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衡陽交通工程學校旅游管理專業(yè)如何?

日期:2021-05-18 13:34:03     瀏覽:81    來源:湖南升學直通車
核心提示:管理人員人人品行正、業(yè)務精、作風細、效率高;教學人員個個有學歷、有能力、有方法、有成果;服務人員時時想著師生、事事為了師生、處處服務師生、服務工作做到零失誤;全體學生身心健美、學業(yè)優(yōu)異、個性彰顯、遵紀守法。 高質(zhì)量:上級開展的各類比賽活動力爭佳績,上級組織的各種評估驗收確保,學校安排的教育教學活動保持常態(tài),畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作確保高質(zhì)量。

旅游服務與管理  培養(yǎng)目標:主要面向各大旅行社、旅游景點及星級酒店,培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展,熟練掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店管理基本知識和專業(yè)技能,讓畢業(yè)生具有較強的漢語、英語口語表達能力和人際溝通的能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和加強綜合素質(zhì)的旅行社管運營管理、導游、星級酒店管理等人才。 

主要課程:旅游概論、旅游禮儀、導游基礎、導游政策與法規(guī)、導游業(yè)務、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、模擬導游、前臺接待、中餐廳服務、西餐廳服務等核心與實踐技能課程。 


就業(yè)方向:主要面向*各大旅行社、旅游景點、星際酒店、各類展覽館、房地產(chǎn)營銷等企事業(yè)單位,從事導游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務與管理、客房服務與管理、房地產(chǎn)置業(yè)營銷等工作。  13 音樂  培養(yǎng)目標:主要學習音樂,教育方面的基礎知識和音樂實踐技能,接受音樂理論和實踐方面的基本培訓,以及教育理論和教學實踐的基本訓練,培養(yǎng)具有基礎理論扎實、知識結構完善,具有良好的職業(yè)素質(zhì),具有從事音樂教學能力的應用型人才。 


主要課程:基本原理、視唱練耳、音樂欣賞、和聲、聲樂、形體訓練、鋼琴曲伴奏、合唱指揮、器樂演(合)奏、作曲技術與理論、計算機制作、文藝學基礎、學前藝術、音樂教育等相關課程。  就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級文藝團體、表演提高、社區(qū)和企事業(yè)單位等,從事聲樂表演、器樂演奏、戲曲音樂伴奏、指揮等音樂工作者及音樂輔導老師。

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