湖南護(hù)理學(xué)校以厚德健行,仁術(shù)康民為校訓(xùn),以關(guān)注學(xué)生成長,服務(wù)社會(huì)需求,培養(yǎng)特色人才為辦學(xué)理念,依法辦學(xué),治校,以生為本。立志于培養(yǎng)熱愛醫(yī)衛(wèi)事業(yè),品格健全,服務(wù)基層的應(yīng)用型技能人才。學(xué)校已形成了多形式、多層次、多渠道的辦學(xué)體系。在全日制中等教育的基礎(chǔ)上,與湖南省內(nèi)部分高校合作辦學(xué),使學(xué)生在取得中專文憑后,經(jīng)過相關(guān)考試合格后可取得大專文憑,學(xué)校還組織開展相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲取相應(yīng)證書和技能證書。
要求思想品德好,身心健康。身高體重必須達(dá)到面試要求,護(hù)理專業(yè),女生156cm以上,男生160cm以上,中藥專業(yè)和中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)女生150以上,男生157以上(具體身高與體重比率見面試時(shí)對(duì)照表)。

錄取程序:報(bào)名(現(xiàn)場報(bào)名、網(wǎng)上報(bào)名)→面試(以面試細(xì)則為準(zhǔn))→考試→填報(bào)志愿→網(wǎng)上錄取,即學(xué)生面試合格后預(yù)錄取再進(jìn)入學(xué)校統(tǒng)一考試,具體時(shí)間另行通知。

體檢不合格將不予以接收;

不接受有以下行為的學(xué)生入學(xué):不愛國愛校、不孝敬父母、不尊敬師長、儀容儀表不規(guī)范、打架斗毆、有紋身、抽煙喝酒、偷盜行騙、造謠信謠傳謠等違紀(jì)行為;

很多人愿意接受普高,那是因?yàn)?對(duì)職業(yè)教育就是這幾年才引起重視,以前中職地位低,這幾年開始學(xué)習(xí)發(fā)達(dá),開始重視職業(yè)教育,給讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提供了很多優(yōu)惠條件,比如獎(jiǎng)學(xué)金及補(bǔ)助金、對(duì)口升學(xué)等,普高一樣都享受不到的,就從的重視程度來看,讀中職肯定是好過普高,同樣畢業(yè)出去就業(yè),企業(yè)百分百優(yōu)選中職畢業(yè)的學(xué)生,而不會(huì)選普高畢業(yè)的,所以一定要跟上形勢,轉(zhuǎn)變觀念,抓住機(jī)遇,才能改變命運(yùn)。
 在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,教師要克服傳統(tǒng)的偏見,運(yùn)用多元智能觀看待學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生樹立戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我、完善自我的信心,使之重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。心理學(xué)研究表明,學(xué)生在具體教育教學(xué)情況中所表現(xiàn)的態(tài)度,總受過去成敗體驗(yàn)的影響。

護(hù)理知識(shí)

副班護(hù)士崗位職責(zé)

    一、提-15分鐘到病區(qū),完成物品清點(diǎn)交接、治療室、操作臺(tái)的清潔消毒及治療用物的準(zhǔn)備工作。

    二、參加晨會(huì),聽取夜班交班。

    三、負(fù)責(zé)病區(qū)藥品的請(qǐng)領(lǐng)、保管;負(fù)責(zé)毒、麻、劇限及精神藥品的補(bǔ)充、檢查及保管,保證各種藥品無過期。

    四、負(fù)責(zé)輸液用藥的配置工作。了解常用藥物性質(zhì)、作用、用法、劑量、不良反應(yīng)等,熟悉各種藥物的配伍禁忌;嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對(duì)"制度及無菌技術(shù)操作原則。

    五、負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療用品及無菌物品的對(duì)換、保管、使用及處理,嚴(yán)格按要求存放,定期檢查。

    六、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,負(fù)責(zé)進(jìn)行空氣消毒及培養(yǎng),按要求配制、監(jiān)測各類消毒液。

    七、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。

    八、保持治療室的清潔、整潔。

    九、與主班護(hù)士、總務(wù)護(hù)士完成當(dāng)班醫(yī)囑查對(duì)工作。

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