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長(zhǎng)沙*職業(yè)中專_資訊_學(xué)習(xí)環(huán)境好不好

日期:2021-05-27 13:07:12     瀏覽:57    來(lái)源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:長(zhǎng)沙*職業(yè)中專學(xué)校位于美麗的星城一湖南長(zhǎng)沙,學(xué)校創(chuàng)建于1995年,是一所經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)備案,長(zhǎng)沙市教育局直管的全日制中等

長(zhǎng)沙經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校位于美麗的星城一湖南長(zhǎng)沙,學(xué)校創(chuàng)建于1995年,是一所經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)備案,長(zhǎng)沙市教育局直管的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在湖南省長(zhǎng)沙黃興會(huì)展經(jīng)濟(jì)區(qū)干杉汽配工業(yè)園(毗鄰湖南交通職業(yè)技術(shù)),交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,擁有設(shè)施齊全的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓和高標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)。
特色專業(yè)——建筑工程施工專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備工程識(shí)圖制圖,測(cè)量放線,施工工藝,質(zhì)量,進(jìn)度,招投標(biāo),成本控制,安全管理等方向能力的工程施工、管理及服務(wù)的建筑工程類高技能人才,培養(yǎng)與該專業(yè)相適應(yīng)的工作崗位有建筑工程項(xiàng)目經(jīng)理、注冊(cè)建造師、注冊(cè)招標(biāo)師、施工員、資料員、材料員、安全員、質(zhì)檢員、造價(jià)員等。
二建報(bào)名工作即將開(kāi)始,不少考生開(kāi)始咨詢二建報(bào)考條件。二級(jí)建造師報(bào)考整體上要求凡遵紀(jì)守法,具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等??埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員,可報(bào)名參加二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。今天就和大家分析下工作年限的相關(guān)問(wèn)題。

專業(yè)工作年限計(jì)算方法
工作年限指取得符合報(bào)考條件的學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和,其截止日期為一般為報(bào)考年度年底。具體舉例如下:
① 2017年度畢業(yè)取得全日制學(xué)歷的,其計(jì)算時(shí)間截止至2019年底,工作年限剛好滿2年,符合報(bào)考條件。
②2018年度取得非全日制學(xué)歷的,則年限可以從取得該學(xué)歷前開(kāi)始計(jì)算??忌商峁┣皩W(xué)歷、社保、崗位證等材料證明參加工作時(shí)間。
工作年限與專業(yè)年限有什么區(qū)別?
報(bào)考二級(jí)建造師的專業(yè)年限是指工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)的年限,也就是你拿到工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)畢業(yè)證之后的年限。
工作年限是指從事工作之后的年限,前者是拿到畢業(yè)證之后計(jì)算。
工作年限是涵蓋(包括)專業(yè)年限的,而專業(yè)年限更像"本崗位工作年限"的意思,也就是說(shuō)有些人在工作經(jīng)歷當(dāng)中或涉及多個(gè)專業(yè)(崗位),那么說(shuō)某個(gè)專業(yè)的年限,就是指其從事這個(gè)專業(yè)崗位的工作年限。

大多中職生經(jīng)歷過(guò)*失敗的陣痛,帶著某種遺憾與失落走進(jìn)中專大門(mén)。他們受*教師"優(yōu)差生"的偏見(jiàn)影響,長(zhǎng)期將自己定位于"后進(jìn)"的角色,一直認(rèn)為自身就是一個(gè)"失敗者",所以自暴自棄,學(xué)習(xí)信心嚴(yán)重不足。他們認(rèn)為*是的出路,外出打工沒(méi)有希望,普遍感到前途渺茫,導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力不足。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,教師要克服傳統(tǒng)的偏見(jiàn),運(yùn)用多元智能觀看待學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我、完善自我的信心,使之重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。心理學(xué)研究表明,學(xué)生在具體教育教學(xué)情況中所表現(xiàn)的態(tài)度,總受過(guò)去成敗體驗(yàn)的影響。
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