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管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展,是會計發(fā)展史上的一次偉大變革,從此,現(xiàn)代會計形成了財務(wù)會計和管理會計兩大分支。隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的迅速發(fā)展,經(jīng)濟管理水平的提高,電子計算機技術(shù)廣泛應(yīng)用于會計核算,使會計信息的搜集、分類、處理、反饋等操作程序擺脫了傳統(tǒng)的手工操作,大大的提高了工作效率,實現(xiàn)了會計科學的根本變革

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專業(yè)必修:金融學、財務(wù)會計、計量經(jīng)濟學、財務(wù)管理、學、管理會計、財務(wù)報告分析、高級財務(wù)管理。專業(yè)選修:成本會計、審計學、稅收會計、高級財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)、貨幣銀行學、中級微觀經(jīng)濟學、國際金融等。中級會計職稱考試科目包括《中級會計實務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟法》。

就業(yè)情況(含就業(yè)方向,主要就業(yè)單位、崗位,前景待遇等):我校會計專業(yè)培養(yǎng)掌握會計基本理論和技能,具備一定的賬務(wù)處理、財務(wù)管理、納稅籌劃、企業(yè)經(jīng)營管理能力,能進行自主創(chuàng)業(yè)及企業(yè)會計核算的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理型人才。主要就業(yè)崗位為自主創(chuàng)業(yè),在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、銀行金融等經(jīng)濟*與單位從事會計、統(tǒng)計、審計與財務(wù)管理等工作。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)熟練掌握會計專業(yè)知識和財經(jīng)法規(guī)、具有較強的綜合素質(zhì)和實際操作能力的財會專業(yè)人才。招生對象應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生證會計從業(yè)資格證、辦公自動化證、推銷員證等。核心課程:會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、會計電算化、現(xiàn)代企業(yè)管理、稅費的計算與申報、經(jīng)濟法、財務(wù)管理、Excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用、出納實務(wù)等。

會計(注冊會計師方向)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有會計實務(wù)、財務(wù)成本管理、審計、經(jīng)濟法、稅法以相關(guān)領(lǐng)域的知識和專門技能,適應(yīng)會計行業(yè)發(fā)展,具備較強的實踐技能和解決問題能力的高素質(zhì)技能型會計人才。

會計要素會計要素是對會計對象進行的基本分類,是會計核算對象的具體化。企業(yè)會計要素分為六大類,即資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。其中,資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益三項會計要素主要反映企業(yè)的財務(wù)狀況;收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業(yè)的經(jīng)營成果。動態(tài)要素:收入、費用、利潤靜態(tài)要素:資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益事業(yè)單位會計要素分為類,即資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出。計量屬性:歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值。

資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例。注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側(cè)重于實務(wù)操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力;同時注重強化學生財務(wù)管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。