曲靖市麒麟職業(yè)教育辦學中,集團扎實響應習近平總書記對職業(yè)教育作出的"堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學結合、知行合一"的重要批示,先后投入25億元,打造了占地1500多畝,可容納在校學生5萬人、企業(yè)員工2萬人的"前校后廠"。"前校"為教學區(qū),建筑面積42萬平方米,著力營造綠化、凈化、美化的人文環(huán)境,建有教學區(qū)、住宿區(qū)、體育運動區(qū)、后勤服務區(qū),各區(qū)域功能齊全、設備完善,4個院落教學樓錯落有致,教室1000余間,學生公寓13幢,擁有教職工1400余人,專任教師900多人。投資上億元建有各專業(yè)實訓、實習室100余間,掛牌成立了6個等級鑒定考試站。與省內(nèi)外近50余家*企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議。"后廠"引進企業(yè)22家,其中14家已入駐生產(chǎn),2017年工業(yè)產(chǎn)值達10.1億元。企業(yè)涵蓋新能源、新材料、高科技、大數(shù)據(jù)、輕紡服裝、生物食品等產(chǎn)業(yè),使學生在學校就可以實現(xiàn)學習、實習、就業(yè)一條龍。
一、中醫(yī)康復專業(yè)簡介
(一)專業(yè)介紹
中醫(yī)康復專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)理論基礎、中醫(yī)保健理論、中醫(yī)養(yǎng)生理論、現(xiàn)代康復醫(yī)學等專業(yè)知識和實踐技能,具備常見疾病、殘疾患者和老年人的康復治療、評定及預防工作的核心技能,能夠從事中醫(yī)康復、保健、養(yǎng)生等工作的技術型人才。與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和健康管理需要的,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、團隊精神、終身學習理念、正確的專業(yè)認同、扎實的中西醫(yī)基礎知識,系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能的人才,具備從事中醫(yī)康復、保健、養(yǎng)生等工作能力。
(二)培養(yǎng)目標
為各級醫(yī)院、現(xiàn)代中醫(yī)康復保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞哪軓氖驴祻椭委熂梆B(yǎng)生保健服務的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技能人才。
(三)培養(yǎng)標準
1、了解衛(wèi)生工作方針、政策和相關法律、法規(guī);
2、認知社區(qū)衛(wèi)生服務的基本知識、方法;
3、具備扎實的中西醫(yī)基礎理論和中醫(yī)康復保健專業(yè)知識;
4、掌握康復與保健的各種技能,能夠運用中醫(yī)"治未病"理論,通過中醫(yī)中藥、食療、營養(yǎng)咨詢、針灸推拿、身心調(diào)節(jié)、體育鍛煉等手段進行養(yǎng)身防病;
5、能運用保健按摩、美容按摩、刮痧、理療等技能進行強身健體;
6、具備社區(qū)常見病的預防及各類人群的基本衛(wèi)生保健常識;
7、具備良好的人際溝通能力以及中醫(yī)養(yǎng)生保健的能力。
(四)專業(yè)課程體系
正常人體解剖學、生理學、藥理學、中醫(yī)基礎理論、中藥學、方劑學、康復醫(yī)學基礎、中醫(yī)養(yǎng)生學、理療學、中醫(yī)兒科學、推拿學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)骨傷學、針灸學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)診斷學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)診斷學、臨床醫(yī)學概要、醫(yī)學心理。
二、專業(yè)學習環(huán)境、實踐環(huán)境
根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,為加強學生基本技能培養(yǎng),我校積極籌建校內(nèi)實訓基地。設有解剖實驗室、生理實驗室、病理實驗室、內(nèi)科實驗室、外科實驗室、婦產(chǎn)科實驗室、兒科實驗室、中醫(yī)實驗室、康復實驗室等,實驗室總面積為400平方米,實驗儀器設備總值 160萬元。
三、實習就業(yè)、辦學優(yōu)勢
(一)就業(yè)前景
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,亞健康狀態(tài)的人越來越多,因此催生了*康復保健事業(yè)。中醫(yī)康復保健是國粹,要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構必須成立康復保健科或者康復理療科,因此未來的中醫(yī)康復保健人才緊缺。
(二)就業(yè)去向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向基層醫(yī)院、療養(yǎng)院、老年護理院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、康復中心,康養(yǎng)中心等從事中醫(yī)康復保健工作。
(三)實習單位
曲靖市中醫(yī)院、富源縣中醫(yī)院、羅平縣中醫(yī)院、師宗縣中醫(yī)院、會澤縣中醫(yī)院等。
四、師資力量
本專業(yè)教學師資雄厚,教師按專業(yè)設置需要配置,主干課程均由教師擔任,現(xiàn)已擁有一支實力較強的專業(yè)課教師隊伍。均具有本科以上學歷,專業(yè)課教師大多是雙證上崗,具有豐富的理論知識和臨床實踐教學經(jīng)驗,已經(jīng)形成一支結構合理的高素質(zhì)人才梯隊。
五、中醫(yī)康復專業(yè)證書詳情
在校期間應取得人力資源和社會部頒發(fā)的專業(yè)相關的中級和高級技術技能資格證書,中醫(yī)康復理療師、中醫(yī)保健按摩師、中醫(yī)營養(yǎng)師等。