上海劍橋少兒英語培訓(xùn)班，能力不足，NO!那是你沒掌握上海少兒英語培訓(xùn)的少兒學習外語更能掌握，合理的給孩子安排學習時間，把英語變成孩子的第二語言，少兒學習語言口語也很重要，越早接觸外語越好，家長需要找對方法教育，越早學習會效果顯著。

1.少兒學習外語更能掌握

少兒更能快速掌握日?？谡Z的運用，但是需要注意的是，在教孩子學習外語時，發(fā)音一定要夠準確因為孩子不正確的語言習慣一旦養(yǎng)成，日后會很難改正，所以一個專業(yè)的外教老師是極其重要的。有家長可能會覺得外教和隨便一個外國人教起來一樣的，那就大錯特錯了，并不是所有外國人都能當外教，不掌握體系化的英語知識和教育技巧

2.合理的給孩子安排學習時間

作為父母我們應(yīng)該合理安排一天的時間，如果不是全職媽媽，更應(yīng)該安排好和孩子相處時間，比如我，我會給孩子設(shè)置English Time，對于生活中的日常用語，或者孩子他自己長能夠掌握的英語，就讓他盡量用英語講；另外還有睡前讀物，給孩子用英語講簡單的睡前故事，那么有的家長可能英語水平不高害怕誤導(dǎo)孩子，那么怎么辦呢？你也可以選擇有聲朗讀讀物

3.把英語變成孩子的第二語言

孩子3-6歲相對來說是一個非常合適的時期，這個時候我們孩子對語言的接受能力會很強，進行合適的英語啟蒙教育，會起到事半功倍的效果，同時，也培養(yǎng)了孩子的語言興趣，把英語變成孩子的第二語言。像美聯(lián)英語教育就是一個不錯少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)。

4.少兒學習語言口語也很重要

口語確實是很重要的一個方面，如果他不能保證自己的發(fā)音標準，一定要運用專業(yè)工具，或是多征求他人的建議和經(jīng)驗，來逐步增加孩子英語詞匯量，減少不良口譯帶來的負面影響。如此以來，一旦孩子習慣英語的存在，并對英語產(chǎn)生興趣，那么他就擁有了真正學好英語的基石，在工具之外，樂趣才是引導(dǎo)學習的王道。

5.越早接觸外語越好

孩子就是這樣做的，兩歲半開始接觸，五歲開始上線上一對一課，上課基本老師說的都可以聽懂，只是不會表達，現(xiàn)在上了半年，也慢慢開始可以和老師有些簡單的交流，我家孩子是比較慢熱靦腆的，同時期一起啟蒙的孩子，語言能力強的表現(xiàn)的效果更好。

6.家長需要找對方法教育

條件好的家庭，可以找英美外教學習，條件不好的，父母和孩子一起學繪本，可以肯定的是，這種原汁原味的內(nèi)容促使孩子的發(fā)音會很好。如果非得看別人報什么班，就去報，大部分孩子就毀在起跑線了。老師的口音不行，學習的目的是過什么劍橋幾級，會的就是那么幾句話而已。總之父母要多思考怎么促進孩子進步，而不是隨大流。

7.越早學習會效果顯著

孩子接觸語言的時間越早，頻率越高，效果就會越明顯。每個孩子去針對性學習班的時間畢竟有限，所以孩子早期的語言學習與父母的努力是密不可分的。如果英語非常好的*父母一方能夠做到用中英文育兒，英語甚至有可能成為孩子的第二母語，那當孩子能熟練使用雙語之后，開啟第三種語言學習的時機就比較容易選擇了。

通過少兒學習外語更能掌握，合理的給孩子安排學習時間，把英語變成孩子的第二語言，少兒學習語言口語也很重要，越早接觸外語越好，家長需要找對方法教育，越早學習會效果顯著這幾點大家如果還在為選擇培訓(xùn)機構(gòu)而感覺到困擾的話，歡迎聯(lián)系我。上海劍橋少兒英語培訓(xùn)班

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