一、就業(yè)無憂:

學(xué)生入學(xué)交清較好學(xué)年費(fèi)用后即統(tǒng)一簽訂[[實(shí)習(xí)推薦就業(yè)協(xié)議]],學(xué)生正常畢業(yè)*安置就業(yè)。畢業(yè)后推薦到*各大航空公司、機(jī)場(chǎng)、鐵路系統(tǒng)就業(yè)。為航空公司、機(jī)場(chǎng)、鐵路系統(tǒng)培養(yǎng)輸送空中乘務(wù)員、地勤、安檢、票務(wù)、值機(jī)、VIP、物流、航空旅游、鐵路運(yùn)輸、地鐵輕軌、星級(jí)酒店等崗位的服務(wù)管理型人才。學(xué)生畢業(yè)提出就業(yè)申請(qǐng)后,若三個(gè)月內(nèi)不能推薦就業(yè)的由每月補(bǔ)助生活費(fèi)300元;六個(gè)月內(nèi)不能推薦就業(yè)的,將退還學(xué)生在校所交學(xué)費(fèi)。

部分就業(yè)長(zhǎng)期合作單位:中央電視臺(tái)、南方報(bào)業(yè)集團(tuán)、云南報(bào)業(yè)集團(tuán)、紅塔集團(tuán)、各省市電臺(tái)、各省市電視臺(tái)、省內(nèi)各地州市電視臺(tái)、省內(nèi)各地州市電臺(tái)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、云南映象、麗水金沙、云南云視傳媒、昆明市民族歌舞團(tuán)等。

學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明藝術(shù)職業(yè)前身為創(chuàng)建于1986年的聶耳音樂學(xué)校。下設(shè)聶耳音樂、演藝、傳媒、設(shè)計(jì)、人文、航空旅游,建立了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)研究中心、民族音樂研究所、公關(guān)輿情研究所等科研,開設(shè)有20余個(gè)專業(yè)。
       積極探索"集民族文化藝術(shù)傳承、職業(yè)型民族文化藝術(shù)人才培養(yǎng)、民族文化藝術(shù)產(chǎn)品打造和市場(chǎng)拓展于一體"的人才培養(yǎng)模式;傾力構(gòu)建中職、高職、應(yīng)用型本科貫通的人才培養(yǎng)"立交橋"。2011年被云南省教育廳列為"綜合人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)學(xué)校",就應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)給予"先行先試"的試點(diǎn)。

 在多年辦學(xué)實(shí)踐中,創(chuàng)立并實(shí)踐了"投資—回報(bào)"教育理念(視學(xué)生為"衣食父母",視人才培養(yǎng)為教育服務(wù)),探索出了"嚴(yán)"與"愛"并舉的教學(xué)管理體制。在教學(xué)改革中實(shí)施學(xué)年學(xué)分制和全程質(zhì)量監(jiān)控制度,在管理上打破傳統(tǒng)院系設(shè)置模式,代之以"教學(xué)部—學(xué)區(qū)"的二元一體教學(xué)管理模式,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
       為滿足學(xué)生學(xué)歷提升愿望,增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,構(gòu)建了高等教育的"立交橋",與中央音樂現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、*音樂繼續(xù)教育、云南師范*繼續(xù)教育、馬來西亞世紀(jì)、俄羅斯別爾格羅德文化藝術(shù)*等院校建立了合作辦學(xué),學(xué)分互認(rèn)、專本連讀的合作關(guān)系,為畢業(yè)生繼續(xù)深造和出國(guó)留學(xué)提供了便利通道。

云南省較好所獲準(zhǔn)設(shè)立的藝術(shù)職業(yè)
云南省較好所獲準(zhǔn)引進(jìn)外籍的藝術(shù)職業(yè)
云南省較好所命名為"明星文化企業(yè)"的藝術(shù)職業(yè)
云南省較好所獲準(zhǔn)面向*招生的藝術(shù)職業(yè)
云南省較好所通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的藝術(shù)職業(yè)