哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：兒童口吃訓(xùn)練方法。今天就把兒童口吃訓(xùn)練方法相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：七歲以下兒童口吃，家長(zhǎng)為什么不用干預(yù)？，孩子出現(xiàn)口吃要如何訓(xùn)練??

1.七歲以下兒童口吃，家長(zhǎng)為什么不用干預(yù)？

面對(duì)孩子口吃這個(gè)問(wèn)題，大多數(shù)父母都焦慮不已，生怕孩子養(yǎng)成口吃的習(xí)慣，將來(lái)改不掉。有些父母甚至擔(dān)心孩子因此患上社交恐懼癥，影響孩子的一生。所以，很多家長(zhǎng)都會(huì)想方設(shè)法幫孩子改掉口吃。作為一名專業(yè)的口吃矯正師，我的建議是：如果你的孩子超過(guò)七歲了，仍然口吃的話，此時(shí)該干預(yù)了。七歲的孩子，比較懂事了，有一定的自制力，加以正確的引導(dǎo)，確實(shí)能起到作用。但如果你的孩子還不到七歲的話，不管他的口吃是什么情況，都不要干預(yù)。很多父母會(huì)說(shuō)，不干預(yù)，他怎么能改得掉呢？首先，兒童口吃具有很強(qiáng)的自愈傾向；其次，你的干預(yù)，真能起作用嗎？絕大多數(shù)父母的干預(yù)方式主要有以下幾種：一，簡(jiǎn)單粗暴型的。孩子口吃了，打他，罵他，大聲呵斥他，強(qiáng)烈要求他非改掉口吃不可。二，苦口婆心型的。提醒孩子不要口吃，口吃會(huì)被人笑話，被人看不起，考不上*，娶不到媳婦等。三，相對(duì)溫柔型的。孩子口吃了，提醒他慢點(diǎn)說(shuō)再說(shuō)一遍。四，借助外力型的。給孩子報(bào)語(yǔ)言班，學(xué)習(xí)播音主持，相聲，朗誦，快板，繞口令等。五，自力更生型的。父母自己帶孩子訓(xùn)練發(fā)音，主要目的是讓孩子語(yǔ)速慢下來(lái)，訓(xùn)練時(shí)語(yǔ)速確實(shí)慢下來(lái)了，但說(shuō)話時(shí)依然很急很快。少數(shù)父母，會(huì)簡(jiǎn)單粗暴的逼著孩子改掉口吃。這么做當(dāng)然有害。大多數(shù)父母覺(jué)得，我不提口吃，就讓孩子慢點(diǎn)再說(shuō)一遍，這樣應(yīng)該不會(huì)喚醒孩子對(duì)口吃的關(guān)注吧。事實(shí)上，你老讓孩子再說(shuō)一遍，孩子也會(huì)感覺(jué)到你嫌棄他說(shuō)話有問(wèn)題，孩子口吃時(shí)，就算你皺一下眉頭，孩子都能感覺(jué)到你的態(tài)度。還有報(bào)語(yǔ)言班，我不敢說(shuō)完全沒(méi)用，但確實(shí)對(duì)矯正孩子的口吃幫助不大。我說(shuō)這個(gè)話是有依據(jù)的，很多父母給孩子報(bào)過(guò)語(yǔ)言班，目的是為了讓孩子改掉口吃，他們告訴我，這種方式作用不大。*，父母帶孩子練發(fā)音，作用也不大，因?yàn)楹⒆釉诰毩?xí)時(shí)本來(lái)就不口吃，而且他們練習(xí)的狀態(tài)跟說(shuō)話的狀態(tài)完全不是一回事?？吹?jīng)]有，父母的干預(yù)基本不起作用，主要原因是孩子太小，完全沒(méi)有自制力，你再好的辦法對(duì)孩子都沒(méi)用。既然干預(yù)沒(méi)用，而且你的干預(yù)可能喚醒孩子對(duì)口吃的關(guān)注，讓孩子背上思想包袱，變得害怕說(shuō)話，那就索性別干預(yù)了，順其自然。等孩子大一點(diǎn)，如果還沒(méi)好，再干預(yù)也不晚。這是我作為專業(yè)的口吃矯正師給出的建議，至于家長(zhǎng)采納不采納，那就看他們自己了。

2.孩子出現(xiàn)口吃要如何訓(xùn)練

孩子說(shuō)話結(jié)巴可能是受到驚嚇造成的，也可能是模仿其他人引起的，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)話結(jié)巴，要盡早采取措施糾正，否則會(huì)造成嚴(yán)重后果，但是父母要注意不能操之過(guò)急，孩子說(shuō)話結(jié)巴要慢慢的改掉。聽(tīng)聽(tīng)北京東區(qū)兒童康復(fù)中心劉老師對(duì)于孩子口吃有什么好辦法。孩子說(shuō)話結(jié)巴怎么辦？家長(zhǎng)可以試試這些招數(shù)01.對(duì)孩子講話時(shí)盡量放慢語(yǔ)速，這樣做能糾正孩子說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題，并且要正確引導(dǎo)孩子講話，父母要注意不能訓(xùn)斥孩子，否則會(huì)導(dǎo)致孩子受到驚嚇，從而會(huì)加重說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題，父母糾正孩子說(shuō)話結(jié)巴不能操之過(guò)急。02.父母要對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，注意肌肉放松時(shí)練習(xí)發(fā)音，讓孩子放慢說(shuō)話的速度，盡量延長(zhǎng)孩子說(shuō)話的時(shí)間，反復(fù)訓(xùn)練能改善孩子說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題，父母*了解引起孩子說(shuō)話結(jié)巴的原因，采取合適的措施來(lái)改善。03.避免讓孩子與說(shuō)話結(jié)巴孩子接觸，否則會(huì)加重孩子說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題，父母要正確糾正孩子說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題，盡早改掉不健康的生活習(xí)慣，父母與孩子講話時(shí)要放慢語(yǔ)速，注意正確與孩子說(shuō)話的方式，父母糾正孩子說(shuō)話結(jié)巴要有耐心。04.孩子說(shuō)話結(jié)巴可能是模仿其他孩子形成的，父母盡量不要讓孩子與說(shuō)話結(jié)巴的孩子接觸，這樣只會(huì)加重孩子的病情，父母要及時(shí)糾正孩子說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題，否則會(huì)造成嚴(yán)重后果，會(huì)嚴(yán)重影響到孩子的正常表達(dá)能力。05.父母避免讓孩子受到驚嚇，否則也會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)話結(jié)巴，正確引導(dǎo)孩子講話，這樣做能有效改善孩子說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題，父母要多給孩子些關(guān)愛(ài)，要讓孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，缺乏父愛(ài)母愛(ài)的孩子，容易出現(xiàn)說(shuō)話結(jié)巴的問(wèn)題。06.不要讓孩子模仿其他孩子講話，及時(shí)糾正孩子不正確的發(fā)音，正確引導(dǎo)孩子講話，父母與孩子講話的時(shí)候要注意放慢語(yǔ)速，說(shuō)話時(shí)速度過(guò)快會(huì)影響孩子的模仿能力，從而會(huì)影響孩子的語(yǔ)言表達(dá)，父母要正確引導(dǎo)孩子講話。劉老師表示：首先要了解孩子說(shuō)話結(jié)巴的原因，才能采取合適的措施來(lái)矯正孩子的說(shuō)話習(xí)慣，并且要正確訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。父母與孩子講話時(shí)要放慢速度，避免讓孩子受到驚嚇，否則會(huì)影響孩子的語(yǔ)言表達(dá)，不要讓孩子模仿其他口吃孩子說(shuō)話。

上面七歲以下兒童口吃，家長(zhǎng)為什么不用干預(yù)？，孩子出現(xiàn)口吃要如何訓(xùn)練??就是我對(duì)兒童口吃訓(xùn)練方法整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！