東莞長(zhǎng)安韓語(yǔ)培訓(xùn)在哪里，剛剛刷抖音看到東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)挺火的，對(duì)此我還特意查了下KBS韓語(yǔ)能力考試，topik輔導(dǎo)班培訓(xùn)，韓語(yǔ)怎么學(xué)，韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別，韓語(yǔ)跟英語(yǔ)那個(gè)簡(jiǎn)單，韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)格式。
KBS韓語(yǔ)能力考試
考試介紹：參加這個(gè)考試的以韓國(guó)人為主，基本上相當(dāng)于*的普通話考試，但不限于口語(yǔ)。據(jù)說(shuō)這個(gè)考試的證書(shū)是韓國(guó)*認(rèn)可的，估計(jì)韓國(guó)人考完在韓國(guó)就業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)用吧，但應(yīng)該僅限于需要韓語(yǔ)非常標(biāo)準(zhǔn)的工作。主管機(jī)構(gòu)：韓國(guó)KBS。考場(chǎng)安排：*無(wú)考點(diǎn)，在韓國(guó)15個(gè)城市舉辦。
topik輔導(dǎo)班培訓(xùn)
我一開(kāi)始是完全沒(méi)韓語(yǔ)基礎(chǔ)，也不喜歡看韓劇韓綜。當(dāng)時(shí)在語(yǔ)從一級(jí)開(kāi)始學(xué)，讀完三級(jí)，剛?cè)雽W(xué)四級(jí)（不是學(xué)術(shù)班就是普通的）。離我*次也是*一次機(jī)會(huì)的topik考試一個(gè)月不到，在學(xué)校附近報(bào)了一所topik輔導(dǎo)班，*考出來(lái)是五級(jí)。
韓語(yǔ)怎么學(xué)
你可以多去認(rèn)識(shí)一些從韓國(guó)來(lái)的朋友，你可以教他們中文，然后讓他們教你韓文，互幫互助。因?yàn)楝F(xiàn)在*發(fā)展的越來(lái)越好了，所以來(lái)*的韓國(guó)留學(xué)生非常多，你隨便去一個(gè)*城，肯定都會(huì)碰到韓國(guó)的學(xué)生。注意，你要強(qiáng)制自己跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候說(shuō)韓文，因?yàn)槟悴粩嗟卣f(shuō)，才會(huì)不斷地出錯(cuò)，他們會(huì)給你糾正的，這樣你的韓語(yǔ)就會(huì)越來(lái)越好啦。
東莞長(zhǎng)安韓語(yǔ)培訓(xùn)在哪里韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別
韓語(yǔ)和漢語(yǔ)都是一種語(yǔ)言，只是分屬的語(yǔ)系不同，韓語(yǔ)目前還沒(méi)有語(yǔ)系但大致和阿爾泰語(yǔ)系差不多，漢語(yǔ)則屬于漢藏語(yǔ)系；漢語(yǔ)在發(fā)音上是由聲調(diào)的，韓語(yǔ)則沒(méi)有，而韓語(yǔ)的發(fā)源還深深受漢語(yǔ)的影響；在學(xué)習(xí)上兩種語(yǔ)言發(fā)音什么的都比較接近，也不是很好學(xué)。
韓語(yǔ)跟英語(yǔ)那個(gè)簡(jiǎn)單
有興趣其實(shí)學(xué)那個(gè)語(yǔ)言都不會(huì)太難，但是我個(gè)人覺(jué)得韓語(yǔ)不太難，我不是學(xué)語(yǔ)言專業(yè)的，*時(shí)因?yàn)槠鯔C(jī)去外文系聽(tīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的課。感覺(jué)韓語(yǔ)對(duì)比起英語(yǔ)來(lái)講簡(jiǎn)單很多，加起來(lái)就40來(lái)個(gè)元音和輔音，把基本的敬語(yǔ)，語(yǔ)法等弄懂了，句子很快就能拼寫(xiě)出來(lái)，多看看韓國(guó)的節(jié)目，語(yǔ)感很容易提上來(lái)。
韓語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)格式
韓語(yǔ)作為一種全球語(yǔ)言之一，那么在讀的同時(shí)也要有書(shū)寫(xiě)，在書(shū)寫(xiě)的格式上和其他語(yǔ)種也不一樣。韓語(yǔ)有標(biāo)題和副題，隸屬與姓名，正文這些書(shū)寫(xiě)方式都不同，標(biāo)題寫(xiě)在第二行的中心部，加副題時(shí)，在下一行寫(xiě)，副題兩側(cè)加“一”符號(hào)。隸屬原則上在標(biāo)題下空一行即第四行寫(xiě)，姓名寫(xiě)在第五行靠右。正文與名字之間空一格且一字一格，文章開(kāi)始或段落變換時(shí)空一格，在行的*應(yīng)空一格。
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