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2021年云南工程職業(yè)*(五年大專)就業(yè)培養(yǎng)方向如何?

日期:2021-05-23 13:51:36     瀏覽:112    來源:職教之家
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2021年云南工程職業(yè)(五年大專)就業(yè)培養(yǎng)方向如何?

2021年云南工程職業(yè)(安寧校區(qū))學(xué)校介紹

一、學(xué)校概況

云南工程職業(yè)成立于2004年,是經(jīng)云南省人民批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨立頒發(fā)承認學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等院校。學(xué)校緊跟職業(yè)教育發(fā)展趨勢,堅持立德樹人,深化內(nèi)涵建設(shè),把技術(shù)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會、家長、學(xué)生認可度不斷提高。

學(xué)校占地面積659畝,現(xiàn)有教職員工1000余人,在專職教師隊伍中,省級教學(xué)2人,全日制在校生16000余人。學(xué)校下設(shè)"七院兩部",分別是工程技術(shù)、經(jīng)濟信息、教育、五年制高職、醫(yī)學(xué)技術(shù)、、繼續(xù)教育、思政部和基礎(chǔ)教學(xué)部,共設(shè)置口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、高速鐵路客運乘務(wù)、建設(shè)項目信息化管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)等51個專業(yè),涵蓋了醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)商貿(mào)、資源環(huán)境與安全、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類,建有汽車與機電技術(shù)實訓(xùn)中心、經(jīng)濟信息技術(shù)實訓(xùn)中心、建筑工程實訓(xùn)中心、學(xué)前教育管理實訓(xùn)中心和高鐵、空中乘務(wù)實訓(xùn)模擬艙,設(shè)施先進齊備。

經(jīng)過多年的辦學(xué)沉淀,學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。2014年,被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為"云南省文明學(xué)校"。2015年被云南省民辦教育協(xié)會評為"云南省民辦教育高等院校",2015年經(jīng)云南省教育廳審定我校順利通過"內(nèi)涵與特色"評估。2016年,成為云南省特色骨干民辦高職院校建設(shè)單位,被教育部評為"國防教育特色學(xué)校", 2016年獲批云南省普通高校"專升本"考試考點資格,每年組織近1000人的"專升本"考試。2017年經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn),獲得云南省高職(???單獨考試招生資格。2017年10月,經(jīng)過云南省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校被立項為云南省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2017-2018年,學(xué)校連續(xù)兩年榮獲"云南省征兵工作先進單位"稱號。2019年,學(xué)校學(xué)生管理工作被云南省教育廳列入云南省學(xué)生管理15強,學(xué)校獲得"產(chǎn)教融合高校"稱號,榮獲云南省技能大賽"組織獎",是云南省民辦院校中一家獲得此項榮譽的院校;學(xué)校被評為"云南省民辦教育高等院校",建筑工程榮獲云南省教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號,學(xué)生工作部德育教學(xué)團隊被評為"云南省民辦教育高等院校教學(xué)團隊"。

2021年云南工程職業(yè)招生報名地址哪里?

2021年云南工程職業(yè)招生專業(yè)介紹

 

云南工程職業(yè)醫(yī)學(xué)技術(shù)2021年招生簡章

 

醫(yī)學(xué)技術(shù)是醫(yī)學(xué)門類下與臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)并列的獨立一級*,它通過提供診斷、治療、康復(fù)等技術(shù)直接或間接服務(wù)于患者,是臨床醫(yī)生獲取患者信息和實施治療措施的重要紐帶。

我校醫(yī)學(xué)技術(shù)以"校企(醫(yī)院)協(xié)同"為辦學(xué)模式,以"崗位勝任的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用型人才"為培養(yǎng)目標(biāo),適應(yīng)地方醫(yī)療事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)開設(shè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、文秘(醫(yī)學(xué)文秘方向)三個專業(yè),具有良好的發(fā)展前景和就業(yè)率,學(xué)生可通過專升本考試擇優(yōu)進入昆明醫(yī)科*、昆明醫(yī)科*海源、云南經(jīng)濟管理等高校繼續(xù)全日制本科學(xué)習(xí)深造。

學(xué)生在??赏瓿舍t(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)模擬、口腔放射檢查技術(shù)、檢驗、基礎(chǔ)護理、口腔醫(yī)學(xué)、口腔數(shù)字化與CAD/CAM技術(shù)、三維掃描、3D打印等實踐教學(xué),同時學(xué)校與昆明當(dāng)?shù)夭糠轴t(yī)院、企業(yè)達成合作,建有多個校外教學(xué)實踐實習(xí)基地,聘請行業(yè)擔(dān)任副業(yè)教師和業(yè)務(wù)指導(dǎo),努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)逐漸發(fā)展成為越來越重要的臨床診斷方法,它利用每種技術(shù)成像原理和圖像的不同特點,針對患者各個系統(tǒng)和部位組織類型提供準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)影像,較終為臨床醫(yī)療提供服務(wù)?,F(xiàn)階段我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)對于醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才的需求是大量的,其就業(yè)率趨勢比較穩(wěn)定。

 

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生行業(yè)的影像技師等職業(yè)群,能夠從事CT、DR、MRI、超聲、核醫(yī)學(xué)和介入診療等技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程:

醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、X線檢查技術(shù)、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)、介入診療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)等。

就業(yè)方向:

各級、各類醫(yī)療與預(yù)防的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位,從事X線攝影檢查、計算機體層掃描檢查(CT)、磁共振檢查技術(shù)(MRI)、數(shù)字減影血管造影檢查技術(shù)(DSA)、超聲檢查技術(shù)、介入放射學(xué)檢查技術(shù)、乳腺檢查技術(shù)、口腔放射檢查技術(shù)等工作。

資格證書:

放射醫(yī)學(xué)技術(shù)初級(士)、*英語A/B級、計算機應(yīng)用水平等級證書。

繼續(xù)教育途徑:

畢業(yè)生可報考云南省教育廳統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制專升本(以畢業(yè)當(dāng)年"云南省專升本工作實施細則"為準(zhǔn))。

 

隨著口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)近幾年的迅速發(fā)展,新理論、新方法、新工藝日新月異,口腔工藝技術(shù)方法不斷完善,新材料的開發(fā)應(yīng)用,新設(shè)備的出現(xiàn)以及計算機輔助設(shè)計制作研究一體化發(fā)展,掃描技術(shù)、三維設(shè)計、3D打印技術(shù)等新型技術(shù)的應(yīng)用,數(shù)字化的發(fā)展正在進入口腔醫(yī)學(xué)的核心領(lǐng)域,近年來,從全球范圍看,口腔修復(fù)、正畸和種植都在大量應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)??梢哉f,以口腔CBCT診斷技術(shù)、椅旁數(shù)字化印模采集技術(shù)、CAD/CAM修復(fù)設(shè)計、3D打印加工技術(shù)為代表的數(shù)字化口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)時代已經(jīng)到來。我校緊跟全球口腔技術(shù)的發(fā)展趨勢,與企業(yè)深度合作,將數(shù)字化技術(shù)融入牙科的工匠精神,把工匠技術(shù)流程變成數(shù)字化技術(shù),著力培養(yǎng)具有"云工特色"的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用型人才。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,與社會經(jīng)濟和口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的,服務(wù)于口腔相關(guān)行業(yè),掌握口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)基本知識和基本技能,從事口腔工藝技術(shù)崗位生產(chǎn)、建設(shè)、管理、營銷以及基層口腔輔助治療技術(shù)崗位的高素質(zhì)高技能型人才。

主干課程:

口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)、全口義齒工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、石膏牙雕刻技術(shù)、口腔數(shù)字化CAD/CAM技術(shù)、全口和活動義齒修復(fù)等。

就業(yè)方向:

口腔義齒生產(chǎn)企業(yè)、口腔材料企業(yè)、口腔設(shè)備企業(yè)以及口腔??漆t(yī)院技工室、口腔診所等領(lǐng)域從事口腔醫(yī)師助理、口腔義齒生產(chǎn)技術(shù)人員、口腔義齒及口腔材料銷售人員等。也可根據(jù)本人的業(yè)務(wù)能力、經(jīng)營管理能力和財力開設(shè)公司,自主創(chuàng)業(yè)。

資格證書:

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)初級(士)、口腔修復(fù)工職業(yè)技能證書、*英語A/B級、*CAD技能等級證書、計算機應(yīng)用水平等級證書。

繼續(xù)教育途徑:

畢業(yè)生可報考云南省教育廳統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制專升本(以畢業(yè)當(dāng)年"云南省專升本工作實施細則"為準(zhǔn))。

 

    醫(yī)學(xué)文秘作為一個新興職業(yè),可有效解決醫(yī)療中存在的人、財、物低效運轉(zhuǎn)等弊端。在過去,醫(yī)療衛(wèi)生的院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和各級醫(yī)生、護士不得不花費大量時間和精力處理他們并不精通的繁雜事務(wù),對醫(yī)療、教學(xué)和科研活動也會產(chǎn)生一些影響,而一個的醫(yī)學(xué)文秘則可以分擔(dān)這些行政事務(wù),因此醫(yī)學(xué)文秘復(fù)合型人才正在成為我國各醫(yī)療未來可持續(xù)發(fā)展所需的人才資源。
文秘(醫(yī)學(xué)文秘方向)
培養(yǎng)目標(biāo):
面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè),培養(yǎng)德智體美發(fā)展,掌握基本醫(yī)學(xué)理論知識,具備較強的文書寫作能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力和人才開發(fā)管理能力,能熟練進行現(xiàn)代化辦公,在醫(yī)藥衛(wèi)生、醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)、衛(wèi)生行政管理*從事文秘和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:
臨床醫(yī)學(xué)概論、人體解剖和組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、公文寫作、疾病概要、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、文書與檔案學(xué)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、辦公自動化、應(yīng)用文寫作、新聞寫作、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、秘書學(xué)、現(xiàn)代秘書禮儀、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、行政管理學(xué)。
就業(yè)方向:
醫(yī)療衛(wèi)生行政助理、辦公室人員、病房管理、行政主管,醫(yī)藥生產(chǎn)*、醫(yī)藥經(jīng)銷*辦公室人員、總經(jīng)理秘書,衛(wèi)生行政管理*秘書、助理、文書,醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)培訓(xùn)師。
資格證書:
秘書證、*英語A/B級、計算機應(yīng)用水平等級證書。
繼續(xù)教育對應(yīng)專業(yè)和途徑:
畢業(yè)生可報考云南省教育廳統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制專升本,目前對口高校有十余所,可選擇應(yīng)用心理學(xué)、漢語言文學(xué)、*教育、秘書學(xué)、新聞學(xué)、旅游管理等十余個專業(yè)(以畢業(yè)當(dāng)年"云南省專升本工作實施細則"為準(zhǔn))。



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