哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：播音主持練聲字詞。今天就把播音主持練聲字詞相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：播音主持吐字歸音訓(xùn)練方法（建議收藏），播音主持字詞練習(xí)來(lái)了??

1.播音主持吐字歸音訓(xùn)練方法（建議收藏）

播音主持吐字歸音訓(xùn)練方法吐字發(fā)聲,是播音創(chuàng)作過(guò)程中的重要一環(huán).作為一名播音員,吐字發(fā)聲上應(yīng)該符合這樣的要求,即語(yǔ)音要準(zhǔn)確、清晰,聲音要優(yōu)美動(dòng)聽(tīng).吐字歸音只是入門級(jí),想要做到以情發(fā)聲,以聲傳情,收放自如,最終還是要依賴播音主持時(shí)的心態(tài)。播音主持發(fā)聲技巧之吐字歸音訓(xùn)練吐字歸音當(dāng)完成口腔控制后再來(lái)試著說(shuō)說(shuō)“一”，聲音是比以前響亮了。可是有些朋友依然存在吐字不清、含混吃字的問(wèn)題，為了讓字音清晰、飽滿、有力度，我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行吐字歸音的練習(xí)。要掌握吐字歸音，就要先了解漢語(yǔ)音節(jié)的結(jié)構(gòu)。在吐字的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)字頭、字腹、字尾的處理，分別叫做出字、立字和歸音。即，一個(gè)漢字(音節(jié))bɑo=字頭 b+ 字腹ɑ + 字尾o。想象每一個(gè)漢字的吐字發(fā)聲過(guò)程是一個(gè)棗核形狀，兩頭尖中間鼓。三個(gè)部位有不同的要求：字頭出字，要求叼住彈出;字腹立字，要求拉開(kāi)立起;字尾歸音，要求弱收到位。吐字發(fā)音的規(guī)范化，是提高語(yǔ)言表現(xiàn)力的關(guān)鍵。藝術(shù)源于生活而高于生活。播音主持也是一門藝術(shù)，它不是生活中的人際傳播，而是具有創(chuàng)造性的表現(xiàn)。其創(chuàng)造性就體現(xiàn)在對(duì)大眾傳播新聞信息的方式中，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)受眾的語(yǔ)言示范任務(wù)，做語(yǔ)言規(guī)范的表率。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，播音員、主持人嗓音條件的特征、發(fā)音吐字的準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)言節(jié)奏的把握，都是語(yǔ)言表達(dá)力的重要反映，也是形成自己語(yǔ)言風(fēng)格的基礎(chǔ)。戳我進(jìn)入學(xué)習(xí)圈正如xx所說(shuō)的："規(guī)范的語(yǔ)言，帶給人們的將是廣闊、高遠(yuǎn)、獨(dú)特、深邃的優(yōu)美意境","它氣盛言宜，字正腔圓，珠圓玉潤(rùn)，余音繞梁;它準(zhǔn)確鮮明，情真意摯，清晰暢達(dá)，入耳動(dòng)心;它形神兼?zhèn)洹⒙暻椴⒚暜嫼椭C，賞心悅目;它剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，親切樸實(shí)，落落大方。"只有這樣，才能獲得一個(gè)優(yōu)良的發(fā)聲生理狀態(tài)。二是在氣息上要控制好強(qiáng)度與幅度，層次要豐富多彩，最關(guān)鍵的是要使聲波集中成束，有穿透力，這并不需要很大的音量，而口腔的控制是重中之重。

2.播音主持字詞練習(xí)來(lái)了

字詞練習(xí)開(kāi)始前先記得做我們的口部操字詞練習(xí)預(yù)備開(kāi)始貪得無(wú)厭、不可開(kāi)交、舉世矚目、陳詞濫調(diào)tān dé wú yàn 、bù kě kāi jiāo 、jǔ shì zhǔ mù 、chén cí làn diào 觸目傷懷、樂(lè)不可支、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、孔武有力chù mù shāng huái 、lè bù kě zhī 、fèi fèi yáng yáng 、kǒng wǔ yǒu lì 赫赫有名、回味無(wú)窮、滿載而歸、天災(zāi)人禍hè hè yǒu míng 、huí wèi wú qióng 、mǎn zǎi ér guī 、tiān zāi rén huò 力所能及、罪魁禍?zhǔn)?、搖搖欲墜、非同小可lì suǒ néng jí 、zuì kuí huò shǒu 、yáo yáo yù zhuì 、fēi tóng xiǎo kě 承前啟后、出謀劃策、容光煥發(fā)、歡呼雀躍chéng qián qǐ hòu 、chū móu huá cè 、róng guāng huàn fā 、huān hū què yuè

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