哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：怎樣鼓勵(lì)高二孩子做到自信。今天就把怎樣鼓勵(lì)高二孩子做到自信相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：你可能不信，孩子會(huì)越鼓勵(lì)，越不自信??

1.你可能不信，孩子會(huì)越鼓勵(lì)，越不自信

一位媽媽問：您好，我想問下，孩子遇到困難（比如做作業(yè)）就說“我不行，我肯定永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)”，我該怎么做？我已經(jīng)鼓勵(lì)他，每個(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)，就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué)，但是他還是那樣，有時(shí)候還會(huì)哭。他上*了，最近幾個(gè)月出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象。而且平時(shí)生活中也能感覺到他自信心不是很夠。比如學(xué)騎自行車，他一直嘟囔“我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)”，我一直鼓勵(lì)他，如果他騎的比較順利，他還能聽進(jìn)去鼓勵(lì)的話，如果摔倒了，就會(huì)很生氣，有時(shí)候還會(huì)大哭，鬧著再也不學(xué)了，永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。感覺他害怕嘗試新的東西，害怕失敗，不相信自己。陳啟凡老師：這位媽媽遇到的是非常典型的假性需要鼓勵(lì)的現(xiàn)象。表面上看孩子是害怕困難、自信心不足，好像需要鼓勵(lì)，其實(shí)是在測(cè)試家長(zhǎng)。孩子不是害怕困難，而是想知道：我差成這樣了，爸媽是否依然愛我？家長(zhǎng)如果鼓勵(lì)他，其實(shí)是在告訴他：我不接受你變差的樣子。所以越鼓勵(lì)，孩子情緒越差，甚至?xí)_始哭起來(lái)。我講課時(shí)會(huì)調(diào)侃說，有些孩子的不自信是家長(zhǎng)“鼓勵(lì)”出來(lái)的，便是這個(gè)道理。好些鼓勵(lì)，讓孩子沒有退路怎么辦呢？孩子需要愛，我們就給他愛。所以回答是這樣的：1、我試試？嗯，看來(lái)它真的挺難的。（認(rèn)可對(duì)孩子來(lái)說，真的是有挑戰(zhàn)）2、學(xué)不會(huì)也沒關(guān)系，媽媽愛你。（表達(dá)情感上的聯(lián)結(jié)）3、媽媽小時(shí)候也不會(huì)。媽媽也有一些不會(huì)的東西。（同理他）4、雖然挺難的，但媽媽還想再試一下，你陪著媽媽好不好？（給他作榜樣，而不是叫孩子自己去試）曾經(jīng)有個(gè)市重點(diǎn)的尖子生的家長(zhǎng)來(lái)找我，這個(gè)尖子生曾拿過*的金牌，可是最近想要休學(xué)。家長(zhǎng)以為孩子最近成績(jī)下滑一兩名，壓力太大，于是鼓勵(lì)兒子說：沒關(guān)系的，這次沒考*，爸爸相信你下次一定能考*。這種鼓勵(lì)的意思就是：爸爸能夠接受你暫時(shí)不考*，但是歸根結(jié)底還是不能接受，還是對(duì)你有期待。結(jié)果他兒子直接棄考了。處理的辦法就是告訴兒子，考不考*不重要，爸爸知道你一直在努力，也學(xué)到東西了。這才是最重要的。有多少人羨慕上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)橹挥心菚r(shí)候，家長(zhǎng)才不會(huì)抱著一堆的要求和期待在“鼓勵(lì)”孩子，而只是關(guān)心：你今天快樂嗎？我是陳啟凡，一名男園長(zhǎng)，家庭教育導(dǎo)師因?yàn)樾奶邸靶芎⒆印?，?016年起在廣州開設(shè)教育工作坊歡迎關(guān)注我，分享更多兒童故事與教育技巧

上面你可能不信，孩子會(huì)越鼓勵(lì)，越不自信??就是我對(duì)怎樣鼓勵(lì)高二孩子做到自信整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！