最近很多人都在咨詢2021年托?？谡Z(yǔ)task1為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考急?。。?！托福口語(yǔ)task5的理由怎么寫，托福口語(yǔ)24分大致意味著什么口語(yǔ)水平，考情回顧丨2021年3月21日托?？谡Z(yǔ)考情回顧??

1.急?。。?！托?？谡Z(yǔ)task5的理由怎么寫

第五題是沒(méi)有閱讀直接聽聽力的。其實(shí)聽的時(shí)候要有邏輯性，不是剛上來(lái)對(duì)話者會(huì)說(shuō)明一個(gè)面臨的問(wèn)題嗎？然后另外一個(gè)人可能給*個(gè)有問(wèn)題的人兩個(gè)建議。其實(shí)第五題就是個(gè)summary，*加上一個(gè)你認(rèn)為哪個(gè)方法更好就可以了。主要還是聽力，聽懂了簡(jiǎn)單概述就是了。簡(jiǎn)單的說(shuō)的話可以這樣： in this , the man + 他問(wèn)題的內(nèi)容，比如腳崴了，沒(méi)法去上體育課，而馬上期末了擔(dān)心成績(jī)。The women gives him two . the first one is ..., the second one is. I think the second one is better, because ... 有的段子里，當(dāng)提建議者提出建議的時(shí)候，問(wèn)題者自己會(huì)說(shuō)這個(gè)建議不好用。比如，男人說(shuō)出腳崴了沒(méi)法上體育課之后。女生提出建議:1.可以給老師打電話說(shuō)明情況。這時(shí)男的說(shuō):那個(gè)老師一貫很嚴(yán)格，他擔(dān)心不會(huì)同意。這時(shí)候女生給出建議2：可以把課延到下學(xué)期考試，不會(huì)耽誤學(xué)分。這時(shí)候男生說(shuō)：下學(xué)期我要出去實(shí)習(xí)，恐怕沒(méi)法在學(xué)校休課了。 這時(shí)候你概括完后可以說(shuō)：i think the first solution is better. I think a teacher will consider about this situation when he or she knows the man's problem. 總之，聽力最重要，記筆記的時(shí)候記錄問(wèn)題+2理由的關(guān)鍵詞。然后說(shuō)的時(shí)候也是按照對(duì)話的邏輯順序來(lái)。

2.托福口語(yǔ)24分大致意味著什么口語(yǔ)水平

雅思聽力對(duì)于雅思備考的同學(xué)來(lái)講都是一個(gè)不小的難點(diǎn)。我們都知道，雅思和托福區(qū)別是有很多的，不但體現(xiàn)在考試內(nèi)容上，就連考形式也有區(qū)別，為了能使大對(duì)這兩種考更加的了解，下面小編給大家分享關(guān)于雅思和托福區(qū)別之聽力部分的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫到正在雅思備考的同學(xué)。 托福聽力 請(qǐng)注意托福全程都是電腦考的，聽力*生會(huì)先聽一段2分鐘左右的或者是5分鐘左右的lecture，在整個(gè)聽力過(guò)程中可以在考場(chǎng)發(fā)的白紙上做筆記。聽完之后系統(tǒng)就會(huì)依次彈出5道題，考生根據(jù)記憶和筆記把題目點(diǎn)完后，之后就進(jìn)入下一篇聽力了。 雅思聽力 雅思聽力卻是紙考的，考生們需要邊聽邊做，這種形式其實(shí)跟專四專六差不多的，發(fā)卷的時(shí)候烤鴨就能看到題目，所以烤鴨可以用開始播放聽力前的一點(diǎn)時(shí)間去看題目。聽力的話，由于它相對(duì)托福會(huì)更多地涉及到一些生活類話題，所以在聽懂內(nèi)容上往往要比托福更加容易。所以相應(yīng)的，作為平衡，它里面的題目是不會(huì)問(wèn)的這么直接的。如在地圖題中，聽力原文往往會(huì)說(shuō)“直走右轉(zhuǎn)，你的左手邊是郵局，醫(yī)院在郵局對(duì)面?！比缓箢}目可能會(huì)問(wèn)“醫(yī)院在你直走右轉(zhuǎn)之后的___(左or右)手邊?”(其實(shí)就是會(huì)給你繞一個(gè)小彎，不是你所聽即所得哦)。 好了，以上內(nèi)容便是關(guān)于雅思和托福區(qū)別之聽力的部分，大都了解了嗎?托福聽力和雅思聽力之間的區(qū)別，還是挺大的哦!

3.考情回顧丨2021年3月21日托?？谡Z(yǔ)考情回顧

01.TASK1題目： 有些學(xué)校是要求學(xué)生來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，有些學(xué)校只給學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)視頻，你認(rèn)為哪一個(gè)更好。題目要點(diǎn)：比較容易構(gòu)思答案的題目。選擇前者更容易組織語(yǔ)言?？梢哉f(shuō)大多數(shù)學(xué)校課程當(dāng)中涉及的實(shí)驗(yàn)都比較安全，不是很危險(xiǎn)。學(xué)生在參與的過(guò)程中可以更好的看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，比視頻上更能生動(dòng)的理解知識(shí)。同時(shí)，學(xué)生在參與的過(guò)程中可以學(xué)到更多的實(shí)驗(yàn)手法，遇到困難也可以和同學(xué)來(lái)合作解決。02.TASK2閱讀:政策變化：學(xué)校的theater聘請(qǐng)專業(yè)導(dǎo)演來(lái)指導(dǎo)表演理由1：學(xué)生們可以從專業(yè)*導(dǎo)演身上學(xué)習(xí)很多知識(shí)；理由2：*導(dǎo)演可以吸引學(xué)生來(lái)看表演。聽力：表示反對(duì)理由1：導(dǎo)演平時(shí)很忙，并沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)指導(dǎo)；理由2：雖然導(dǎo)演很有名，但是只有喜歡戲劇，比如說(shuō)主講人女生，知道這個(gè)導(dǎo)演，其他同學(xué)不知道，來(lái)的人并不會(huì)是特別多題目要點(diǎn)：常規(guī)口語(yǔ)難度?？忌硎龅臅r(shí)候還是要抓住細(xì)節(jié)，在主謂一致上盡可能保持準(zhǔn)確度，同時(shí)要避免出現(xiàn)he/she混淆的情況。03. incentive會(huì)導(dǎo)致員工行為損害公司利益。事例：是關(guān)于電腦行業(yè)，銷售員推銷的越多，自己可能獲得額外的獎(jiǎng)金，然后銷售員就可能以更低的價(jià)格把物品銷售給顧客，但是如果這種行為多了公司的經(jīng)濟(jì)會(huì)有損失。題目要點(diǎn)：事例難度并不是很大，但是在描述的時(shí)候，考生可能會(huì)出現(xiàn)表意混亂的情況?？忌梢园颜麄€(gè)事例拆分成短句子來(lái)表述，不必糾結(jié)于一定要用原文一模一樣的詞匯來(lái)表述，只要意思清楚，表達(dá)流暢就可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。04.TASK4主題：鳥類適應(yīng)到水里抓魚的兩種進(jìn)化。1. 關(guān)于翅膀的變化。翅膀變得更加強(qiáng)壯，而且更大,但是這對(duì)于他們的飛行更加困難。舉的例子是一種鳥，雖然它在水面上可以更加快速的行動(dòng)，但是如果它想飛得很高，或者是很快，它就需要急速扇動(dòng)它的翅膀，但很難做到。2. 腳的位置的變化。leg and feet 的位置改變了，舉的例子是關(guān)于一個(gè)鳥，在水中可以游得很快，但是在陸地上行走的時(shí)候就很有困難，甚至?xí)さ埂ｎ}目重點(diǎn)：題目整體難度不小，事例的內(nèi)容量很大。學(xué)生在表述的時(shí)候需要注意物種名稱，如果記不住可以直接說(shuō)一種鳥和另一種鳥。同時(shí)要注意好主謂一致，翅膀和腳都要用復(fù)數(shù)來(lái)表述。時(shí)間分配上也需要高度注意，內(nèi)容量多的時(shí)候要盡可能的加快一些語(yǔ)速，給第二個(gè)點(diǎn)留出足夠的表述時(shí)間。本文系沃邦教育托福教研組原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載需聯(lián)系授權(quán)。

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您