中職:在財(cái)經(jīng)商貿(mào)類招收會(huì)計(jì)、電子商務(wù)專業(yè),加工制造類招收汽車電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè),交通運(yùn)輸類招收城市軌道交通運(yùn)營管理、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè),輕仿食品類招收平面媒體印制技術(shù)專業(yè),土木水利類招收建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾專業(yè),信息技術(shù)類招收軟件與信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)。
    五年制:招收國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、軟件技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、印刷媒體技術(shù)、包裝工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車技術(shù)專業(yè)。


    五年一貫制統(tǒng)招大專屬于統(tǒng)招計(jì)劃招生,學(xué)校實(shí)行全封閉、現(xiàn)代化信息管理,小班教學(xué)+輔助課程多樣化教

學(xué)模式,普高文化+專業(yè)技能課,擁有高考升學(xué)、專升本、出國留學(xué)、生參軍入伍的機(jī)會(huì)。
    根據(jù)《湖南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》精神,為深入推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展,加快構(gòu)建有湖南特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,今年決定擴(kuò)大中高職銜接"3+2"人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)規(guī)模。試點(diǎn)的整體教學(xué)方案、教學(xué)質(zhì)量控制、學(xué)籍管理和證書發(fā)放等由高職(高專)院校統(tǒng)一組織和管理。
    五年制高職招生計(jì)劃含五年一貫制計(jì)劃和"3+2"分段制計(jì)劃。五年一貫制是五年均在高職(高專)院校舉辦,"3+2"分段制是利用優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源進(jìn)行五年制高職前三年的教育教學(xué)工作,后兩年高職教育階段須在高職(高專)院校舉辦。五年制高職計(jì)劃不作為學(xué)校以后的計(jì)劃基數(shù),每年將根據(jù)各校辦學(xué)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。
   
工商企業(yè)管理專業(yè)
    以"實(shí)踐輔教學(xué)、教學(xué)帶科研、科研促實(shí)踐"產(chǎn)學(xué)研互動(dòng)的教學(xué)改革模式,探索建立"理論課程教學(xué)+專業(yè)實(shí)踐教學(xué)+管理能力訓(xùn)練"的三維人才培養(yǎng)模式。圍繞新的人才培養(yǎng)目標(biāo),構(gòu)建了以"核心基礎(chǔ)課程為地基、職能管理模塊為支柱、綜合管理技能提升模塊為塔尖"的金字塔式的人才培養(yǎng)體系。注重高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)、著力培養(yǎng)學(xué)生雙創(chuàng)實(shí)踐能力、注重推進(jìn)國際化人才培養(yǎng)。

    工商企業(yè)管理專業(yè)主要開設(shè)的課程有企業(yè)人力資源管理、門店管理、項(xiàng)目管理、客戶關(guān)系管理、企業(yè)行政管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職場溝通、ERP軟件演練、企業(yè)沙盤管理演練等。
    該專業(yè)畢業(yè)生可從事國際國內(nèi)連鎖零售類和服務(wù)類企業(yè)的中基層管理者和管理服務(wù)人員,具體包括項(xiàng)目主管、項(xiàng)目經(jīng)理、門店店長、門店經(jīng)理、行政助理、人事專員等。
    害怕學(xué)不會(huì)怎么辦?
    這完全是沒必要擔(dān)心,既然能給中職開設(shè)這些專業(yè),肯定是經(jīng)過科學(xué)評(píng)估的,沒有學(xué)不會(huì),除非你不學(xué),因?yàn)橹新殞W(xué)生本來就對(duì)文化學(xué)習(xí)頭疼,所以中職主要是學(xué)技能,都是通過動(dòng)手來學(xué),比單一的書本上學(xué)趣味性強(qiáng)得多,自然就能學(xué)會(huì)。
    大多數(shù)人認(rèn)為讀中職的就是差生混日子。不是!是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學(xué)習(xí)理論類的知識(shí)。有些同學(xué)動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡實(shí)踐操作,對(duì)此學(xué)習(xí)一些偏向技術(shù)類的實(shí)操會(huì)更適合自己。

面向招收應(yīng)、往屆*畢業(yè)生;
1、學(xué)生先到本班教室班主任老師處報(bào)到,上交學(xué)生手冊(cè)、寒假作業(yè)、個(gè)人藍(lán)底免冠1寸和兩寸照片,領(lǐng)取報(bào)到單,登記學(xué)生父母(監(jiān)護(hù)人)復(fù)印件或照片情況。
2、憑報(bào)到單到學(xué)校指定繳費(fèi)處繳納相關(guān)費(fèi)用。
3、學(xué)生根據(jù)班主任老師的安排入住學(xué)生宿舍,并整理好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。(個(gè)別班級(jí)學(xué)生寢室有所調(diào)整,請(qǐng)以班主任老師的安排為準(zhǔn)。)
4、晚餐后按照作息時(shí)間按時(shí)進(jìn)教室上晚自習(xí),由班主任老師組織召開新學(xué)期見面會(huì),并安排相關(guān)具體事宜。