大家好!今天卓元教育為大家?guī)?lái)了成都高考復(fù)讀地理提分機(jī)構(gòu)貴不貴,為了幫助同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)攻略作為參考。

卓元針對(duì)不同孩子的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃 下游生:查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī) 基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖!上半學(xué)期埋下的坑一定要在寒假中填平!留到下學(xué)期?根本沒(méi)時(shí)間也沒(méi)有老師來(lái)指導(dǎo)! 利用假期查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ),才能穩(wěn)步向上! 中等生:突破自我的好時(shí)機(jī) 作為尷尬的中等生,不進(jìn)則退!保持現(xiàn)狀?下游生一個(gè)寒假就能超過(guò)你!滿足現(xiàn)狀?開(kāi)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)優(yōu)勢(shì)! 抓住假期,成績(jī)翻身,擺脫尷尬! 優(yōu)等生:再上臺(tái)階的好時(shí)機(jī) 對(duì)于優(yōu)等生來(lái)說(shuō),與名校的距離總是差那么一點(diǎn),感覺(jué)不夠穩(wěn)。如果不及時(shí)補(bǔ)上差距,將會(huì)影響接下來(lái)的復(fù)習(xí),甚至是考試的發(fā)揮。尋找阻礙點(diǎn),讓成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階!

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不少人認(rèn)為,到了該沖刺的時(shí)候了,需要拼一拼。而只要拼就會(huì)有成績(jī),只要投入時(shí)間就會(huì)有結(jié)果。這個(gè)話在一般意義上也沒(méi)有什么錯(cuò)誤,但是什么事情都要有一個(gè)限度,有一個(gè)分寸。在高三下學(xué)期,過(guò)于強(qiáng)調(diào)時(shí)間已經(jīng)不適當(dāng)了。高三上學(xué)期我提出一個(gè)口號(hào):"抓緊時(shí)間、提高效率。"高三下學(xué)期我提出的口號(hào)則是: "不打時(shí)間戰(zhàn),要打效率戰(zhàn)。"一分鐘有一分鐘的效果,一小時(shí)要有一小時(shí)的效果,而不在于拼時(shí)間。每天夜里兩三點(diǎn)以后才去睡覺(jué),每天白天上課就無(wú)精打采,那只會(huì)事倍功半。



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不要累壞身體,學(xué)會(huì)利用"邊角余料"時(shí)間。高考要求的有些"知識(shí)點(diǎn)",不需要花整塊時(shí)間就能掌握,要會(huì)利用"邊角余料"時(shí)間。比如,語(yǔ)文有許多詩(shī)文需要反復(fù)幾遍才能記牢,于是我把它們錄在磁帶里,吃晚飯時(shí)聽(tīng)一聽(tīng);有時(shí)也錄下記不住的英語(yǔ)單詞和語(yǔ)句,隨時(shí)放聽(tīng)。高考時(shí),背誦部分我得了滿分,基礎(chǔ)知識(shí)得分也較高。

(高三第二學(xué)期):3-6月份,在階段基礎(chǔ)上,注意擴(kuò)大思路,多做綜合習(xí)題,以及多看側(cè)重思維方法的參考書(shū),可以加大題量,因?yàn)?題海"還是有一定優(yōu)點(diǎn)的。但若有不懂的,我總是及時(shí)記下來(lái),去問(wèn)老師。而且,我做錯(cuò)的題或自認(rèn)為比較好的題,也記在專(zhuān)門(mén)的本子上;6-7月份,將高中知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)、鞏固,多看課本,以前的試卷很有參考價(jià)值,我是經(jīng)常翻閱的,或者翻閱記錄錯(cuò)誤、好題的本子,感覺(jué)特別有回味、品評(píng)的必要。在后沖刺時(shí)刻,大家還要特別注意調(diào)節(jié)心理狀態(tài),放松放松再放松。到時(shí)候,復(fù)習(xí)到這個(gè)份上,誰(shuí)的包袱輕,誰(shuí)的信心足,誰(shuí)就能考得出水平。

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在這個(gè)世界上,讀書(shū)是成本低,收效大的投資,所有的成功都不是一日之功,需要同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力哦!感謝大家對(duì)成都卓元教育學(xué)校的支持,我們會(huì)繼續(xù)努力為同學(xué)們帶來(lái)更多的幫助.