哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：口才包含哪些內(nèi)容?。今天就把口才包含哪些內(nèi)容?相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：到底什么是口才？，口才是什么？，演講口才培訓(xùn)都包含哪些內(nèi)容？??

1.到底什么是口才？

很多人問我，什么是口才？從字面上看，口才指的是說話的能力，或者是口語的能力，這樣解釋，大部分人是不滿意的，因?yàn)檫@樣說對于口才訓(xùn)練沒有指導(dǎo)意義。我把口才定義為口語表達(dá)能力和口語交際能力，口語表達(dá)是一種脫離語境進(jìn)行有組織表達(dá)的語言能力，口語交際是需要語境的語言溝通能力。判斷一個孩子口語表達(dá)能力的標(biāo)準(zhǔn)有：說話是否清楚、是否流暢、是否能有感情地說、準(zhǔn)確地說、有條理地說、有邏輯地說、有內(nèi)涵地說等等。判斷一個孩子口語交際能力的標(biāo)準(zhǔn)有：話題選擇的能力、傾聽的能力、提問的能力、內(nèi)容組織的能力、表現(xiàn)力、控場能力和情商等等?？谡Z交際有一對一的交談、一對多的演講、一對眾的主持等形式?？谡Z表達(dá)和口語交際兩個能力都好才叫好口才。

2.口才是什么？

很多人覺得自己口才不好，想去學(xué)口才，其實(shí)不是你口才不好，而是你腦子沒東西，口才是什么？口才就是知識，就像天天抱著手機(jī)玩游戲的人。跟別人說起游戲來，什么裝備?。渴裁次淦髁?？你能說他口才不好嘛，但是你上班講點(diǎn)別的他就啞巴了。那些博士生，叫他給你講點(diǎn)知識，它可以講到你聽不懂為止，你也不敢說那口才不好，但是你讓他講講怎么種地怎么干活兒的，他就懵逼了，其實(shí)我們每個人不是口才不好。腦子子沒有知識。所以我們要不斷地學(xué)習(xí)，不然和別人聊天的時候根本就不在一個頻道上，聊個什么聊不出一個123來。

3.演講口才培訓(xùn)都包含哪些內(nèi)容？

是人才不一定有口才，有口才一定是人才！你離成功只差一步！演講基礎(chǔ)：學(xué)習(xí)演說基礎(chǔ)的目的是為了解演講的基礎(chǔ)知識以及演的重要性，對演講有一個正確的認(rèn)識明白演講是為了什么，怎么才能演講好?；蛹记桑簩W(xué)習(xí)互動技巧目的是為了讓互動成為一種習(xí)慣，讓每一場演講都深入人心，形成自己的一套互動體系，讓聽眾感覺你是演講老手。語音語調(diào)：學(xué)習(xí)語音語調(diào)的目的是為了掌握演講過程中的語音語調(diào)，能夠形成自己的演講風(fēng)格;像歌唱一樣演講，做到上臺演講揮灑自如;一對一，一對多練習(xí)。表情系統(tǒng)：學(xué)習(xí)表情系統(tǒng)的目的是為了打開自己，善于使用夸張的表情，用自己的腦袋控制自己的心，用自己的心控制自己的神經(jīng)，用自己的神經(jīng)控制自己的表情。形象動作：讓自己擁有與眾不同的氣質(zhì)，超凡脫俗的自信，觀人技巧、規(guī)范的言談舉止，態(tài)勢語言的運(yùn)用、演講禮儀、演講者所具備的特質(zhì)。孟時光同學(xué)說我學(xué)得比的*都是靠自學(xué)出來的，物理，化學(xué)，數(shù)學(xué)都是自學(xué)。自學(xué)就是憑，學(xué)得就比較快一點(diǎn)，成績就比，但是這樣做必須提前學(xué)才會有動力。在中*階段努力學(xué)生自學(xué)能力，學(xué)生預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣，不僅可以學(xué)生的自學(xué)能力，還會減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)變成要我學(xué)成為我要學(xué)?；叵胍幌?，步入社會多年的你，是否遇到以下問題：拜訪客戶，不會自我介紹導(dǎo)致印象差，不知如何開口而被掃地出門？和領(lǐng)導(dǎo)/同事吃飯，沒有共同話題，顯得格格不入而被排斥？公司述職，因緊張怯場，大腦一片空白，被上司趕下臺？團(tuán)隊會議，因說話沒底氣、邏輯混亂，在下屬面前喪失威信？和朋友相處，嘴笨反應(yīng)慢，因言不達(dá)意而得罪人？和親人相聚，因說話無分寸，家庭矛盾重生，親人間斷絕來往？想學(xué)習(xí)更多口才演講請?zhí)砑永蠋熍叮。?/p>

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