哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：讓孩子練口才的方法。今天就把讓孩子練口才的方法相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：兒童口才怎么訓(xùn)練？，兒童口才訓(xùn)練方法求推薦幾個(gè)？，少兒口才的訓(xùn)練方法，怎樣鍛煉孩子的口才？??

1.兒童口才怎么訓(xùn)練？

1、讓孩子學(xué)會(huì)敘述 父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說(shuō)話能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，以此鼓勵(lì)孩子說(shuō)話的勇氣，讓孩子重述小說(shuō)或電視電影的故事，幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。 2、多給孩子鼓勵(lì) 當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí)，父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表?yè)P(yáng)，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母要鼓勵(lì)孩子克服困難。 3、讓孩子學(xué)會(huì)速讀 速讀也就是快速地朗讀。目的在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。 速讀的方法：找來(lái)一篇文辭優(yōu)美的文章。先把文中不認(rèn)識(shí)的字詞弄明白后開(kāi)始朗讀。反復(fù)誦讀，直到達(dá)到你的最快速度。 這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。 4、多與別人交流 父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流，特別是與有思想、語(yǔ)言表達(dá)熟練的人交流，久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染。要有內(nèi)容可說(shuō)，良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開(kāi)的。 所以，練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)。 5、鍛煉孩子的膽量 首先引導(dǎo)孩子說(shuō)話的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲!” 通過(guò)這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦，讓孩子在親友面前講話，以此訓(xùn)練孩子的膽量。

2.兒童口才訓(xùn)練方法求推薦幾個(gè)？

兒童口才訓(xùn)練方法 每天練習(xí)十分鐘繞口令 能有效地鍛煉口才 增強(qiáng)記憶力 還能培養(yǎng)反應(yīng)能力。 每天朗讀15分鐘 訓(xùn)練語(yǔ)感，增加詞匯量 提高對(duì)文字的理解能力 每天三分鐘演講 鍛煉反應(yīng)能力 還可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

3.少兒口才的訓(xùn)練方法

所以說(shuō)讀書是好的，讓孩子每天大聲讀書，要有標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一直練，孩子在學(xué)校多上臺(tái)演講，抓住機(jī)會(huì)，多參加活動(dòng)，一些資料，可以參考下，個(gè)人覺(jué)得很實(shí)用

4.怎樣鍛煉孩子的口才？

在*乃至整個(gè)亞洲的傳統(tǒng)文化里，能言善辯、侃侃而談并不很受歡迎，似乎嘴笨才符合主流道德審美，演講在亞洲文化中的地位也遠(yuǎn)不如在西方那般受重視。但是在日益開(kāi)放、有大量社交場(chǎng)合的現(xiàn)代社會(huì)，我們的孩子迫切需要鍛煉自己的社交口才能力。 從小對(duì)孩子進(jìn)行演講、辯論、主持等方面的鍛煉不但可以提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能夠極大的增強(qiáng)他們的自信心和心理素質(zhì)，這對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)生涯是非常有幫助的。 最早從幼兒園入學(xué)年齡開(kāi)始，家長(zhǎng)就可以有意識(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行口才方面的訓(xùn)練，慢慢讓孩子習(xí)慣在人群面前表現(xiàn)自己，可以從以下幾個(gè)方面入手： 1引導(dǎo)孩子大膽開(kāi)口 要鍛煉口才，首先要讓孩子敢于開(kāi)口說(shuō)話，告訴孩子大家都很喜歡他的表演。通過(guò)舉辦家庭表演會(huì)、親子分享會(huì)等方式，讓孩子在親友面前分享自己旅游、學(xué)習(xí)的生活經(jīng)歷，慢慢鍛煉孩子表達(dá)的膽量。 2多鼓勵(lì)少批評(píng) 剛開(kāi)始當(dāng)眾表達(dá)的時(shí)候孩子可能不太習(xí)慣，父母要鼓勵(lì)孩子不要膽怯，告訴孩子表達(dá)是一件很有趣的事情。說(shuō)得不好也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵在敢于開(kāi)口。除了講述自己的經(jīng)歷之外，還可以讓孩子復(fù)述自己看過(guò)的電視電影情節(jié)，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。 3速讀和背誦 除了日常的交流聚會(huì)場(chǎng)合之外，父母還可以引導(dǎo)孩子朗讀和背誦，鍛煉孩子發(fā)音和吐字。朗讀和背誦的材料可以是散文、演講稿，或者詩(shī)歌，循序漸進(jìn)，逐步增加難度。在這個(gè)過(guò)程中，同時(shí)培養(yǎng)孩子的記憶和口頭表達(dá)能力。 4學(xué)校活動(dòng) 學(xué)校幼兒園作為一個(gè)孩子聚集場(chǎng)所，是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子在幼兒園里積極參與活動(dòng)回答問(wèn)題，與其他孩子多交流玩耍。 5專業(yè)口才培訓(xùn) 如果想讓孩子的口才更出色的話，也可以讓孩子參加專業(yè)的口才培訓(xùn)課程，這樣既可以獲得專業(yè)的發(fā)音表演指導(dǎo)，同時(shí)多了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。 6參加演講比賽 當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練達(dá)到了一定程度后，可以鼓勵(lì)孩子參加學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)單位組織的演講比賽，在舞臺(tái)中展示自己，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的膽量和表達(dá)能力。 口才鍛煉的不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)，還有膽量和邏輯思維。童年時(shí)代的口才鍛煉對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)有著潛移默化的推動(dòng)作用，總有一天，孩子會(huì)感謝今天你為他所做的努力

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