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溫州專業(yè)培訓(xùn)cad(SKETCHPAD和CAD關(guān)系)

日期:2023-02-19 15:08:29     瀏覽:113    來源:溫州中公優(yōu)就業(yè)
核心提示:溫州專業(yè)培訓(xùn)cad,古今中外,凡是在溫州cad培訓(xùn)有所造就、取得成功的人,其成功無不是經(jīng)過CAD技術(shù)的基本信息,SKETCHPAD和CAD關(guān)系,CAD系統(tǒng)的外圍設(shè)備,常用的圖形顯示,功能鍵的具體作用,協(xié)同設(shè)計(jì)功能的作用這些換

溫州專業(yè)培訓(xùn)cad,古今中外,凡是在溫州cad培訓(xùn)有所造就、取得成功的人,其成功無不是經(jīng)過CAD技術(shù)的基本信息,SKETCHPAD和CAD關(guān)系,CAD系統(tǒng)的外圍設(shè)備,常用的圖形顯示,功能鍵的具體作用,協(xié)同設(shè)計(jì)功能的作用這些換來的,就讓我們隨著小編去了解下吧。

1.CAD技術(shù)的基本信息

CAD技術(shù)作為杰出的工程技術(shù)成就,現(xiàn)已經(jīng)在工程設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域都被廣泛應(yīng)用了。目前CAD技術(shù)研究的熱點(diǎn)有:計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同設(shè)計(jì)、海量信息存儲(chǔ)、管理及檢索、設(shè)計(jì)法研究及其相關(guān)問題、支持創(chuàng)新設(shè)計(jì)等等。由此可以預(yù)見CAD技術(shù)將有新的飛躍同時(shí)還可能引起一場(chǎng)設(shè)計(jì)變革。

2.SKETCHPAD和CAD關(guān)系

Sketchpad的中文名字叫機(jī)器人繪圖員,它是由伊凡?薩瑟蘭郡于1963年在博士論文中撰寫的革命性計(jì)算機(jī)程序,他在1988年獲得了圖靈獎(jiǎng)以及2012年獲得了京都獎(jiǎng)。Sketchpad開創(chuàng)了人機(jī)界面的先河,它被認(rèn)為是現(xiàn)代CAD程序的先祖,同時(shí)也是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)發(fā)展的重大突破。

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3.CAD系統(tǒng)的外圍設(shè)備

除了計(jì)算機(jī)主機(jī)和一般的外圍設(shè)備之外,圖形輸入輸出設(shè)備也是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)主要使用的。交互圖形系統(tǒng)對(duì)于CAD來說特別重要。把平面上點(diǎn)的坐標(biāo)送入計(jì)算機(jī)是圖形輸入設(shè)備的一般作用。常見的輸入設(shè)備有:鍵盤、光筆、觸摸屏、操縱桿、跟蹤器、鼠標(biāo)器以及圖形輸入板等等。

4.常用的圖形顯示

常用的圖形顯示一般分為三種:有向束顯示、存儲(chǔ)管顯示和光柵掃描顯示。其中最早被使用的是有向束顯示,它的作用是為了使圖像變得清晰,也方便擦除和修改圖形;存儲(chǔ)管顯示的作用是能夠顯示大量的數(shù)據(jù)并且價(jià)格較低;光柵掃描系統(tǒng)的作用是能夠提供彩色圖像,使得圖像的分辨率較高。

5.功能鍵的具體作用

鍵盤上的F1指獲取幫助,F(xiàn)2指實(shí)現(xiàn)作圖窗和文本窗口的切換,F(xiàn)3指控制是否事先對(duì)象自動(dòng)捕捉,F(xiàn)4指數(shù)字化儀控制,F(xiàn)5指等軸測(cè)平面切換,F(xiàn)6指控制狀態(tài)行上坐標(biāo)的顯示方式,F(xiàn)7指柵格顯示模式控制,F(xiàn)8指正交模式控制,F(xiàn)9指柵格捕捉模式控制,F(xiàn)10指極軸模式控制,F(xiàn)11指對(duì)象追蹤式控制。

6.協(xié)同設(shè)計(jì)功能的作用

我國(guó)一些國(guó)產(chǎn)CAD推出了在二維圖紙基礎(chǔ)上的協(xié)同設(shè)計(jì)功能,這個(gè)功能不僅可以實(shí)現(xiàn)多人多專業(yè)協(xié)同繪圖還可以進(jìn)行圖紙版本管理、歷史版本回溯以及查看圖紙變化,從而*限度的減少了錯(cuò)誤的發(fā)生同時(shí)也減少了時(shí)間提高了效率。

要不想被淘汰,只有不斷地完善自己短板才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代生存下去,對(duì)于上面所講解的CAD技術(shù)的基本信息,SKETCHPAD和CAD關(guān)系,CAD系統(tǒng)的外圍設(shè)備,常用的圖形顯示,功能鍵的具體作用,協(xié)同設(shè)計(jì)功能的作用,僅代表本校意見,可以根據(jù)自身情況酌情參考。溫州專業(yè)培訓(xùn)cad

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