天津?qū)I(yè)主持培訓(xùn)，很多人都在問口才培訓(xùn)，但卻不知道哪個(gè)好，那就讓我給你介紹一下什么叫演講，演說的質(zhì)量決定內(nèi)容，口才訓(xùn)練的目的，學(xué)口才的帶來的變化，學(xué)口才的注意事項(xiàng)，手勢在演講中的作用。

1.什么叫演講

口才又稱為演講、表述或口才演講或是口才演講，簡言之便是在大家的眼底下講話 ，是在大家場所下為講話表述的方法 ，表述自身 的見解 、觀點(diǎn) 、念頭 、建議的一種集中體現(xiàn)表達(dá)方式 。 以本身的語言表達(dá)能力為關(guān)鍵描述方式 ，以手式的方式 、肢體動作的方式等為有關(guān)的表達(dá)形式 。 關(guān)鍵對于 一個(gè)或是好幾個(gè)實(shí)際的，特殊性的，獨(dú)特的，有引起爭議的難題話題討論 ，說明自身的觀點(diǎn) 、念頭 、見解 、及其解決 、處理的方法 ，方式方式 ，表明客觀事實(shí) ，講清大道理 ，表達(dá)自身的情感 ，以做到傳揚(yáng)的目地 ，他是一種普遍應(yīng)用的日常見的人際交往主題活動 。是當(dāng)今社會人與人交際、交往的一種主要的形式。

2.演說的質(zhì)量決定內(nèi)容

演說的質(zhì)量是影響演說內(nèi)容的重要因素之一。演講過程中一定要具備以下因素，如好的高質(zhì)量的內(nèi)容，相關(guān)的事實(shí)舉例，獨(dú)到的見解和看法。才可能更能征服其他人。在面對不同的人群，不同的主體時(shí)，要有提前做好應(yīng)對的準(zhǔn)備，正所謂事半功倍就是這樣。

3.口才訓(xùn)練的目的

口才培訓(xùn)需要達(dá)到以下的效果，參與其中、獲得快樂、實(shí)際操作、獲得的心得。為啥這樣說呢，練習(xí)口才是為了啥，這個(gè)是為了解決人與人交往的實(shí)際問題，不管你是不是要去做演說家，那么 ，為什么要這么說呢，實(shí)踐口才是為了什么，這是為了解決人們交往中的實(shí)際問題 ，無論你是否想當(dāng)演說家 ，口才都很重要的，說話的藝術(shù)是貫穿在人與人交往的方方面面。不是只要會說話就是演說家，而是需要具備各種的技巧和方法。 貫穿于人們交往的各個(gè)方面 。 演說家 并不只是一個(gè) 會說話的人，而是需要有各種技巧和方法 。

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4.學(xué)口才的帶來的變化

學(xué)習(xí)改變生活，讓你的自信心大大提升，參加完口才集訓(xùn)，自我變化非常大，以前上臺發(fā)言腿直抖說不出話來，現(xiàn)在站在臺上腿不抖了且從容淡定敢于展現(xiàn)自我，發(fā)言的邏輯性簡潔性大大增強(qiáng)幾乎沒有廢話，有了自信，有了更大的發(fā)展空間。

5.學(xué)口才的注意事項(xiàng)

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有必要太在意別人的眼光，我們通常幾乎沒有辦法練習(xí)說英語，也許對大多數(shù)人來說，英語是課堂上說得最多的語言。所以我們要利用這個(gè)機(jī)會在課堂上和老師溝通，公開地說英語，也有人會很擔(dān)心自己在學(xué)生中的反應(yīng)。他們看起來不一樣。演講中的承諾讓全班同學(xué)都笑了。但實(shí)際上并沒有考慮太多的事情，不在意自己的錯誤，不在意口誤，只是反復(fù)練習(xí)，可以繼續(xù)改善。雖然完成兩門英語課和英語辯論是很困難的，但是到了學(xué)期末，我會發(fā)現(xiàn)自己是完全的，克服心理障礙，做運(yùn)動是自己的能力，所以走自己的路，走別人的路請說這句話。

6.手勢在演講中的作用

如果需要手勢語言訓(xùn)練，推薦的方法是可以找到數(shù)字多的聲音。當(dāng)數(shù)字達(dá)到一個(gè)的時(shí)候，可以同時(shí)做手勢來代表它。這樣的話，簡單的打噴嚏，不要夸張，伸出你的手，反復(fù)在鏡子里做的事情。直到你熟練地進(jìn)入下一輪為止。手勢的加入，大大降低了你的緊張情緒，更好的發(fā)揮。

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