新學(xué)高考復(fù)讀課程內(nèi)容:

1、教學(xué)特點(diǎn):新學(xué)高考一直以來都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)班級(jí)至少安排2名班主任,確保每一個(gè)復(fù)讀生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、教學(xué)優(yōu)點(diǎn):教學(xué)課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復(fù)讀生課后精練,后由各科老師精評(píng)

3、教學(xué)細(xì)節(jié):新學(xué)高考精英教師要求復(fù)讀生掌握4本:作業(yè)本、錯(cuò)題本、聽寫本、試卷分析本

此外新學(xué)高考教師為落實(shí)好復(fù)讀生的學(xué)習(xí)情況。要求每周都進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試后由各科老師點(diǎn)評(píng)。完成每個(gè)復(fù)讀生的進(jìn)步曲線圖

和評(píng)點(diǎn)考點(diǎn)掌握程度。終反饋給復(fù)讀生和家長(zhǎng)。

招生對(duì)象:云貴川藏考*卷三的學(xué)生

開設(shè)班型:1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)班5人精品班9人優(yōu)化班

班型收費(fèi):根據(jù)學(xué)生選擇班型和選擇的老師按照所學(xué)課時(shí)收費(fèi)

開班時(shí)間:隨到隨學(xué)滾動(dòng)開班貴陽2021高中復(fù)讀政策

教學(xué)理念:全程陪伴式教學(xué),成就每個(gè)同學(xué)的理想*夢(mèng)

新學(xué)高考針對(duì)復(fù)讀生入學(xué)前,會(huì)對(duì)復(fù)讀生進(jìn)行全面了解,包括復(fù)讀生的各科知識(shí)點(diǎn)的掌握、復(fù)讀生的性格、復(fù)讀生入學(xué)前基礎(chǔ)知識(shí)掌握。新學(xué)高考從教學(xué)的心理出發(fā),為考生安排契合的教師

高三有哪些好的學(xué)習(xí)方法? 課間休息時(shí),在和同學(xué)們交流的過程中,我心總是被感動(dòng)和難受塞得滿滿的。感動(dòng)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,難受的是同學(xué)們的高中學(xué)習(xí)是沒有方法的。學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一個(gè)重要問題,它直接地、深刻地影響學(xué)習(xí)的終成果。一名立志成才的高中生,光憑勤奮和刻苦的精神還不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的要求和未來發(fā)展,還必須善于學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)的根本問題是掌握和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方貴陽2021高中復(fù)讀政策法來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的既定目標(biāo)。那么高中生該如何學(xué)習(xí)呢?下面我談我的一些認(rèn)識(shí):

按我們現(xiàn)在教材和學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,我們高中三年,基本上是前兩年講完新課,后一年全面復(fù)習(xí),這種時(shí)間安排是比較合理的。這兩個(gè)大的學(xué)習(xí)階段可以說是各有特色,前兩年的時(shí)間是汲取新知識(shí),掌握新方法的階段,這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)可以概括為"薄書讀厚"。后一年的時(shí)間是鞏固加強(qiáng),歸納總結(jié)的階段,這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)可以概括為"厚書讀薄"。這同樣一本書,既要讀厚,又要讀薄,便是一種學(xué)習(xí)方法了。