哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：改變口吃的訓(xùn)練方法。今天就把改變口吃的訓(xùn)練方法相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：如何提高口才，改掉口吃？，如何改變說(shuō)話口吃的習(xí)慣？？？，如何練習(xí)改變口吃，改掉口吃的小妙招??

1.如何提高口才，改掉口吃？

樓主，我找到知音了！ 原來(lái)我也口才不好，后來(lái)進(jìn)了*，經(jīng)常被別人笑話。然后我就下定決心，一定要練好?，F(xiàn)在我的口才在整個(gè)都是佼佼者，07年全院辯論賽還拿了亞軍。 所以，樓主不要灰心，按著我的方法來(lái)一定會(huì)有效果！ 首先請(qǐng)認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題： 看哈利波特的電影你記憶更深刻，還是哈利波特的小說(shuō)？ 答案很明了。 所以 如果你想在最短時(shí)間內(nèi)，*程度的提高口才。當(dāng)然要選對(duì)好的方法 先不要看書(shū)，因?yàn)闀?shū)的影響力沒(méi)有影像課程大，先去聽(tīng)演講，比如林偉賢、張錦貴、陳安之之類(lèi)的都是口才很好的講師。 你到網(wǎng)上搜索一下，一大堆。 我建議一次選一種課程，反復(fù)聽(tīng)，直到運(yùn)用出來(lái) 如何才能運(yùn)用出來(lái)，多聽(tīng)，多實(shí)踐，好的演講里面都有讓觀眾演練的部分，這個(gè)部分對(duì)我們至關(guān)重要，當(dāng)有機(jī)會(huì)時(shí)就跟著練，反正一個(gè)人在電腦前，說(shuō)的不好也沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，等說(shuō)好之后就可以試著去外面和同學(xué)和朋友甚至和老師主動(dòng)溝通。都是很好的鍛煉方法。 *，祝您成功！

2.如何改變說(shuō)話口吃的習(xí)慣？？？

以前我緊張的時(shí)候也會(huì)有口吃的現(xiàn)象，現(xiàn)在基本上沒(méi)有了，我談?wù)勎业姆椒春线m你不。 當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)候不要著急，慢條斯理的，想好要怎么表達(dá)，然后慢慢地說(shuō)，可以開(kāi)始的時(shí)候一字一頓，比如說(shuō)：“我今天很開(kāi)心，因?yàn)槲以诼飞蠐斓揭话賶K?！笨梢赃@樣表達(dá)：“我.今.天.很.開(kāi).心，因.為.我.在.路.上.撿.到.一.百.塊?！比缓笤囍騼勺忠活D，“我今天.很開(kāi)心，因?yàn)槲?在路上.撿到.一百塊”當(dāng)然頓的間斷不能太長(zhǎng)，千萬(wàn)克服重復(fù)某一個(gè)字的習(xí)慣。慢慢的就好了。 當(dāng)然，最重要的還是要有信心，要堅(jiān)信自己是優(yōu)秀的，克服心理障礙是一個(gè)重要的過(guò)程。經(jīng)常給自己心理暗示哈。 祝你生活更美好！

3.如何練習(xí)改變口吃

平時(shí)自己要多在朗誦和讀一些繞口令上下工夫，要相信工夫不負(fù)有心人，（1）解除說(shuō)話時(shí)的緊張情緒，并注意消除不良刺激。（2）加強(qiáng)說(shuō)話訓(xùn)練。（3）說(shuō)話前不要亂想，不要給自己心理暗示，語(yǔ)速適當(dāng)放緩，使表達(dá)自然。

4.改掉口吃的小妙招

1、讓自己說(shuō)話慢起來(lái)，家長(zhǎng)盡量讓孩子放慢講話速度，與孩子講話時(shí)自己也要放慢講話的速度，說(shuō)話速度不宜太快，尤其是與孩子對(duì)話時(shí)盡量放慢自己的語(yǔ)速，這樣可以正確引導(dǎo)孩子講話，慢慢的可以改善孩子口吃現(xiàn)象。 2、大聲朗讀能糾正孩子口吃問(wèn)題，口吃患者大聲朗讀有助于減少自己口吃的出現(xiàn)頻率，大聲朗讀時(shí)能很好的放松患者的心理，說(shuō)起話來(lái)不容易出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，通過(guò)這種方法可以很好的糾正孩子的口吃習(xí)慣，每天適當(dāng)讓孩子大聲朗讀半小時(shí)左右。 3、學(xué)會(huì)控制呼吸，如果孩子有口吃問(wèn)題，必須要讓孩子學(xué)會(huì)正確呼吸，呼吸急促容易出現(xiàn)口吃問(wèn)題，口吃患者在呼吸時(shí)要慢慢的呼氣和吸氣，培養(yǎng)正確的呼吸習(xí)慣，如何正確呼吸是關(guān)鍵步驟，能有效改善孩子口吃問(wèn)題。 擴(kuò)展資料： 兒童口吃，大多能自動(dòng)恢復(fù) 一部分孩子在學(xué)講話的過(guò)程中逐漸出現(xiàn)口吃，平均在30個(gè)月大的時(shí)候開(kāi)始。有的孩子突然就說(shuō)不出話，盡管他們很努力地想說(shuō)出來(lái)；有的孩子在同胞出生后出現(xiàn)口吃。2~5歲是口吃的高峰期，這正是語(yǔ)言的“爆炸式”發(fā)育的階段，可能跟詞匯量不足有關(guān)。 調(diào)查顯示，5歲以下的幼童有2.5%口吃，65%~75%的孩子口吃能自然恢復(fù)正常，65%的學(xué)齡前口吃患者可在發(fā)病兩年內(nèi)自愈，74%在十幾歲前自愈，因此家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心。 在性別上，男孩比女孩的口吃多一兩倍，而恢復(fù)的比例也低于女孩。少數(shù)孩子的口吃會(huì)持續(xù)到成年，如果孩子的口吃超過(guò)5年，恢復(fù)率就只有18%了。所幸，這些孩子接受治療后的效果通常比較好。 跟孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的是家長(zhǎng)，一些父母聽(tīng)到孩子口吃后就很著急，令孩子更緊張、害怕、自卑，說(shuō)話就更結(jié)巴了。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在對(duì)話中接不上來(lái)，要保持耐性，避免批評(píng)孩子，不要用命令的口吻跟孩子說(shuō)話，而要平等交流，例如“你能不能幫我……” 家長(zhǎng)的語(yǔ)氣要輕柔，以免嚇到孩子，而自己也要注意發(fā)音清楚，避免低頭分心玩手機(jī)。家長(zhǎng)還可播放柔和的音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)視頻分散孩子的注意力，啟發(fā)他們多說(shuō)話。 讓孩子一邊吃棒棒糖、海苔等零食時(shí)一邊說(shuō)話，或者配合舞蹈講故事，也可以調(diào)動(dòng)他們說(shuō)話的興趣。家長(zhǎng)要注意阻止、糾正孩子模仿口吃患者說(shuō)話，因?yàn)楹⒆拥哪７履芰軓?qiáng)，有時(shí)可能為了逗大家開(kāi)心而去模仿，結(jié)果形成了口吃。 參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)-孩子口吃家長(zhǎng)要重視 三個(gè)方法可有效糾正口吃 參考資料來(lái)源：人民健康網(wǎng)-孩子學(xué)講話口吃怎么辦？

上面如何提高口才，改掉口吃？，如何改變說(shuō)話口吃的習(xí)慣？？？，如何練習(xí)改變口吃，改掉口吃的小妙招??就是我對(duì)改變口吃的訓(xùn)練方法整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！