天津托福單項(xiàng)培訓(xùn),為什么這么多人在了解托福,不妨我們也來探討探討托??记芭嘤?xùn)多久,托福培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好,托福考試流程,托福是什么意思?,托福的簡(jiǎn)單介紹,托??荚囋~匯不足的危害,托福一對(duì)一價(jià)格多少。
1.托??记芭嘤?xùn)多久
托??记皬?fù)習(xí),拋去背單詞的時(shí)間,我真正花在托福上的時(shí)間大概是在1個(gè)月左右,當(dāng)然我指的是高效率學(xué)習(xí)的時(shí)間。如果答主聽力基礎(chǔ)好,能高效自律學(xué)習(xí)一個(gè)月以上,上100也不是不可能,我身邊的高中同學(xué)一戰(zhàn)基本在100左右(除了我),他們共同的特點(diǎn)就是聽力基礎(chǔ)好,考試之前有一定的刷題量(TPO刷完30套以上)。
2.托福培訓(xùn)哪個(gè)學(xué)校好
到底那個(gè)托福培訓(xùn)學(xué)校好,要知道托福一家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞,實(shí)地考察該學(xué)校具備實(shí)力,對(duì)一些培訓(xùn)學(xué)校多方面考察了解,宣傳內(nèi)容是否屬實(shí),班型人數(shù)以及價(jià)格,通過率或參加人數(shù),綜合考量,之后決定選擇哪個(gè)學(xué)校協(xié)議各方面了解清楚,按照目前來看,國(guó)內(nèi)托福培訓(xùn)學(xué)校有很多,主要是分線上或者線下,兩種培訓(xùn)方式。
3.托??荚嚵鞒?/strong>
參加任何考試,都有一個(gè)考試流程,先考什么,再考什么,*考什么這樣一個(gè)考試流程。托福的考試流程又是怎樣呢?*,先是閱讀,有三篇文章,共42道題,考試時(shí)間60分鐘。其次是聽力,共有兩個(gè)Section,有對(duì)話和講座。咱們考生聽到后,答題一次機(jī)會(huì)。第三,口語,六道題,兩題為獨(dú)立口語,共一分鐘時(shí)間,后面的四題為綜合口語。第四,寫作,分為綜合寫作和獨(dú)立寫作,第五,加試。有可能會(huì)有加試,但一般情況是不會(huì)加試的,但作為考生,肯定得提前做好準(zhǔn)備,提前做足功課,考試也就會(huì)得心應(yīng)手了。不管怎么樣考,有沒有加試都能順利通過考試
4.托福是什么意思?
托福到底是什么意思呢?簡(jiǎn)單說就是英語能力考試,是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社舉辦的。托??荚嚕饕强简?yàn)所有考生對(duì)英語的一個(gè)掌握程度。如果說你想出國(guó)中,*或者研究生等都得需要進(jìn)行托??荚嚨摹V饕犃?,口試,寫作和閱讀四個(gè)方面??偨y(tǒng)滿分是120分,各部分滿分分別是30分。
5.托福的簡(jiǎn)單介紹
托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為"檢定非英語為母語者的英語能力考試",中文音譯為"托福"。TOEFL有三種,分別是: pbt-paper based test 紙考 677, cbt-computer based test 機(jī)考 300, ibt-internet based test 網(wǎng)考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計(jì)算的。例如:年1月18日參加考試,這次考試成績(jī)的有效期是從年1月18日到年1月18日。托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫。
6.托福考試詞匯不足的危害
“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過8000個(gè),托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害:*,詞匯測(cè)試中會(huì)損失大量的分?jǐn)?shù)。第二,聽力不能有效地記筆記,不僅影響聽力成績(jī),而且影響寫作和口語的綜合發(fā)揮。第三,同義詞的缺乏,在寫作和口語中不斷重復(fù)同一個(gè)詞,降低了表現(xiàn)力。這些問題在高中生中比較普遍,因?yàn)樗麄兊淖灾鲗W(xué)習(xí)能力和自我控制能力相對(duì)較弱。
7.托福一對(duì)一價(jià)格多少
托福一對(duì)一課程針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同目標(biāo)的學(xué)生,開辦了了不同的班型,所以老師在配備課程設(shè)置、課時(shí)等方面也會(huì)有所不同,因此價(jià)格也有所差別,在費(fèi)用方面,該課程的收費(fèi)區(qū)間在1W左右。相比托福90分常規(guī)班,VIP一對(duì)一課程的優(yōu)勢(shì)是教師能夠?qū)崟r(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度,并對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。學(xué)生可以在培訓(xùn)中及時(shí)和教師溝通,反映自己的弱點(diǎn)和問題,并*時(shí)間得到相應(yīng)的解決辦法和解答,大大提升了學(xué)習(xí)效率和效果。
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