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九江哪里有比較出名的cad培訓(xùn)班，古今中外，凡是在江西CAD培訓(xùn)有所造就、取得成功的人，其成功無(wú)不是經(jīng)過(guò)CAD平面圖設(shè)計(jì)，CAD和CAM區(qū)別，CAD使用領(lǐng)域，CAD應(yīng)用方面，如何學(xué)好CAD，CAD制圖軟件有哪些這些換來(lái)的，就讓我們隨著小編去了解下吧。

CAD平面圖設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)CAD首先要知道的是CAD是由2部分組成的，有平面圖和三維設(shè)計(jì)，但是目前主要是學(xué)的CAD的平面設(shè)計(jì)者款，三維設(shè)計(jì)對(duì)CAD來(lái)說(shuō)功能還是不夠完整的，使用起來(lái)不是很非常的好用，現(xiàn)在市面上也是很有多的三維建模的軟件使用起來(lái)比CAD簡(jiǎn)單很多，后期的制作渲染更為真實(shí)，CAD平面設(shè)計(jì)主要也是用線(xiàn)條繪制產(chǎn)品的三維視圖。

CAD和CAM區(qū)別

CAD是利用計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作，而CAM是利用計(jì)算機(jī)輔助完成從生產(chǎn)準(zhǔn)備到產(chǎn)品制造整個(gè)過(guò)程的活動(dòng)。那么在內(nèi)容上CAD是制圖，而CAM的則是制造相關(guān)；CAM主要是通過(guò)軟件編程，出代碼，然后經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)使機(jī)床工作。兩者的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容都是不同的。

CAD使用領(lǐng)域

做設(shè)計(jì)方面工作的人都是知道，其實(shí)CAD在我們生活中使用也是很多，在機(jī)械，建筑，服裝，園藝，產(chǎn)品設(shè)計(jì)等等都是有使用到，但是最多還是在機(jī)械和建造業(yè)使用最多，學(xué)CAD基本上也是現(xiàn)在最為基本的工具，目前每年都是出一個(gè)CAD的新版本，使用的功能也是非常方便，相對(duì)2002版來(lái)說(shuō)現(xiàn)在*的CAD更為智能，使用起來(lái)也是更方便。

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CAD應(yīng)用方面

隨著各種輔助軟件的誕生，大大增加了我們?cè)O(shè)計(jì)的效率，CAD就是許多行業(yè)的應(yīng)用廣泛的一款繪圖設(shè)計(jì)軟件，具體的應(yīng)用就是在機(jī)械零件或者整體的設(shè)計(jì)，建筑施工圖，電子工業(yè)方面的設(shè)計(jì)圖；還有平?？梢?jiàn)的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)；室內(nèi)設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝飾裝潢等；還運(yùn)用在航空，航海方面、服裝設(shè)計(jì)方面等等。

如何學(xué)好CAD

如何學(xué)好CAD？我的回答就是只要你能把物體想象出來(lái)，然后能通過(guò)CAD給表現(xiàn)出來(lái)，就算學(xué)好了，即所想即所得，學(xué)習(xí)CAD，我建議你先理解下這兩個(gè)現(xiàn)象：1、當(dāng)你用鉛筆在紙上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，每當(dāng)畫(huà)錯(cuò)了你是不是要用橡皮擦給擦掉？2、老師布置的作業(yè)你答錯(cuò)了老師會(huì)讓你“訂正”，是不是要修改？為什么提出這兩個(gè)現(xiàn)象，聽(tīng)我解釋?zhuān)?、你用鉛筆畫(huà)畫(huà)，在CAD里面繪圖工具都類(lèi)似于鉛筆，用到繪圖工具。2、當(dāng)你作業(yè)做錯(cuò)了的時(shí)候，在CAD里面就是圖畫(huà)錯(cuò)了，需要修改，用到修改命令。

CAD制圖軟件有哪些

CAD是運(yùn)用比較廣泛的制圖軟件，在發(fā)展的歷程當(dāng)中出現(xiàn)了很多的CAD制圖軟件，最為常見(jiàn)的就是AutoCAD系列，也算是目前全世界范圍內(nèi)使用最為廣泛的；其次是Vectorworks CAD，矢量CAD也是被使用廣泛的；在國(guó)內(nèi)就有迅捷CAD編輯器和迷你CAD畫(huà)圖等，都是些運(yùn)用比較廣的CAD制圖軟件。

學(xué)習(xí)就是爬坡，一是堅(jiān)持，二是掌握相關(guān)知識(shí)，小編帶你了解下江西CAD培訓(xùn)，帶你走上成功之路。九江哪里有比較出名的cad培訓(xùn)班

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課程介紹

毛**評(píng)價(jià)：一直對(duì)平面設(shè)計(jì)很感興趣來(lái)著,在網(wǎng)上找過(guò)一些零零散散的教程來(lái)學(xué),但感覺(jué)不是很理想,所以想找一家線(xiàn)下教學(xué)的學(xué)校。來(lái)這家學(xué)校其實(shí)也只是抱著參觀(guān)一下的態(tài)度,沒(méi)想到老師們的熱情超出我的想象哈哈哈,負(fù)責(zé)職業(yè)規(guī)劃的老師很詳細(xì)的給我講解了設(shè)計(jì)方面的市場(chǎng)走向,隨后還參加了一節(jié)平面課程的試聽(tīng),整堂課下來(lái)能感受到授課老師很平易近人,完全沒(méi)有傳統(tǒng)課堂的壓迫感,知識(shí)點(diǎn)的拆分程度也是網(wǎng)絡(luò)上隨便找的小教程比不了的,下課后老師還留堂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)作業(yè),這點(diǎn)我真沒(méi)想到!也太有耐心了吧!*后想都沒(méi)想就報(bào)了平面綜合的全套課程,現(xiàn)在已經(jīng)上了兩天的課程

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未**評(píng)價(jià)：我現(xiàn)在在做辦公室文員工作,感覺(jué)沒(méi)什么前景,年齡也越來(lái)越大了想有個(gè)一技之長(zhǎng),自己對(duì)設(shè)計(jì)這塊一直也比較感興趣,在網(wǎng)上找了些資料了解這個(gè)行業(yè),發(fā)現(xiàn)招聘網(wǎng)站上電商設(shè)計(jì)師的崗位需求很大,我在就網(wǎng)上找到了天琥教育,預(yù)約了來(lái)校區(qū)看看,學(xué)校的地址比較好找,下了地鐵,再走路幾分鐘就到了。學(xué)校的環(huán)境很大,也比較整潔,先看了看每個(gè)教室上課的學(xué)生10多個(gè)人,老師也在輔導(dǎo)學(xué)生,那邊老師告訴我,為了*每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì),每個(gè)班級(jí)的學(xué)生不會(huì)特別多,小班制教學(xué),然后詳細(xì)了解了電商設(shè)計(jì),接待我的老師特別專(zhuān)業(yè),耐心的解答我的疑慮,感覺(jué)很不錯(cuò)

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吳**評(píng)價(jià)：我有個(gè)朋友他就是零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)。天琥教育專(zhuān)業(yè)老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的情況量身定制符合其現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施,精品小班授課,實(shí)戰(zhàn)教學(xué),成功案例分享,互動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí),教學(xué)時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況安排課程。從0基礎(chǔ)起步,講練結(jié)合,PS、AI、ID、CDR 四大軟件系統(tǒng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)訓(xùn)練,融會(huì)貫通。設(shè)計(jì)原理,設(shè)計(jì)流程,平面設(shè)計(jì)材質(zhì)規(guī)格學(xué)習(xí)掌握。而且擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,還配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,采用局域網(wǎng)式的小班教學(xué)模式(每班20人左右),天琥教育憑借良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理制度、濃厚的學(xué)習(xí)氛

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女**評(píng)價(jià)：一開(kāi)始我不知道學(xué)什么?也不知道做什么?然后,我在網(wǎng)上看了下室內(nèi)裝修的節(jié)目和這方面的空間效果,我還是蠻喜歡的,但自己不懂,我在網(wǎng)上看了下。天琥教育,是做設(shè)計(jì)培訓(xùn)的,我想抱著試試的態(tài)度去了解下。地址位置還是蠻方便的,環(huán)境還不錯(cuò),給人整體看還很好。接待我的老師是個(gè)女老師,給我介紹了下課程,也很有耐心,給我講解下,我也是抱著了解、沒(méi)有想去學(xué)的心態(tài)。我就會(huì)問(wèn)些我不知道的問(wèn)題,老師還是蠻耐心仔細(xì)認(rèn)真給我解答,讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有一定了解,和他們的研發(fā)的課程,剛好我需要學(xué)這個(gè)內(nèi)容。然后接待老師讓我去正在上課的教室試聽(tīng)一下,

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張**評(píng)價(jià)：前臺(tái)老師跟上課的老師都好好,了解了聊了蠻多的,我這個(gè)路癡找不到路在下面轉(zhuǎn)了幾圈愣是沒(méi)有找到,前臺(tái)的老師親自下來(lái)接我哈哈,結(jié)果發(fā)現(xiàn)瑞思中心就在世界之窗地鐵站50米處,公交站也有直達(dá)我家的,交通hi方便,講課的老師給我說(shuō)了一下室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展規(guī)劃自己本身也很喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)平時(shí)自己都會(huì)買(mǎi)點(diǎn)東西裝飾小窩,看了校區(qū)上課都是老師在課室給學(xué)生講課的蠻適合我這種設(shè)計(jì)小白,*還有好多校區(qū)都可以學(xué)習(xí),*深得我心的是室內(nèi)課本哈哈里面的室內(nèi)圖都好好看好漂亮呀,老師都很有耐心給我講了很多適合我發(fā)展的方向,還帶我去課室看了在上課的班

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付**評(píng)價(jià)：我從小一直對(duì)藝術(shù)類(lèi)的東西比較感興趣,因?yàn)楦咧猩系奈目瓢?所以后來(lái)*選擇了文科專(zhuān)業(yè)。但是4年上完之后,我發(fā)現(xiàn)我的本專(zhuān)業(yè)能找到的工作并不是我的興趣所在。能把我的興趣和我將來(lái)的工作結(jié)合起來(lái)了,只有設(shè)計(jì)了,于是我就在網(wǎng)上看了很多設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的帖子也咨詢(xún)了一些學(xué)設(shè)計(jì)的朋友和同學(xué),后來(lái)找到了天琥。因?yàn)槲冶旧聿皇沁@個(gè)專(zhuān)業(yè)的,可能基礎(chǔ)比較差,所以終身免費(fèi)升級(jí)課程和重修,比較符合我的需求,大家其實(shí)也可以按照自身的需求來(lái)選擇學(xué)校。我個(gè)人還是比較推薦天琥的,無(wú)論是老師教學(xué)水平,還是校區(qū)的教學(xué)環(huán)境都還不錯(cuò),這里交通還是比較方便的

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杜**評(píng)價(jià)：我妹現(xiàn)在就是在天琥上的課,她是剛出來(lái)工作,想多點(diǎn)技能就自己報(bào)讀設(shè)計(jì)班。當(dāng)時(shí)找學(xué)校是陪著她去的,一個(gè)剛出來(lái)的*生也不放心她自己去,就怕被別人忽悠。當(dāng)時(shí)我們了解不只是天琥,還有其他的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),接待我們的老師很熱情,我妹是喜歡天琥的氛圍和老師的上課方式,*后才報(bào)了天琥?，F(xiàn)在自己下班回去,都會(huì)看到她在做作業(yè),看著還是挺不錯(cuò)的,問(wèn)她上課有沒(méi)有不懂的地方,她都說(shuō)有不懂都問(wèn)老師,老師會(huì)講解,在課堂時(shí)間安排也是很合理,中午會(huì)有休息的時(shí)間。忘記她早上是幾點(diǎn)上課的,下午好像是6點(diǎn)下課,我妹一般是自己多留一個(gè)小時(shí)再回家做剩

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肖**評(píng)價(jià)：*次來(lái)聽(tīng)設(shè)計(jì)的試聽(tīng)課程,因?yàn)樽约阂恢睂?duì)這方面抱有濃厚的興趣,加上工作技能要求會(huì)掌握,所以直接來(lái)了九江天琥校區(qū)。首先校區(qū)環(huán)境,干凈整潔,同時(shí)人文環(huán)境濃厚,有線(xiàn)下教室和機(jī)房和自己的老師,沒(méi)想到這里教育環(huán)境這么好,讓我很舒服,我很滿(mǎn)意這種環(huán)境,其次空氣中能聞到消毒水的味道,讓我能夠感受校方對(duì)于環(huán)境的嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生的健康也是負(fù)責(zé)任的,印象再度有加分。然后有專(zhuān)門(mén)的接待老師,介紹校區(qū),介紹此次公開(kāi)課的注意事項(xiàng),很細(xì)致入微,也給我們準(zhǔn)備了筆和紙,讓我們*次去聽(tīng)記下筆記帶走,很感謝。專(zhuān)業(yè)老師的課程講解,我基本上全部

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郝**評(píng)價(jià)：天琥學(xué)習(xí)氛圍很濃的即使是下課的老師看到好多學(xué)生不會(huì)的都會(huì)留下來(lái)繼續(xù)教而且同學(xué)之間相處也很好,大家都是互幫互助的學(xué)校還會(huì)不定期的舉行各種活動(dòng) 真正做到了快學(xué)習(xí) 樂(lè)設(shè)計(jì) 我朋友就是在這學(xué)習(xí)的,一開(kāi)始他對(duì)這家機(jī)構(gòu)不抱有任何期待,只是想去走*看看而已。他周末去的,因?yàn)槠綍r(shí)忙,他剛到那就是有老師過(guò)來(lái)招待,很熱情。還介紹了不同方面的課程內(nèi)容,很詳細(xì),很熱情。真的是意想不到。還是線(xiàn)上線(xiàn)下的課程,對(duì)于我朋友來(lái)說(shuō),真的是太方便了,有時(shí)候他沒(méi)時(shí)間去校區(qū)學(xué), 就報(bào)名了線(xiàn)上的。他從零基礎(chǔ)起步,*后畢業(yè)的時(shí)候,他就收到

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