師資隊伍

堅持"治學",始終致力于建設一支由教學、校企雙專業(yè)帶頭人為引領,"雙師素質"骨干教師、行業(yè)企業(yè)專家能手為主體的專業(yè)教學團隊,師資隊伍由四大主體構成:一是來自世界各地的外籍教師,二是具有海外留學背景和國外工作經(jīng)驗的海歸教師,三是具有行業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)崗位經(jīng)歷的專業(yè)教師,四是來自行業(yè)企業(yè)的專家、能手組成的兼職教師?，F(xiàn)有專任教師350多名,其中具有碩士以上學位的占比突破70%,"雙師型"教師占比突破60 %,具有海外學習及工作背景的教師占比突破20%。

 人才培養(yǎng)

緊密對接社會需求培養(yǎng)高素質技術技能人才,不斷加強教育教學改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索,一是按照市場標準,將人才培養(yǎng)規(guī)格定位為"雙素養(yǎng)、雙技能、雙證書",即"人文素養(yǎng)+職業(yè)素養(yǎng)、外語技能+專業(yè)技能、學歷證書+證書"。 二是針對專業(yè)特征,構建了"專業(yè)核心能力+職業(yè)核心能力"的"雙核課程體系"。三是發(fā)揮語言優(yōu)勢,全力推行"外語+專業(yè)+技能"的創(chuàng)新培養(yǎng)模式。四是深化合作育人,形成了"學校培養(yǎng)+企業(yè)培養(yǎng)+國外合作高校分段培養(yǎng)"三位一體的培養(yǎng)體系。

 學生發(fā)展

注重加強學生知識、素質、能力"三位一體"培養(yǎng),全力幫助學生開展職業(yè)生涯規(guī)劃設計,將促進學生充分、有效、高質量就業(yè)作為"良心工程"進行建設。著力構建了國內和國外兩個就業(yè)市場:在上海建立了"華東辦事處",專職負責上海、江浙等長江三角洲地區(qū)的就業(yè)市場開發(fā);建立了教育國際交流協(xié)會的平臺資源、外教團隊資源、對外合作資源、華人華僑資源等國外就業(yè)市場拓展的"六大通道";與600多家企業(yè)合作建立了穩(wěn)定的學生就業(yè)基地。近三年,畢業(yè)生較終就業(yè)率平均為98.6%,就業(yè)專業(yè)對口率達60%以上,每年有150名左右的學生到國境外就業(yè);畢業(yè)學生三年工作期內實現(xiàn)職務晉升的比例達40%以上。是湖南省畢業(yè)生就業(yè)"一把手工程"評估""高校。

 國際交流

致力打造"市場化、職業(yè)化、國際化"辦學特色,是全省對外交流與合作較活躍、國際化辦學特色較鮮明的高職院校。一是與30多所國外高校和教育機構建立了校際合作交流關系,引入了國外先進的教學理念、優(yōu)質的教育資源、共享的師資力量、創(chuàng)新的教學模式;二是推動了多個人才培養(yǎng)合作項目,建立了"國際海乘班"、"赴德就業(yè)班"、"赴日就業(yè)班"等;三是依托國外高校和境外企業(yè),建立了學分互認、語言研修、帶薪實習、學歷提升等不同形式的"學生國際合作培養(yǎng)"通道;四是在美國紐約華爾街建立了國際交流工作機構以及師生境外學習、交流、就業(yè)服務基地。2017年躋身教育部發(fā)布的*較具國際影響力的50強高職院校。

 社會影響

經(jīng)過20多年的建設與發(fā)展,現(xiàn)已成為我省小語種應用型人才培養(yǎng)基地、涉外商務人才培養(yǎng)基地、服務外包人才培訓中心、國際教育合作交流中心。是《長沙市十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中重點支持建設的高校,也是目前*高校中被世界職業(yè)教育院校聯(lián)盟吸納為會員的5所高校之一,現(xiàn)為*教育國際交流協(xié)會常務理事單位、*西部教育顧問單位、長沙市骨干民辦學校、教育部人才培養(yǎng)工作評估合格高校、湖南省黨建工作評估合格高校、民政部"規(guī)范化辦學評估"較高評價等級"5A"級學校,同時也是 "湖南省服務外包人才培訓基地"、"湖南省職業(yè)技能鑒定先進單位"、"長沙市服務外包人才培訓基地"。