事實上,在*畢業(yè)后,仍有很多選擇。學(xué)生們可以上高中,讀職業(yè)學(xué)校,也可以當學(xué)徒。每個人都有衡量學(xué)校的標準。下面是小編介紹的長沙康明中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些呢(康明中專真的不錯嗎)相關(guān)資料,有什么問題可以直接添加小編微信

長沙康明中等職業(yè)學(xué)校建有功能齊全的教學(xué)大樓,配備 Wi Fi 覆蓋的多媒體教室、專業(yè)實訓(xùn)室、圖書室; 標準的學(xué)生公寓內(nèi)裝有空調(diào)、熱水器、洗衣機, 讓學(xué)生擁有家的感覺;食堂衛(wèi)生潔凈,全天提供就餐服務(wù); 高標準的籃球場、塑膠跑道、健身房、瑜伽室、乒乓球室、休閑活動室以及戶外健身設(shè)施,讓學(xué)生們勞逸結(jié)合。踱步校園, 翠綠環(huán)繞,清幽靜怡,瑯瑯書聲洋洋盈耳,求知若渴的康明學(xué)子用勤勉書寫青春,處處彰顯頤而康的基因,文化陣地建設(shè)成效顯著。

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長沙康明中專是正規(guī)學(xué)校。長沙康明中等職業(yè)學(xué)校是一所企業(yè)開辦的民辦類型的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

人才培養(yǎng)模式:1.5+1.校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式實施"教學(xué)做一體"工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。學(xué)校專職教師和企業(yè)共同授課,共同管理和考核學(xué)生。在課程教學(xué)中邊做邊教;在實訓(xùn)實習(xí)中邊做邊學(xué),學(xué)做合一,不斷提高實踐技能。長沙康明中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)(精品專業(yè))人才培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持以德樹人。

2005年我校被確定為湖南省*扶貧辦"雨露計劃"培訓(xùn)基地; 2006年獲勞動和社會部頒發(fā)的"技能人才培育突出貢獻獎"。2011年被湖南省教育科評為湖南省民辦教育特色實驗學(xué)校,多次在市教育局的年度評估中評為"學(xué)校"。201 5年頤而康集團公司榮獲"*文明單位"。

學(xué)校始終堅持以"讓每一個教師都有發(fā)展、讓每一個學(xué)生都有進步、讓每一個家長都能放心、讓每一個企業(yè)都有人才"為已任,致力于為社會培養(yǎng)更多現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技能型人才。堅持走"特色"和"品牌"發(fā)展道路,通過品牌、特色建設(shè)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。大力推進"校企合作"和"訂單培養(yǎng)"的人才培養(yǎng)模式。近五年獲得主要榮譽2006年獲勞動和社會部頒發(fā)的"技能人才培育突出貢獻獎"。

了解特許經(jīng)營的基本原理,掌握特許加盟操作流程技能培養(yǎng)方式:校企合作本專業(yè)主要面向應(yīng)、往屆*畢業(yè)生招生,學(xué)制三年,在校理論學(xué)習(xí)2年,到企業(yè)邊學(xué)習(xí)、邊實踐1年。實施"教學(xué)做一體"工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。學(xué)校專任教師和企業(yè)共同授課,共同管理和考核學(xué)生。在課程教學(xué)中邊做邊教;在實訓(xùn)實習(xí)中邊做邊學(xué),學(xué)做合一,不斷提高實踐技能。

學(xué)校有教職工30人,其中專任教師25人,比上年增加5人,生師比為12.1;兼職教師10人,兼職教師與專任教師的比例為40%,兼職教師數(shù)量還不夠充足,缺少來自企業(yè)和行業(yè)的能工巧匠。一直以來,學(xué)校都積極開展文明創(chuàng)建活動,努力打造綠色校園、文明校園,通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育,