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卓元一節(jié)課,勝庸師無數(shù),4層嚴(yán)控,通過比例26:1,專為成績提升而來 快-鞏固舊知識:夯實(shí)新知識,幫助孩子快速掌握、快速沉淀、快速提升一快! 巧-點(diǎn)撥思路:點(diǎn)撥思路,因材施教,靈活高效,挖掘?qū)W生潛能,讓孩子越學(xué)越有興趣一-巧! 準(zhǔn)-緊跟高考命題方向:緊跟高考命題方向,精抓考點(diǎn),考什么學(xué)什么,聽一節(jié)課,上一個臺階一準(zhǔn)! 靈-高效學(xué)習(xí)法:高效學(xué)習(xí)法、抓分模型課、記憶小訣竅,一聽就懂,一學(xué)就會,一用就靈一靈 穩(wěn)-專項突破:專項突破,絕技,循序漸進(jìn),穩(wěn)步提速,逐步向目標(biāo)院?？繑n一穩(wěn)!

考生正常發(fā)揮,成績與平時相當(dāng),情緒不會有很大的波動。對于成績較好的學(xué)生,家長應(yīng)繼續(xù)強(qiáng)化孩子的信心,讓孩子明白只要方法得當(dāng)就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。對于成績中等的學(xué)生,要著眼于鞏固現(xiàn)有成績,鼓勵他進(jìn)一步發(fā)掘潛力,但不要提出過高的目標(biāo),尤其不可與其他同學(xué)攀比。成績較差的學(xué)生可能因?yàn)榛A(chǔ)差,也可能因?yàn)榉椒ú徽_。這類學(xué)生的家長要爭取從老師那里獲得幫助,尋求捷徑。在剩余的5個月里,得620分的考生哪怕再提高10分也很難,而得400分的考生將成績再提高50分甚至100分,卻大有可能。

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高三不是意味著和一切娛樂活動絕緣,平時也可多聽聽音樂看看電影,建議聽英文歌曲和看原聲并有中文字幕的英文電影,這樣放松時還可以培養(yǎng)對英語的興趣,提高英語的聽說能力,提升語感。再有便是一些重要考試如期中期末模擬考過后可以適當(dāng)發(fā)泄,比如和同學(xué)唱唱歌、溜冰之類。不過也別忘了在考完后趁熱打鐵把考前復(fù)習(xí)過的再看一看鞏固一下。

短期記憶之后的信息,有兩種可能的處理:一是達(dá)到使用目的后即予以棄置;暫時查撥的電話即屬此類。另一是輸送至長期記憶,以備將來檢索之用;學(xué)英文查單字的經(jīng)驗(yàn)即屬此類。采類的方式,自然沒有問題,若采第二類方式,而短期記憶期不及時復(fù)習(xí),則不容易達(dá)到輸入長期記憶的目的。因此,建議讀者在查英文單字時多看它幾眼,盡可能對該字的形、聲、義的認(rèn)知多重復(fù)幾遍,以便加強(qiáng)記憶。

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倘若就我們的學(xué)習(xí)喻作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧!