溫州法語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格表，學(xué)習(xí)內(nèi)容必須緊跟行業(yè)變化，作為溫州法語(yǔ)培訓(xùn)也要緊跟行業(yè)步伐，不斷學(xué)習(xí)法語(yǔ)的歷史發(fā)展，法語(yǔ)方言的背景，學(xué)習(xí)法語(yǔ)需要具備的能力，法語(yǔ)的啟蒙，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方式，如何學(xué)好法語(yǔ)，過(guò)分注意語(yǔ)法，學(xué)習(xí)句型而不是單詞更新自己的知識(shí)和能力。
1.法語(yǔ)的歷史發(fā)展
法語(yǔ)文字屬于表音文字，然文字是由標(biāo)音字母組成，而字母的組成與發(fā)音有關(guān)，因此根據(jù)不同的字母組合可以直接讀出文字的讀音。從公元939年卡佩王朝開(kāi)始，法語(yǔ)成為了法國(guó)*的官方語(yǔ)言。2018年3月20日，法國(guó)總統(tǒng)馬克龍?jiān)诎屠栊?，法?guó)將加強(qiáng)全球范圍內(nèi)法語(yǔ)的推廣。
2.法語(yǔ)方言的背景
在法國(guó)領(lǐng)土上有許多不同的方言，但由于南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后，從而存在的方言中包括：馬爾舍方言、上朗格多克方言、利木贊方言、上奧佛尼方言和普羅旺斯方言等等。不過(guò)后來(lái)巴黎附近的方言逐漸取代了其他方言并且成為了現(xiàn)代法語(yǔ)官方語(yǔ)言的基礎(chǔ)。
3.學(xué)習(xí)法語(yǔ)需要具備的能力
想要學(xué)習(xí)好法語(yǔ)首先應(yīng)該要了解我國(guó)有關(guān)法語(yǔ)的方針、政策和法規(guī)以及我國(guó)國(guó)情和法語(yǔ)*的社會(huì)和文化；其次是需要掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)以級(jí)科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)；然后是需要具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力；接著是需要具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和基本調(diào)研能力；*是學(xué)習(xí)第二門(mén)外語(yǔ)要具備一定的實(shí)際運(yùn)用能力。當(dāng)然除了所說(shuō)的這些能力還有其他能力也是學(xué)習(xí)法語(yǔ)需要具備的。
溫州法語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格表4.法語(yǔ)的啟蒙
法語(yǔ)是英國(guó)私校、國(guó)際學(xué)校最熱門(mén)的外語(yǔ)課程選項(xiàng)，也可以比喻說(shuō)，在英國(guó)不會(huì)法語(yǔ)就相當(dāng)于在*不會(huì)英語(yǔ)一樣。隨著如今全球化的發(fā)展，在我國(guó)內(nèi)也有很多家庭選擇了將法語(yǔ)當(dāng)做孩子的第二個(gè)外語(yǔ)，但是該如何啟蒙孩子學(xué)習(xí)法語(yǔ)卻成為了一個(gè)不小的難題。
5.學(xué)習(xí)法語(yǔ)的方式
想要學(xué)好法語(yǔ)就應(yīng)該做到有規(guī)律、不間斷的學(xué)習(xí)。這句話雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但真正做到的人卻少之又少。不少人都是心血來(lái)潮的時(shí)候?qū)W一點(diǎn)，上完課隔幾天想起來(lái)了又翻開(kāi)書(shū)本看一眼，這樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的方式進(jìn)步起來(lái)是非常的緩慢的。而學(xué)習(xí)語(yǔ)言恰恰是一個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程，只有不斷溫故才能更好的知新。
6.如何學(xué)好法語(yǔ)
學(xué)習(xí)上真正拉開(kāi)法語(yǔ)水平的差距 是課后下的功夫。盡管都是從零基礎(chǔ)學(xué)起、都是一樣的老師，但是隨著法語(yǔ)級(jí)別的上升，可以很明顯的看到同學(xué)之間的法語(yǔ)水平逐漸拉開(kāi)差距，而其中的差異就在于課后下的功夫。課堂上跟著老師的思維走很重要，課后的補(bǔ)充也很重要，我建議把法語(yǔ)和自己的興趣點(diǎn)結(jié)合在一起。
7.過(guò)分注意語(yǔ)法
學(xué)習(xí)法語(yǔ)，其中語(yǔ)法當(dāng)然重要但也不要過(guò)分在意。事實(shí)上，土生土長(zhǎng)的法國(guó)人有時(shí)也會(huì)存在錯(cuò)誤，不過(guò)別人也不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)法的錯(cuò)誤而責(zé)怪你。當(dāng)然并不是說(shuō)可以完全忽略語(yǔ)法，相反當(dāng)你遇到不理解的句子時(shí)更應(yīng)該學(xué)習(xí)語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法的目的是為了讓不明白的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單易懂，死記硬背語(yǔ)法只是浪費(fèi)時(shí)間。
8.學(xué)習(xí)句型而不是單詞
很多人抱怨難詞難記且很容易忘記。逐個(gè)學(xué)習(xí)單詞不僅困難而且效率很低，當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)單詞時(shí)，僅僅只是記住這個(gè)單詞及其意思但是到了脫口而出使用它的時(shí)候你卻茫然了。相反學(xué)習(xí)句子的話不僅可以很快運(yùn)用到所學(xué)的單詞還可以學(xué)到聽(tīng)起來(lái)更自然的表達(dá)方式。
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