哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：淺談非語(yǔ)言溝通技巧。今天就把淺談非語(yǔ)言溝通技巧相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：【溝通伙伴系列十五】：非語(yǔ)言溝通，別忽視無(wú)聲的訊息，非言語(yǔ)溝通：一種更真實(shí)且省時(shí)的交流方式！，非語(yǔ)言溝通，非語(yǔ)言溝通丨只關(guān)注語(yǔ)言本身，怎么溝通？??

1.【溝通伙伴系列十五】：非語(yǔ)言溝通，別忽視無(wú)聲的訊息

本章將告訴你在孩子會(huì)說(shuō)話之前，他們是如何溝通的；同時(shí)說(shuō)明大人如何幫助孩子培養(yǎng)溝通的習(xí)慣；這是發(fā)展溝通關(guān)系的第二階段。自閉癥及其相關(guān)障礙的其中一個(gè)主要問(wèn)題，就是語(yǔ)言發(fā)展遲緩。家長(zhǎng)常會(huì)問(wèn)：「我的孩子有可能說(shuō)話吧？」「他什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話？」 「在他會(huì)說(shuō)話之前，需要做些什么？」「他發(fā)出很多聲音，這對(duì)他的語(yǔ)言發(fā)展來(lái)說(shuō)重要嗎？」「我們之間有特有的溝通方式，但他為什么不會(huì)說(shuō)話？」「為什么他跟自己講話的時(shí)間，比跟我們講話的時(shí)間多？」 等等……家長(zhǎng)往往將全副心力放在幫助孩子說(shuō)話上，不過(guò)，為了能真正與孩子產(chǎn)生連結(jié)，我們必須理解孩子并不活在我們思考和語(yǔ)言的世界中，而是活在感官和行動(dòng)的世界。他們并不是借由說(shuō)話和別人產(chǎn)生連結(jié)的；他們是借著許多可能的行為，像是聲音、動(dòng)作、表情、觸摸和姿態(tài)，來(lái)和別人連結(jié)。建立語(yǔ)言發(fā)展前的重要觀念我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)去了解語(yǔ)言和溝通兩者的差異，特別是在語(yǔ)言發(fā)展遲緩兒童身上的差異。然而，溝通完全不同；溝通指的是兩個(gè)人或兩個(gè)以上的人之間，互相傳遞和接收訊息。這些訊息不一定要是字詞，也可以是任何能夠有效傳遞訊息的行為。早在孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話之前，他就已經(jīng)會(huì)用任何他會(huì)做的行為或方法來(lái)溝通。即便孩子開(kāi)口說(shuō)話，非語(yǔ)言溝通仍舊繼續(xù)對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)，溝通能夠從互動(dòng)技巧中產(chǎn)生，這些技巧包括了社交游戲、模仿與仿效，還有輪替（詳細(xì)請(qǐng)查閱前幾篇溝通伙伴系列文章）。本章著重的是在孩子開(kāi)口說(shuō)話之前，所需要發(fā)展的技巧，這些技巧在人際關(guān)系中也相當(dāng)有用。要注意的是，既然我們關(guān)切的是發(fā)展與孩子間的關(guān)系，我們首先只會(huì)把重點(diǎn)放在你和其他人如何與孩子進(jìn)行非語(yǔ)言的溝通。對(duì)許多語(yǔ)言發(fā)展遲緩兒來(lái)說(shuō)，會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，非語(yǔ)言的溝通對(duì)他們很重要，即使在孩子已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)話了以后也是。早在孩子能夠說(shuō)話之前，溝通就開(kāi)始了，即便孩子開(kāi)口說(shuō)話，非語(yǔ)言溝通仍舊會(huì)持續(xù)好 一段時(shí)間。要幫助孩子完成溝通的不同任務(wù)，我們必須要進(jìn)入孩子身處的世界與他們相遇。 重要的是，成人要切記，避免都以字詞溝通，特別是在孩子還不會(huì)說(shuō)幾個(gè)字的狀況下。許多成人告訴我們，他們?cè)诤⒆娱_(kāi)始說(shuō)話后，會(huì)與孩子建立關(guān)系。不好的是，對(duì)語(yǔ)言發(fā)展遲緩兒來(lái)說(shuō)，我們必須強(qiáng)迫自己與他們建立起非語(yǔ)言關(guān)系，不然他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)去信任關(guān)系。（未完待續(xù)……）

2.非言語(yǔ)溝通：一種更真實(shí)且省時(shí)的交流方式！

非言語(yǔ)溝通：一種更真實(shí)且省時(shí)的交流方式！前段時(shí)間，看了一本書，作者講述了這樣一個(gè)小故事。作者在飛機(jī)上，遇到一個(gè)二十多歲的年輕男孩兒，男孩兒在作者旁邊坐，借過(guò)的時(shí)候，男孩兒與作者打招呼，作者看著男孩兒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)男孩兒的眼睛閃閃發(fā)光，竟有一種似曾相識(shí)的熟悉感。后來(lái)，作者發(fā)現(xiàn)，男孩兒跟所有的人打招呼，兩眼都是很有神。作者忍不住在心里感慨說(shuō)，這樣的男孩兒追什么女孩兒，都該能追上吧。作者并非是認(rèn)為男孩兒是那種中央空調(diào)式的暖男，而是覺(jué)得男孩兒是一個(gè)非常帶能量的人，跟任何人打交道，都是很投入，很全神貫注，而非敷衍了事。想來(lái)也是，人總是喜歡跟專注的人打交道，而不喜歡跟沒(méi)精打采的人打交道。昨天，朋友跟我聊天說(shuō)，發(fā)現(xiàn)我寫的東西都是一個(gè)主題，那就是與人溝通交流。我實(shí)際上是沒(méi)有注意的，我都是隨性而寫，今天發(fā)生了什么事，讓我有什么觸動(dòng)了，我就寫點(diǎn)什么。當(dāng)然了，之所以寫了很多溝通交流的東西，應(yīng)該是跟工作性質(zhì)有關(guān)吧，做咨詢工作，每天都是與人打交道，每個(gè)人遇到的這樣、那樣的問(wèn)題，總結(jié)起來(lái)，人與人之間的溝通交流又是排在*位的問(wèn)題。所以，總是寫溝通交流的問(wèn)題，也就自然而然了。比如，我這個(gè)朋友，看待什么事，最終都能跟掙錢聯(lián)系到一起，這也是跟個(gè)人性格和工作有關(guān)。很多年前，就聽(tīng)過(guò)這句話，說(shuō)賣油條的人上街，看什么地方，都能跟賣油條、賣早餐發(fā)生聯(lián)系，這就是職業(yè)習(xí)性吧。不過(guò)，今天有些倒是有些刻意的想了溝通、交流的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，雖然，我更喜歡言語(yǔ)的交流，但是，其實(shí)，我是不推崇言語(yǔ)交流的。因?yàn)槲以诳磥?lái)，言語(yǔ)交流是個(gè)最有迷惑性的交流方式。我經(jīng)常跟身邊的好朋友們說(shuō)，交朋友、做生意，*不要找個(gè)能言善辯的人，否定，*一定會(huì)讓你悔青了腸子。好朋友們，總是笑著調(diào)侃，按照你的意思，咱倆是不是應(yīng)該選個(gè)合適的時(shí)機(jī)斷交？我很鄭重地說(shuō)，我這個(gè)朋友，可以暫時(shí)保留著，作為一個(gè)反面教材，時(shí)刻驚醒嘛。所以，我也一直在尋求突破和完善，側(cè)重發(fā)展非言語(yǔ)交流，實(shí)際上，非言語(yǔ)交流更本質(zhì)，也更真實(shí)。桃李不言下自成蹊，是我一貫比較推崇的。我很喜歡一句話，空談?wù)`國(guó)。翻譯成生活態(tài)就是：能動(dòng)手就別嗶嗶。嘴炮，*的問(wèn)題，不是洗腦。而是每天說(shuō)了一大推話，讓人跟著嘴炮的話跑，永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間思考。 o9???:

3.非語(yǔ)言溝通

【我們做的每一件事都是一種溝通即使我們一句話也不說(shuō)而我們對(duì)世界、對(duì)他人、對(duì)自己的感覺(jué)也會(huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地影響我們溝通的方式】重點(diǎn)不是他說(shuō)了什么，而是他怎么說(shuō)。很多時(shí)候我們更關(guān)注周邊語(yǔ)言（非語(yǔ)言溝通）所傳達(dá)的信息，而忽略了語(yǔ)言本身的意義。

4.非語(yǔ)言溝通丨只關(guān)注語(yǔ)言本身，怎么溝通？

筆記#用的上的商學(xué)課1、非語(yǔ)言溝通丨只關(guān)注語(yǔ)言本身，怎么溝通？溝通，說(shuō)了什么，不重要，怎么說(shuō)的，才重要。2、一句話記住非語(yǔ)言溝通說(shuō)了什么，不重要，怎么說(shuō)的，才重要。做好非語(yǔ)言溝通，你應(yīng)該注意三個(gè)方面：*，眼神，心靈的小窗戶，練習(xí)的方法，就是“瞅你咋地”；第二，聲音，情感的小象征，錄下來(lái)，自己聽(tīng)，你的聲音有魅力嗎；第三，動(dòng)作，內(nèi)心的小表達(dá)，一舉一動(dòng)，一顰一笑，你沒(méi)說(shuō)的，都已經(jīng)說(shuō)了。剛跟老公老婆吵完架，你是應(yīng)該反思自己到底說(shuō)了什么呢？還是更應(yīng)該反思，自己怎么說(shuō)的呢？

上面【溝通伙伴系列十五】：非語(yǔ)言溝通，別忽視無(wú)聲的訊息，非言語(yǔ)溝通：一種更真實(shí)且省時(shí)的交流方式！，非語(yǔ)言溝通，非語(yǔ)言溝通丨只關(guān)注語(yǔ)言本身，怎么溝通？??就是我對(duì)淺談非語(yǔ)言溝通技巧整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！