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溫州那里有日語培訓(xùn)班嗎(日語的時態(tài))

日期:2023-04-10 10:47:33     瀏覽:108    來源:溫州新通教育
核心提示:溫州那里有日語培訓(xùn)班嗎,接二連三爆出溫州日語培訓(xùn)班的亂象,怎么選擇一家專業(yè)的溫州日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢。我們來了解下日語中的敬語,日語的時態(tài),敬語的作用,日語中的國字,日語的N2級,日語鑒定考試有哪些一定要知道

溫州那里有日語培訓(xùn)班嗎,接二連三爆出溫州日語培訓(xùn)班的亂象,怎么選擇一家專業(yè)的溫州日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢。我們來了解下日語中的敬語,日語的時態(tài),敬語的作用,日語中的國字,日語的N2級,日語鑒定考試有哪些一定要知道,日語的就業(yè)方向。

1.日語中的敬語

之所以會出現(xiàn)敬語自然是因為社會階層有了“需要被尊敬的人”和“需要尊敬他人的人”。但是敬語的發(fā)展卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡單,它需要經(jīng)歷三個完全不同的步驟:禁忌語--絕對敬語--相對敬語。敬語之所以能夠得以發(fā)展,是因為其中起到“先行施禮,避免得罪”的重要作用。如今日語中的相對敬語已經(jīng)不是很嚴(yán)格了,算是區(qū)別上下級關(guān)系但更多的是區(qū)別“內(nèi)外關(guān)系”。

2.日語的時態(tài)

日語中只有兩種時態(tài),分別是過去時和現(xiàn)在時,其中的將來時被現(xiàn)代日語劃分到與現(xiàn)在時一類里了。因為在日語中現(xiàn)在時和將來時沒有明顯的時態(tài)標(biāo)記,是要靠動詞的種類和上下文的關(guān)系區(qū)別的。而從形式上和整體上來說,我們可以把日語分為過去時和非過去時兩種時態(tài)。

3.敬語的作用

敬語作為日本語言之一是用來表示談話者對談話對象的尊重。人在進(jìn)行社交的時候會遇到不同的人,而對于這些不同的人給予的待遇也會不同,因此使用語言交流時就會有不同的語言待遇。敬語既表明了說話人與聽話人之間的距離又表明了說話人的正式和莊重的態(tài)度,同時還提高了說話人的語言品味從而表明了說話人的教養(yǎng)。

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4.日語中的國字

在日語中“國字”這個詞表達(dá)的意思有三種:*種是表示日本國的文字,包括漢字、片假名等用來記錄日語所有的文字符號;第二種是表示日本人創(chuàng)造的假名,用以區(qū)別于由*傳去的文字;第三種是表示日本人模仿漢字的結(jié)構(gòu)從而自己創(chuàng)造的漢字。但日本人通常所說的“國字”是指第三種意思。

5.日語的N2級

日語中的N2級是日本語能力測試的等級之一,它的水平要求僅次于N1級別。從整體上來看日語N2級別與現(xiàn)在實行的N1級水平及評價合格標(biāo)準(zhǔn)也是是相同的,同樣只是在原有的基礎(chǔ)上提高了測定能否達(dá)到某種運(yùn)用能力的難度范圍。達(dá)到N2水平的學(xué)生能夠參加國內(nèi)的考研考博水平,比較容易通過自學(xué)考試水平的的測試。

6.日語鑒定考試有哪些一定要知道

為了防止考試當(dāng)天可能會出現(xiàn)堵車之類的意外情況,考生*可以提前出發(fā),提前到場也可以熟悉環(huán)境。對于準(zhǔn)考證身份證手表2B鉛筆(可多備幾支)橡皮都是考試必需品,務(wù)必裝帶好。考試前,要將書包、書籍、手機(jī)等跟考試相關(guān)的東西放在監(jiān)考老師制定的地方。

7.日語的就業(yè)方向

隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,如今學(xué)習(xí)一門外語對自己的就業(yè)有著很大的幫助。據(jù)了解*目前日語人才需求比較旺盛的城市主要集中在深圳、廣州、上海、大連等城市,就業(yè)方向分為:日語翻譯(對專業(yè)能力的要求很高)、高校或機(jī)構(gòu)老師、有日語需求的企業(yè)、旅行社導(dǎo)游、外貿(mào)公司及空乘等。當(dāng)然不同的崗位對日語水平也有著不同的要求。

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學(xué)員評價ASK list

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  • 張**評價:這邊環(huán)境還是可以的、交通也很方便、因為自己對學(xué)習(xí)也是比較渴望的,同時自己也是在這棟樓工作,接著工作之余來學(xué)習(xí)一點其他的也是很方便!校園的教室也很安靜不會受外界的聲音干擾!這邊的老師也很負(fù)責(zé)任!每天還會給我們回訪今天的學(xué)習(xí)怎樣的!還是不錯的!很滿意!雖然是試聽體驗感很不錯!棒棒的。
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  • 未**評價:對于動機(jī)信我提出了一些格式問題以及我覺得需要增加的內(nèi)容。我把反饋意見發(fā)給了老師,很驚訝地在大概半夜一點多鐘收到了修改后的結(jié)果。很細(xì)致。第二件事是簽證預(yù)約的問題,本來想是畢業(yè)以后在約,老師看到六月初審核部還有位置就主動聯(lián)系我說,要不六月初就去遞簽。這個事我并沒催她,她能主動想到對我更方便的方案。這個點贊。 中介的這個事情,機(jī)構(gòu)能提供的只是制度上的。但是這畢竟是個人對人的服務(wù)過程,所以關(guān)鍵還是看你找的顧問老師是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。從我個人角度講,我還是很滿意的。
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  • 孫**評價:這次和老師溝通的時候,就被他們誠懇的態(tài)度和專業(yè)的留學(xué)知識所吸引,覺得這個機(jī)構(gòu)很靠譜,果然在后面的申請過程中,給予我很大的幫助,而且在我沒考出好的托福成績的時候給了我一些小建議,讓我在出國留學(xué)得心應(yīng)手了不少。
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  • 趙**評價:很有責(zé)任心的老師,將美國留學(xué)的流程和各個注意事項講得非常透,很多小細(xì)節(jié)也都不忘給了精到的提醒,很對我這個理科出身的胃口
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