突然學(xué)習(xí)編程的,感到困難是正常的,因為他們沒有從一點一滴開始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計算機里的ABC,教的是一些最基礎(chǔ)的概念,激發(fā)學(xué)生的興趣,為將來中學(xué),*學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。
2.少兒編程學(xué)的都是什么
當然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會每節(jié)課給家長發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么,這是非常好的反饋。至于我自己當教師來說,我準備給每個孩子建立一個小檔案,記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個知識點是弱項,哪個是強項。之后的教學(xué)過程中就可以針對性地訓(xùn)練他的弱項,也可以在關(guān)鍵時候給他做他的強項來提高孩子的自信心和成就感
3.小孩怎樣學(xué)少兒編程
學(xué)少兒編程像兒童還不具備完善的思維認知能力,像編程這塊可能對他們太難了。在這個時候我們應(yīng)該以思維啟蒙為主,可以帶孩子玩一些編程思維的游戲,讓孩子觀察游戲中的運動路線,同時做家長的也可以幫助他們深層次的解答。適當?shù)赝嫘┯螒蚩梢约ぐl(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力,也開啟了他們對事情的客觀理解。
4.什么是機器人編程
機器人的運行是通過組裝編寫運行程序的,激發(fā)兒童的學(xué)生興趣,培養(yǎng)孩子綜合能力。機器人編程是通過一些教育類的機器人來教授孩子的。你也可以把機器人編程看做是少兒編程的一個分支,它主要體現(xiàn)在編程的基礎(chǔ)上軟件和硬件相互結(jié)合,在這里他更注重的是硬件,物理的一方面,也更多的培養(yǎng)孩子的動手能力。
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