溫州韓語培訓一對一，話說溫州韓語培訓前景非常好，韓文的起源，韓語的掌握，韓語的方言，韓國朝鮮文字的改革，韓國語和漢語的區(qū)別，能力考試的TOPIK I，為什么要通過TOPIK考試，學習韓語在國內(nèi)外就業(yè)的好處，學習韓語對人格塑造的好處是對此詳細的分析。
1.韓文的起源
朝鮮王國的世宗大王在1443年12月創(chuàng)建朝鮮諺文，在*廣泛發(fā)布的時間是1446年，其在標記韓語方面有著獨特性和科學性。雖然朝鮮王朝創(chuàng)建了自己的文字系統(tǒng)，但是在朝鮮王朝的統(tǒng)治階層兩班中仍然偏好使用漢字。朝鮮諺文的表音字母系統(tǒng)一直到20世紀才開始大量使用。
2.韓語的掌握
對于將韓語作為一門外語來學習的學生來講，只要能夠掌握好語言就可以和韓國人很順暢的交流溝通。語言的正確使用很重要，但在實際生活中如何使用語言從而產(chǎn)生*表達效果更為重要。對于語言內(nèi)部構造的講授固然重要，但同時對于如何使用語言從而達到*表達效果的教授及語文外的豐富內(nèi)容也不可忽視。
3.韓語的方言
韓國的通用語言是韓語，韓國語屬于世界的主要語言。全世界講韓語的人有8000多萬人，現(xiàn)代韓語大致可以分為六種方言：中部、西北部、東北部、東南部、西南部和濟州方言。細致可以分為：平安道、咸鏡道、全羅道、慶尚道、濟州道以及中部方言。其中除了濟州方言以外，其他幾種方言比較接近且語音差別不是很大。
溫州韓語培訓一對一4.韓國朝鮮文字的改革
傳統(tǒng)的朝鮮語詞匯中包括固有詞和外來詞兩大類，其中固有詞是指朝鮮語里面原本就有的本國詞。韓國在1948年頒布了《韓文專用法案》，其中嚴令禁止公開使用漢字。朝鮮民族認為應當和宗主國脫離關系，使用自己本民族的的文字才能將朝鮮文發(fā)揚光大，而且在書寫上朝鮮諺文相對簡單省時還有利于國民書寫和交流。
5.韓國語和漢語的區(qū)別
韓國語和漢語分別屬于兩種不同語系的語言，其中漢語屬于漢藏語系，而韓語系屬則沒有規(guī)定；漢語是有聲調(diào)的語言而韓語是沒有聲調(diào)的語言。韓語和漢語借詞發(fā)音很相似，按常理來說韓國學生學習中文應該很容易但恰恰相反，而他們在學習漢語語音表現(xiàn)出來的特點也給了*學生一個提示：在語音學習中最不容易掌握的就是目的語和母語存在近似的語音。
6.能力考試的TOPIK I
TOPIK I是韓國語能力考試等級之一，它其中也包含了1級和2級，也是指初級。1級是指掌握生活中必備用語、能夠理解和表達個人熟悉的話題且能夠理解和寫出簡單的生活用語。2級是指具備生活中所必需的語言能力、運用公共設施的能力以及能夠區(qū)分正式場合和非正式場合所使用的單詞。
7.為什么要通過TOPIK考試
首先是針對專業(yè)的需求，我國內(nèi)韓語方面的研究生分為學碩和專碩，雖然這些專業(yè)對于TOPIK等級沒有很高的要求，但是在筆試和面試中外語水平很是非常重要的一步。我們在準備考研之前可以先做TOPIK真題積累經(jīng)驗從而提高自己的韓語水平。
8.學習韓語在國內(nèi)外就業(yè)的好處
根據(jù)目前情況來看，我國內(nèi)各院校的外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在持續(xù)上漲，并且都是一些令人心動的熱門工作單位，如:外交宣傳旅游、對外貿(mào)易、國際廣播等*各個部委涉外機構的企業(yè)單位，以及教育科研外企等*。而且有的韓企也有語言證書補助哦。
9.學習韓語對人格塑造的好處
一個民族有著自己的積淀、獨特的格調(diào)，這些都會隨著時間被帶到語言行為當中。很多人在學習韓語的過程中潛移默化的被影響了，韓語的優(yōu)雅與個性可以中和性格當中的沖動和急躁?？偟膩碚f，學習韓語不管是在工作或是學習方面都是很有幫助的，不過想要學好韓語就必須懂得努力和堅持。
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