上海專業(yè)的少兒英語培訓(xùn)，每個人對上海少兒英語培訓(xùn)難易程度也是不一樣的。僅從少兒學(xué)習(xí)外語更能掌握，學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，5-6歲是孩子啟蒙時機，學(xué)習(xí)語言是用來交流的，少兒線下啟蒙，學(xué)語言外教也很重要來分析下。

1.少兒學(xué)習(xí)外語更能掌握

少兒更能快速掌握日?？谡Z的運用，但是需要注意的是，在教孩子學(xué)習(xí)外語時，發(fā)音一定要夠準(zhǔn)確因為孩子不正確的語言習(xí)慣一旦養(yǎng)成，日后會很難改正，所以一個專業(yè)的外教老師是極其重要的。有家長可能會覺得外教和隨便一個外國人教起來一樣的，那就大錯特錯了，并不是所有外國人都能當(dāng)外教，不掌握體系化的英語知識和教育技巧

2.學(xué)習(xí)環(huán)境很重要

環(huán)境對孩子影響非常大，學(xué)習(xí)就要有學(xué)習(xí)的環(huán)境，而孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境主要應(yīng)該是輕松交流，在這個時期主要是陪伴學(xué)習(xí)，挖掘建立他的英語興趣，此時的他們是純潔的，處在表達欲很強階段，我們還需要滿足他們對世界的求知欲，所以兒童學(xué)習(xí)英語究竟如何學(xué)？首先就要給他一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他的興趣。

3.5-6歲是孩子啟蒙時機

五六歲到青春期時期，這一段時間內(nèi)孩子的一些神經(jīng)系統(tǒng)非常的敏感并且充滿活力，所以是學(xué)語言的*時間。尤其是純正的發(fā)音方面，錯過了這個時期想要習(xí)得地道的發(fā)音很難，所以我們可以看到百分之九十五以上的成年人,再從頭開始學(xué)英語的時候，就發(fā)音方面，學(xué)習(xí)到純正發(fā)音的幾率很小。

4.學(xué)習(xí)語言是用來交流的

學(xué)習(xí)語言是用來交流的。國內(nèi)傳統(tǒng)的英語教育，背單詞，記語法，那都不是學(xué)英語。你讓一個*英語六級甚至專業(yè)英語八級的學(xué)生，去跟外國人交流，他真的不一定行。母語和第二外語同時學(xué)習(xí)，當(dāng)然可以啦！重要的是在情境中學(xué)習(xí)，永遠不要低估孩子的語言習(xí)得能力，有的音暫時發(fā)不準(zhǔn)，這都沒關(guān)系，只要輸入的時候是準(zhǔn)確的，將來孩子的發(fā)音就是準(zhǔn)確的。

5.少兒線下啟蒙

我根據(jù)我的經(jīng)驗來說，我們家孩子是線下啟蒙的，一個學(xué)期后才去的線上，也就是說，啟蒙我推薦線下，線下有哪點好呢？線下老師一般會用做游戲的方式來提起娃的興趣，娃有興趣了，才會愿意去上完全聽不懂的課。線上更適合有哪怕一點點基礎(chǔ)的幼兒，然后娃有一點點兒基礎(chǔ)了，就可以去線上課了。

6.學(xué)語言外教也很重要

孩子學(xué)英語最重要的是有一個語言語言環(huán)境，咱們小時學(xué)英語就是背單詞，根本沒有什么語言環(huán)境而言，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天很多孩子學(xué)英語機構(gòu)，我覺得最重要的還是老師是不是正規(guī)是不是英語母語* *是美國英國外教

上面這幾點我還是蠻認(rèn)可的。上海專業(yè)的少兒英語培訓(xùn)

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