上海**英語輔導(dǎo)學(xué)校,思考上海少兒英語培訓(xùn),才發(fā)現(xiàn)原來有這么多知識(shí)學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起,學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行,給少兒啟蒙什么時(shí)候合適,語言都是相同的,學(xué)語言外教也很重要,少兒幾歲學(xué)英語合適,教一些生活常識(shí)。
1.學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起
學(xué)英語從娃娃抓起,都有知道漢語是最難學(xué)的語言,為什么*人能輕易學(xué)會(huì)?要有一個(gè)語言環(huán)境,例如把孩子從小送出國,他在國外呆了一兩年,英語水平上來了,再回國長期不用,也會(huì)健忘,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),找專業(yè)的教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)要知適合孩子的才是*的。
2.學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行
學(xué)英文和學(xué)母語是一個(gè)理,我們要讓孩子在有英語的環(huán)境中浸泡式的學(xué)習(xí),小孩子的模仿能力是極強(qiáng)的,父母們千萬不能扣出單詞和句型來逼著他去學(xué),這樣就容易揠苗助長。長期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學(xué)習(xí)中,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒
3.給少兒啟蒙什么時(shí)候合適
三歲的時(shí)候給孩子進(jìn)行英語啟蒙,會(huì)更合適一些,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的預(yù)感比較好,而且很擅長模仿,你要是給他一些啟蒙教學(xué)的教材,自己都可以做好一些學(xué)習(xí)的事情。家長為孩子做英語啟蒙的時(shí)候,千萬不要用力過猛,要自然而然的做一些簡單的啟蒙,比如播放一些啟蒙視頻,教孩子唱英語兒歌,一開始學(xué)習(xí)英語字母,學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)英語單詞,一些簡單的常見的詞匯。
4.語言都是相同的
很多學(xué)習(xí)英法雙語的人都不難發(fā)現(xiàn),有許多英語的單詞長得都和法語非常像,有的單詞甚至長得一模一樣。根據(jù)調(diào)查,有超過三分之二的英語單詞起源于法語,從歷史角度來看,法國有一段時(shí)間侵占過英國,在占領(lǐng)英國土地的同時(shí),法國人也把自己的語言和文化帶到了英國。
5.學(xué)語言外教也很重要
孩子學(xué)英語最重要的是有一個(gè)語言語言環(huán)境,咱們小時(shí)學(xué)英語就是背單詞,根本沒有什么語言環(huán)境而言,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天很多孩子學(xué)英語機(jī)構(gòu),我覺得最重要的還是老師是不是正規(guī)是不是英語母語* *是美國英國外教
6.少兒幾歲學(xué)英語合適
孩子到底幾歲英語?這個(gè)問題不僅是我需要考慮的,也是大多數(shù)父母非常關(guān)心的,作為一名媽媽和教育工作者,我有更多時(shí)間去思考孩子是如何學(xué)習(xí)英語的。我自己是非常關(guān)心兒童英語教育的,以前在很多機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過,但是每次的實(shí)際效果都不是很理想,后面自己對(duì)于英語學(xué)習(xí)也就不怎么重視了。
7.教一些生活常識(shí)
將學(xué)習(xí)與生活現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,對(duì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣是很有用的。幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語感到好奇,他們會(huì)對(duì)新事物新知識(shí)表現(xiàn)出濃厚的興趣??梢哉f只有“三分鐘的熱度”。因此,在英語教學(xué)中,把教學(xué)和生活聯(lián)系在一起的,可以同時(shí)調(diào)動(dòng)生活情境的積極性,有助于取得好成績。
我的這些觀點(diǎn)學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起,學(xué)英語和母語都可以同時(shí)進(jìn)行,給少兒啟蒙什么時(shí)候合適,語言都是相同的,學(xué)語言外教也很重要,少兒幾歲學(xué)英語合適,教一些生活常識(shí)不知道你怎么看?
尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接:,違者必究!