很多人說孩子學(xué)日語怎么樣啊非常好入門，讀音也簡單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ)，那也是得花費很多心思和精力的。接下來我們就來說說幼少兒童學(xué)習(xí)日語有哪些好處？學(xué)習(xí)日語有什么方法??。

1.幼少兒童學(xué)習(xí)日語有哪些好處？學(xué)習(xí)日語有什么方法

　　日語這門小語種相信大家都不陌生，很多人選擇了日語是因為在小時候就接觸太多了日產(chǎn)動畫片了吧，所以對日語比較親切。而且日語對于我們來講還是一門比較容易掌握的語言，那么從幼少兒學(xué)習(xí)日語會有哪些好處呢？幼少兒日語啟蒙，從零開始制定日語學(xué)習(xí)計劃，今天日本村外教網(wǎng)小編就給大家講述一下，帶我們走進動畫的國度?！　『⒆訉W(xué)習(xí)日語，首先要有學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個時間段要學(xué)習(xí)什么都是要給他規(guī)劃好?！　?.用幾周的時間來學(xué)習(xí)日語假名的發(fā)音；　　2.跟著模仿假名熟練學(xué)習(xí)日語五十音，并掌握正確發(fā)音；　　3.跟著學(xué)習(xí)單詞來簡歷假名之間的關(guān)系從而加深記憶假名；　　4.通過繪本，了解發(fā)音幫助記憶；　　5.最終讓孩子掌握五十音的讀法，認識100-150個日語單詞，最起碼讓孩子看到這些實物知道用日語怎么講?！　〗o孩子制定學(xué)習(xí)計劃：　　*周，學(xué)習(xí)5個假名，10-20個單詞，讓孩子每天跟著去讀；　　然后每周重復(fù)去學(xué)習(xí)?！　〗o孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃：　　每周堅持讓孩子選擇*的音頻，制作繪本讓孩子去學(xué)習(xí)，沒有跟上的孩子一定要重新學(xué)習(xí)，學(xué)好的就進入第二階段的學(xué)習(xí)?！　∪毡敬逋饨叹W(wǎng)開設(shè)的有幼少兒日語班，小孩子學(xué)習(xí)起來本來就記憶很快，所以我們要把握好孩子的*學(xué)習(xí)時間，了解孩子對日語的喜好?！　W(xué)習(xí)日語的道路上酸甜苦辣都有，為了剛剛學(xué)習(xí)日語起步的孩子們，日本村外教網(wǎng)教大家跨出三道坎，讓孩子們少走彎路。學(xué)習(xí)日語的時候我們會遇到這些典型的困難，我們要跨過這些坎，你準(zhǔn)備好跨坎姿勢了嗎？　　*道坎：五十音圖　　跨坎姿勢：反復(fù)記憶、聯(lián)想記憶和利用興趣　　大腦記憶的特點就是隨著記憶次數(shù)的增加記憶的完整和持續(xù)時間成倍增加，每天都要堅持去背誦可以提高記憶。有時候?qū)嵲谟洸蛔∥覀兛梢允褂寐?lián)想記憶，也可以利用自己喜歡的手辦去記憶?！　〉诙揽玻嚎谡Z堅持從“娃娃”抓起　　跨坎姿勢：堅持朗讀，敢于開口和鞏固練習(xí)　　給孩子創(chuàng)造盡量去開口說的機會，讓孩子堅持去讀一些書籍，卡片之類的?？谡Z這件事，如果孩子沒有開口說話的機會，那就找個地地道道的老師來吧?！　〉谌揽玻簭闹赖侥茏龅健　〈蟮览砀⒆诱f一堆一堆的，我們還是讓孩子從說到到能夠自己做到?！　“l(fā)音方面，讓孩子和老師好好學(xué)習(xí)，這樣能夠達到事半功倍的效果，也可以給孩子買一些磁帶，讓他跟著模仿練習(xí)，平常沒事多讓孩子去朗讀，讓孩子多聽廣播，給孩子創(chuàng)造一個潛移默化的日語環(huán)境，總之能夠讓孩子多聽多讀就好?！　≡跁鴮懛矫妫跁鴮懭照Z這方面還是有很多細節(jié)需要注意的，假名的點的位置，都是要我們書寫時需要注意的?！　W(xué)習(xí)計劃，讓孩子自己有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，有充分的時間去學(xué)習(xí)新的知識和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，每天抽出多少時間來完成自己制定的目標(biāo)?！　”３峙d趣愛好，學(xué)習(xí)這件事很容易就墮落了，所以我們要把握好孩子的興趣愛好，不管是游戲也好，動畫片也行，要有一個興趣點讓他保持?！　】邕^日語這三道坎，日語學(xué)起來并不難，尤其是孩子學(xué)習(xí)日語，記憶力比較強，學(xué)習(xí)更容易一些。

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